2010年度第1学期四年级阅读训练测试题

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1、椒江第二实验小学四年级阅读过关检测椒江第二实验小学四年级阅读过关检测班级 姓名 号次 (一)奇迹的名字叫父亲(一)奇迹的名字叫父亲1948 年,在一艘横渡大西洋的船上,一位父亲带着小女儿,去和美国的 妻子会合。 海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。 一天早上,男人正在舱里用水果刀削苹果,船突然剧烈地摇晃,男人摔倒 时,刀子扎进胸口。他全身都在颤抖,嘴唇乌青。6 岁的女儿被父亲瞬间的变 化吓坏了,尖叫着扑过去想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是 摔了一跤。 ”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇 指揩去了刀锋上的血迹。 以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替

2、她系好蝴蝶结,带她去 看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿没有注意到父亲每一分钟比上一分钟 更衰弱、苍白,他看向海平面的眼光是那样忧伤。 抵达纽约的前夜,男人来到女儿身边,对她说:“明天见到妈妈的时候, 请告诉妈妈,我爱她。 ”女儿不解地问:“可是明天你就要见到她了,为什么 不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。 船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着: “妈妈!妈妈!” 就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸 口血如井喷,染红了整片天空 尸解的结果让所有人惊呆:那把刀无比精确地洞穿了心脏,他却多活了三 天,而且不被任何人知觉。

3、惟一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心 肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会上,有人要称它大西洋奇迹,有人建议 以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹 “够了!”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智 慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。 ”1、给带点的字选择正确的读音。(6 分)血(xu xu) 瞬 ( sn shn )间削(xu xio)苹果 创 (chun chun)口2、在括号里添上合适的词。(8 分)( )的奇迹 ( )的大海( )的云霓 ( )地摇晃3、写出下列词语的近义词。(8 分)剧烈( ) 瑰丽(

4、) 罕见( ) 维持( )4、看看下边词的构成特点,试着照样子些几个。(6 分)风平浪静 5、比较下边两个句子有什么不同?(3 分)(1)男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常。(2)男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。一切如常。6、在船上,父亲出了什么意外?用“ ”线划出父亲是怎么做的?他为什么这么做?(5 分)7、 “他看向海平面的眼光是那样忧伤”这忧伤里包含了哪些内容?(6 分)8、父亲在抵达的前夜做了些什么?他为什么这么做?(5 分)9、为什么说这是医学史上的奇迹?(3 分)10、如果父亲当时倒下了,会出现什么结

5、果?(3 分)11、想象一下父亲在受伤后怎么想的?请写出他当时的心理活动。(15 分)(二)最贵的项链(二)最贵的项链店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xn xn )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。 ”店主拿出了那条项

6、链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(j x)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。 ”小女孩连蹦带跳地回家了。/在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。 ”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。 ”店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”/1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“” ) (3 分)2、

7、根据意思从文中找出相应的词语。 (4 分)形容非常的谨慎和小心。 ( )实实在在,一点不假。 ( )3、根据文章内容填空。 (9 分) (4 分+5 分)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一节中“ ” 、 “ ”这两个词了解到。第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的心情。根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是 ;二是 4、第一段主要写什么?(4 分)5、想象写话。 (6 分)请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看,心想 6、简要回答。 (6 分)请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他们给你留下了怎样的印象,并用几句话说明产生这一印象的原因。

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