人教版2013年高二语文上册课时跟踪检测题word版含答案解析15

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1、评泰坦尼克号练习1、选出没有运用比喻修辞手法的一项( )A、罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。B、她无力地笑笑,但声音像是恐惧的喘息。C、然后,他们的白色救生衣在黑暗中浮动,像路标。D、她看见里面有人,桨从糖浆似的水面举起来,摇得这么慢,留下没有分量的珍珠在空气中浮荡。2、下列句子划横线的地方都运用了比喻的修辞手法,在句子后面括号里写出它们的本体:她发现她的手,实际上已经和杰克的手冻在一起,她往上面呵气,只融化了一点点,轻轻地掰开他俩的手,揭开了一层丁丁有声的薄膜。 ( )她看见里面有人,桨从糖桨似的水面举起来,摇得这么慢,留下没有分量的珍珠在空气中浮荡。 ( )银河,一只令人愉快的手,

2、从地平线这头牵到地平线那头。 ( )阅读课文291景海洋部分,回答 38 题。3、 “她用没有被握住的手摸摸他的肩。没有回应。罗斯把他的头慢慢转向她,它被冰碴子围住了。 ”联系上下文,写出加“_”的代词指代的对象:A、他_ B、她_ C、它_4、 “罗斯仅能盯视他发僵的脸,直到她醒悟过来”,此时的罗斯醒悟到了什么?答:_5、 “后来她猛然睁开眼睛。 ”句中的省略号的表达作用是什么?罗斯为什么猛然睁开眼睛?答:_6、这部分里两次描写了罗斯的视点。两次描写的视点有什么不同?课文为什么反复描写她的视点?答:_7、从句子成分的角度选出下列句子形式不同类的一项( )A、她用没有被握住的手摸摸他的肩。 B、我们看见杰克和罗斯在黑水上飘泊。C、她知道她在走向死亡。 D、我们看见她的头发冻在她下面的木头下。三、参考答案1、B2、薄冰 海浪的飞沫 银河的形状3、A、杰克 B、罗斯 C、罗斯头下面枕着的木头4、杰克已经被冻死,自己已接近生死存亡的关头。5、感情延伸,罗斯的耳边仿佛响起杰克的话:“你别放弃!”忆起自己许下的诺言:“我不放弃,我保证。 ”6、第一次描写的星空,是罗斯的幻觉;第二次描写的是轮船的剪影,是处于半幻觉状态(下)罗斯的所见反复描写罗斯的视点,渲染了气氛,推动了情节的发展。7、A

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