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1、三年级语文学科自主学习材料一班级班级_ 姓名姓名_ 一、看拼音，写词语lio ku ln zho ji yun li w y lio jin sh yn x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b x cn l u j c i w do xin mn y ch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音 缤纷（bn bn）承受（chn chn）脊椎（j j）魅力（mi wi） 输赢（yn yn）捧着（pn pn）捕杀（b p）狩猎（shu shu） 平衡（hn hn）贪婪（ln nn）孑孓（ ji ju）他俩（li lin） 三、组词
2、镜（ ）滔（ ）暖（ ）厉（ ）垂（ ）钓（ ） 境（ ）陷（ ）援（ ）历（ ）重（ ）钩（ ） 匆（ ）漫（ ）降（ ）假（ ）铺（ ） 葱（ ）慢（ ） 四、将下列词语补充完整 铺天（ ）地窃窃（ ）语（ ）跳如雷谈笑风（ ）轻举（ ）动 自强不（ ）烟波（ ）渺远近（ ）名（ ）疲力尽揠苗（ ）长 五、按要求完成练习 1、 南沙是蓝色宝库。 （把句子写具体）2、 红军把藏民的院子打扫得干干净净。 （改成“被”字句）3、 教书育人不是人民教师的神圣使命吗？（改成不带问号的句子）4、 他们笨。他们没有抓住时机。 （用“不是而是”连成一句话）六、根据课文内容填空 1、南沙是祖国巨大的。她拥有
3、难以计数的珍贵的，蕴藏着极 为丰富的，贮存了用之不竭的。 2、蜻蜓飞过来，告诉我；小鱼在脚下游过，告诉我 。 3、 滕王阁序中千古传诵的名句是：。 4、海底真是个、的世界。 5、五月，是的季节，是的季节。 5、 学了争论的故事 ，我知道了的 道理。 七、阅读短文，完成练习 （一） 海底世界（节选） 海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。 （ ）你用上特别的水中听音器， （ ）能听到各种各样的声音：有的像一样嗡嗡，有的像一样啾 啾，有的像一样汪汪，有的像在打呼噜它们的时候发出一种 声音，的时候发出另一种声音，的时候还会发出警报。 1、 用“”画出这段文字的中心句。 2、 在括号中填上合适的
4、关联词。 3、 根据课文内容在横线上填空。 4、 “窃窃私语”在本文中的意思是。 5、 海底动物还能发出什么声音呢？仿照课文内容写一句话。 还有的像一样。（二） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新 的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿 叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨 花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形 状相似。它总爱“三只一群” 、 “五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色， 后来颜色变深
5、变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银 梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可 与北京鸭梨媲（p）美。 银梨，你（）把美的花和美的果实奉献给人们， （）为家乡人民开 辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。 （ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋 2、读短文，找出梨果的特点填空。 （1） 形状： （2） 颜色：开始呈_，后来 _ （3） 气味： 3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来，再
6、找出一个拟人句用“”画出 来。 4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、 。 5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。 6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。7、在文中括号中填上合适的关联词语。 八、作文： 六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的 事用日记的形式写下来。三年级语文学科自主学习材料二班级班级_ 姓名姓名_ 得分得分_一、根据拼音工整、正确地写出汉字。z ho xn s yo yun hu ln xi q jin sh mn kd chn d fn t y xin mn n mn q hi chn j二、加偏旁构成新字再
7、组词。次（）几（）()聿（）皮（）（）（）（）（）（）我 （）鬼（）少（）曼（）黾（）（）（）（）（）（） 一、填字成词，并选三个写一段话。 将（ ）将（ ） 两全其（ ） 无（ ）无（ ） 不以为（ ） 喜笑（ ）开 （ ）不示弱 兴致（ ） （ ） 谈笑风（ ） （ ） 荆（ ）棘（ ） （ ）私语 望而生（ ） （ ）然大物 （ ）天盖地 （ ）有成竹流连（）返 二、本册知识积累。 1、别称：曾母暗沙（）信鸽（）骆驼（ ）李白（）杜甫（）李广（）红军（） 2、诗句：昼出耘田夜绩麻， （） 。清明时节雨纷纷， （） 。 平明寻白羽， （） 。落霞与孤鹜齐飞， （） 。 飞流直下三千尺， （
8、） 。 （） ，门泊东吴万里船。 （） ，万事成蹉跎。 （） ，野渡无人舟自横。 3、词语：千（）万（ ）千（）万（ ） 千（ ）万（ ） 七（）八（ ） 七（）八（ ） 七（ ）八（ ） 有（）有（ ） 有（）有（ ） 有（ ）有（ ） 湛蓝（）（）（）（） 金灿灿（）（）（）（） 4、句子： 南沙也是个。天是一片，海是一块。远望， 和合璧，。 勤劳的人从“小河”里捞起；懒惰的人只能。篮儿挎走 的槐花，心里装着的满足。中午桌上主摆出了的 槐花饭，_，_，_ 海底真是个、的世界。 人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄，就把这两座山命名为和 ，这 个潭叫做。 三、阅读理解。 （一） （节选自恐龙
9、 ） 恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋， 短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。1、在文中找出与“吃”意思相同的词。这个词是（） 。 2、用“”画出写霸王龙样子的句子。 3、我知道吃植物的恐龙有（） 、 （） 、 （） 、 （） 。恐龙的亲 戚有（）和（） 。 4、写词语：（）无比、 （）无比。 5、这段文字主要采用了（）和（）说明方法来介绍恐龙的。（二）酷热的盛夏盛夏的中午，火辣辣（l）的太阳毫不留情地炙（zh）烤着大地上的一切。大地被晒得 发焦发烫（tng），仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。茁壮挺拔的老柳树没精打采地垂着枝条，碧绿的叶子卷曲
10、着，仿佛一个挨了批评的 小孩，垂头丧气地耷（d）拉着脑袋。风也不知躲到哪儿去了，到处都是热的。老柳树上的 知了也拉长了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了”老柳树下，一位白发苍苍的老爷爷，身穿一件白色短袖小褂，敞胸露怀，悠然地偎依 着老柳树乘凉。他左手摆着衣襟（jn），右手摇着扇子，一下接着一下的扇着，为自己散热。 老爷爷身旁躺着一只大狼狗，它张着嘴，伸着红红的、长长的舌头，一颤一颤、一喘一喘 的，仿佛在说：“天太热了，天太热了！”远处，炊烟袅（nio）袅，家家户户都在做午饭。一缕（l）缕青烟一条条直线似的升上 天空，看不着有一丝风。1、联系上下文解释下列词语并造句。垂头丧气： 毫不留情： 2、画一
11、画。用“”画出文中描写盛夏中午天气炎热的句子。3、思考并回答问题。天气热得像蒸笼，这是概括地说，具体热到什么程度 呢？老柳树： 知了： 老爷爷： 大黄狗： 4、请写出两个最能体现天气炎热的词语。2% （ ） （ ） 六、作文：仔细看清每幅图的意思，再连起来想一想，是件什么事，把他们写下来，要求语句通顺、连贯，字迹工整。放青蛙放青蛙三年级语文学科自主学习材料三三年级语文学科自主学习材料三班级班级_ 姓名姓名_ 得分得分_一、看拼音，写汉字 。（15%） dn xn s jin sh ji yun y u b sh dn sh y ch shn su jn p l jnun jin chun rn y lio hu w qi qi s y 二、比一比，组一组。 （9%）资（ ）幻（ ）漂（ ）蹈（ ）浮( )姿（ ）幼（ ）飘（ ）滔（ ）俘( ) zun（ ） nn（ ） sn（ ） t（ ）钻 难 散 提zun（ ） nn（ ） sn（ ） d（ ） 三、按要求写词语。9%描写海洋的词语： 形如“有有”的成语： 描写人物很有才华的成语：
