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1、2016 高考试卷评析文章20162016 北京高考北京高考理综生物理综生物试题试题评析：评析： 结构变化结构变化， “背多分背多分”不是常态不是常态学而思高考研究中心 孙一夫2016 年北京高考理综试题生物试卷一改 13-15 年的试卷结构，选择题的考点分布出现变化，图表、需要学生自己组织语言的题目增多，加强了对学生语言表达能力和信息获取能力的考查。在兼顾选拔功能的同时，让不同层次的学生都有展示知识和能力的舞台。试题更加灵活， “背多分”并不适用于北京。一、试卷结构变化试卷结构变化选择题变化比较大，主要体现在选择题的第 3、4、5 题。13 年-15 年中，选择题第 4 题一般考查生态和进化
2、的知识，现在考查点放在了第 3 题；选择题第 5题一般考查选修和课内实验，现在变化为以实验为背景考查细胞代谢的知识点。非选择题方面，29 题依旧主要考查实验探究与分析，但最后一问考查了实际应用而不是设计实验；30 题以植物激素为背景，依旧采用了生物学常用的模式生物拟南芥，但是图表的出现，对学生获取信息的能力提出更高要求；31 题以嫁接为背景，贴近生产生活实际，选材更新颖。三道非选择题中均增加了需要学生自己组织语言的的题目，显著增加了难度。二、命题风格与难度命题风格与难度1 1、提升高分段的区分度，并给中等学生更多展示空间、提升高分段的区分度，并给中等学生更多展示空间试卷整体难度略高于 2015
3、 年高考试题，主要体现在个别小题难度增加，但试卷依旧是以中等难度题目为主。这样一方面利于更好地筛选出尖子生，另一方面也能让基础扎实的中等学生获得不错的分数。 近年的北京高考试卷命题一直延续这一特点，参考去年北京理综生物试卷海淀区学生得分情况，学生分数集中分布在 55-70 分数段， 并在 68-72 分数段形成高狭峰， 说明学生成绩相对集中。今年的命题中，全卷图表题目的增加、语言表述题目的增加，增加了试卷难度和高分段的区分度。2 2、能力与知识考查并重，在应用中考查学科素养、能力与知识考查并重，在应用中考查学科素养试卷依旧考查了核心知识的理解与应用， 但是考核维度更侧重概念理解的准确度与深度，
4、例如 29 题（3） （4） ，学生不仅需要掌握基因表达、PCR 的基本概念方法，还需要对知识点的内涵有一定的理解， 并用科学性的语言表述出来，2016 高考试卷评析文章这就需要我们在平时的学习中多思考挖掘，不能只停留在简单的识记层次。同时在试卷的考核中，对于实验与探究能力、获取信息的能力、理解能力、综合运用能力提升了一个新的高度，例如 29 题（4） （5） ，和 2015 海淀一模的 29 题有异曲同工之妙，学生需要正确利用信息（把握显性信息、分析隐含信息、运用信息合理推理分析） ，自己组织语言，回答出治疗 EV 病的两种思路。3 3、传承中有创新，获取信息能力和语言表达能力要求更高、传承中有创新，获取信息能力和语言表达能力要求更高试卷图表题目增多，全卷出现了 9 个图表，学生在获取信息方面会觉得有难度。同时对学生的逻辑分析与语言表述能力提出更高要求，例如 29（5） 、30（3）（4） 、31（4） ，一旦涉及到自己组织语言，这几问学生的得分不会太高。试卷的变化能促进学生在实际学习中打破思维定势，培养严谨而不失灵活的思维方式，同时只懂得死记硬背的学生并不会获得较高的分数。作者：孙一夫，学而思高考研究中心生物专家，学而思高考研究中心高三负责人，多年研究北京命题，学生多人升入清华北大等知名高校。
