八年级语文上“课外古诗词默写学生做

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1、八年级语文上八年级语文上“课外古诗词背诵课外古诗词背诵”练习练习 一、一、 长歌行长歌行 1诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句: 。 2诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:3诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句: 。 4诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句: 。 5诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:6古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处。 (1) (2) 二、二、 野望野望 1诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句: 。 2诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:

2、。 3诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句: 。 4诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:。 5诗中化用曹操短歌行中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人 百无聊赖的彷徨之情的诗句: 。 三、三、 早寒江上有怀早寒江上有怀 1诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句: 。2诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句: 。 3诗中借“乡泪” 、 “归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句: 。 4 黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 ”此诗中与这两句意境相近的诗句: 。 5诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁

3、绪的诗句: 。 6诗中交代家乡的位置而自然成对诗句: 。 7古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者 和出处。 (1) (2) 四、四、 望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相 1诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句: 。 2诗中表现诗人渴望援引的诗句: 。 3诗中表现水天一色,浑然一体的景色的诗句: 。 4诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句:端居耻圣明。 5诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句: 。 6诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句: 。 7诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚,面积广大,充满活力的诗句: 8诗中表明诗人无职可

4、做,寂寞无依之情的诗句: 。五、五、 黄鹤楼黄鹤楼 1诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句: 。2诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句: 。 3、诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句: 。 4诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句: 。 5诗中与马致远天净沙?秋思中“夕阳西下,断肠人在天涯。 ”意境相似的诗句: 。 六、六、 送友人送友人 1诗中交代送别地点及环境的句子: 。 2诗中借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句: 。 3诗中比喻友人离家远游,行踪难定的诗句: 。 4诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句: 。 5古诗词中,有许多表现赠别之情的名句

5、,请写出其中你最喜欢连续两句,注明作者和出处。 (1) (2) 七、七、 秋词秋词 1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子: 。 2诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子: 。 3诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子: 。 4白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。 ”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的 句子: 。5诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子: 。 八、八、 鲁山山行鲁山山行 1诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句: 。 2诗中表明山景让步欣赏不够,目不暇接的诗句: 。 3诗中描写秋天空野自然之趣的诗句: 。 4诗中表明山中人烟稀少,游者离山村

6、较远的诗句: 。 5、山往往因其巍峨而成为诗人歌咏的对象,请写出古诗中表现山宏伟气魄的两句诗句,并注明作者 和出处。浣溪沙浣溪沙 1词中写作者虽到老年,但仍具有积极、乐观精神的句子: 。 2词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句: 。 3词中使人振奋,且具有深刻的人生哲理的词句(表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句 子): 。 4有诗句:“花有重开日,人无再少年。 ”此词中,反其意而用之的词句:。 十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作 1诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句: 。 2诗中诗人巧借自然风雨,将实现与梦境联系起来的诗句: 。 3诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子: 。 4诗人

7、借梦境表达自己戍边志愿的诗句: 。 望岳望岳1 “ ”一句表现了泰山的高大;“ ”一句 描写了泰山的 神奇秀丽;“ ”一句蕴藏了诗人对祖国河山的热爱。 来 m 2写近望泰山的神奇秀丽和巍峨形象的两句是: 。 3 , 写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出 了泰山遮天蔽日的形象。 4从 这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人 杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、实现自己远大抱负的雄心 壮志。哲理:人生如登山,只有不畏艰难 险阻,奋力登上“绝顶” ,才能享受“一览众山小”的胜利的喜悦。 5 登飞来峰中与“ ”有异曲同工之妙的诗句是:不畏浮云遮 望眼;自缘身在最高层。 6 登高是传统习俗,更是古代诗人表情达意的重要方式。在他们的笔下有多种多样的“登 高” 。请 你写出与“登高”有关的古诗词名句。(课内外不限)(1) (2) 春春 望望1诗人的视野由远及近,由大到小的诗句是: 。 2展开联想与想象,

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