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1、 20062006 年春季小学语文四年级下册年春季小学语文四年级下册 1-21-2 组组 调研考查试卷调研考查试卷姓名 分数 一、我会写。 （10 分）jing yng zn yn pn dng png zhng sho wi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wn yn jng zhn wi ch bn ch kun di（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。 （6 分）逃难（nn nn） 拮据（j j） 系 （j x）绳子中（zhng zhng）彩 画卷（jun jun） 走了一转（zhun zhun）三、我会在句子中找出反义词，写在后面的括号里。 （3 分
2、）1、这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间。 （ ）（ ）2、我们对人要真诚，绝不能虚伪。 （ ）（ ）3、如果生活中能将心比心，人与人之间就会多了一些宽容，少一些埋怨。 （ ）（ ）四、用“ ”线把下面左右两边词语恰当地搭配。（8 分）最后的成就寸步不离地吃着感激的买卖津津有味地唱着巨大的选择静静地跟着亏心的话语满怀激动地坐着五、我会选词填空。（5 分）观赏欣赏玩赏1、 我静静地（ ）着优美的交响乐曲。2、 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（ ）那美丽的山水。3、我看见过波澜壮阔的大海，（ ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。幽静 寂静1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给
3、（ ）的天上增添了无限生机。2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（ ） 。六、我会给加点的字选择正确的解释。端：端正，不歪斜 东西的一头 项目方面 事情的开头 仔细地看 用手平正地拿着1、石钟乳和石笋形状变化多端。 （ ）2、他端详着这幅画，陷入了沉思。 （ ）3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。 （ ）4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端七、照样子写句子。 （8 分）例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。1.内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。2.街道主任对居民很关心，所以受到大家的尊敬。例：这片桃园真大。
4、这片桃园真大，一眼望不到边。1. 这条标语非常醒目。这条标语非常醒目，_ _。2. 花坛真漂亮。花坛真漂亮，_ _。八、我会修改病句。（6 分）1. 今天的作业差不多全都做完了。_ _ _2. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。_ _ _3. 秋天的北京是一年中最美的季节。_ _ _九、我会填。（5 分）1、 ，白银盘里一青螺。2、日出江花红胜火， 。3、大漠孤烟直， 。4、春江潮水连海平， 。5、 ，带雨云埋一半山。十、开心阅读。 （15 分）一流风景胜地漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南
5、至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。1. 给加线的字选择恰当的意思，在上面画“”。（2 分）犹如（1）如
6、同（2）还陶醉（1）喝酒过多神志不清。（2）沉迷，过分地爱好。2. 根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（4 分）（1）全世界一致认为。（ ）（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（ ）3. 用“”画出描写水中倒影的语句。（2 分）4. 细读短文，填空。（4 分）（1）桂林山水以_四绝闻名中外。（2）“漓江景色之奇”主要指_。5. 给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“”。（3 分）（1）描述了桂林山水的美丽景色。（ ）（2）描述了桂林山水的“四绝”。（ ）（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（ ）十一、作文。 （30 分）题目： ，我想对你说要求：把题目补充完整。要写出真情
7、实感。20062006 年春季小学语文四年级下册年春季小学语文四年级下册 3-43-4 组组 调研考查试卷调研考查试卷姓名 分数 一、我会写。 （8 分）kixun zu jin kng gng xin（ ） （ ） （ ） （ ）chn j mn ru y chn zhng i（ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。 （3 分）1、呼吁（x y） 气喘吁(x y)吁2、老师布置大家明天带扫(so so)帚打扫（so so）卫生。3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（nng nng):你要撒谎，我把你的脑袋拧（nng nng）下来。三、我会组词。 （6 分）荧（ ）福（
8、 ）驻（ ）推（ ）绳（ ）削（ ）萤（ ）蝠（ ）住（ ）维（ ）蝇（ ）哨（ ）四、按要求写词语。 （8 分）1、照样子写词语。例：不折不扣 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）2、写上对应的成语。知己知彼 _ 运筹帷幄_神出鬼没 _ 四面楚歌_攻其不备 _声东击西五、给下面一段加上标点。 （4 分）有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔六、填上恰当的词。 （4 分）（ ）的脸 （ ）的小路 （ ）地唱 （ ）地站（ ）的光 （ ）
9、的歌声 （ ）地盯 （ ）地笑七、我可以用这些词语各说一句话。 （6 分）终于_居然 _根本 _八、照样子，写句子。 （8 分）例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。天上飘着白云。1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。_ _2. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。_ _例：他解决了这道难题。他把这道难题解决了。这道难题被他解决了。1、林务官砍了灌木丛，锄了野草。九、我能把句子补充完整 。 （4 分）、天上鱼鳞斑，_、蚂蚁搬家蛇过道，_、_，_秋雾阴，冬雾雪。4、 ，晚霞行千里。十、排列错乱句子顺序。 （5 分）（ ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。（ ）我
10、最喜爱校园东南角那棵老榆树。（ ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。（ ）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。（ ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。十一、开心阅读。 （14 分）提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在
11、玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“” 。漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束试图（1）用绘画表现出来的形象 （2）计划 （3）希望得到，谋取2、找出下列词语的反义词。温暖（ ） 热闹（ ） 柔和（ ）3. 用“”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？_ 5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？_ _十二、作文。 （30 分）题目： 的启示要求：1、把题目补充完整。2、把你得到启示的经过具体地写下来，注意按照一定的顺序。20062006 年春季小学语文四年级下册期中年春季小学语文四年级下册期中调研考查试卷调研考查试卷姓名
