五年级下册语文期末综合复习试卷【人教版新课标】

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1、2006-20072006-2007 学年度第二学期学年度第二学期 五年级语文下册期末自查模拟卷五年级语文下册期末自查模拟卷( (一一) )班级 姓名 分数_ 第一部分第一部分 基础知识积累与运用(基础知识积累与运用(3535 分)分)一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。 (5 5 分)分) hoho ynyn nunu popo xioxio pipi titi jj juju二、请用二、请用“”划出句中的错别字划出句中的错别字, ,并依次改正在括号里。并依次改正在括号里。 (分)(分)1 1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。 ( )2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉

2、杉有理的绅士。 ( )三、把下面的词语补充完整。三、把下面的词语补充完整。 (4 4 分)分)( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) 五彩( )纷( )山峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请罪四、给带点字选择正确的读音画上四、给带点字选择正确的读音画上“” 。 (3 3 分分)才干(gun gn) 调度(tio dio) 上当(dng dng)丞相(xing xin) 挑战(tio tio) 折本(zh sh)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。 (4 4 分)分)如果就 虽然但是 只要就 无论都1 ( )困难有多大,我们( )会

3、竭尽全力去克服。2 ( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。3、现在我们的生活水平( )有了提高, ( )还要注意节约。4、 ( )多读多练, ( )会提高作文水平。六、判断下列句子说法是否正确,对的打六、判断下列句子说法是否正确,对的打“”“” ,错的打,错的打“”“” 。 (4 4 分)分)1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。”这种说法是不对的。( )2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。 ( ) 4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。 ( )六、把句子补充完整。六、把句子补充完整。 (4

4、 4 分)分)、_ _ _ , 吾将上下而求索。、九曲黄河万里沙, _ _。、天连碧水碧连天,_ _。、如用一句名言来激励自己,你会用:_ 七、七、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空。请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空。可别可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号,书写要整洁啊!(忘了写诗题和给诗句加上标点符号,书写要整洁啊!(5 分)分)1、默写: 题目 2、填空:这首诗(词)的作者是 。你喜欢它的原因是 八、八、妙笔生花:(妙笔生花:(2 2 分)分)在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服

5、,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。 第二部分第二部分 阅读与运用(阅读与运用(3030 分)分)一、阅读一、阅读将相和将相和选段,回答问题。选段,回答问题。 (15 分)分)蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看

6、不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比,谁厉害 他们说:“当然秦王厉害。 ”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1、请在、请在“”上加

7、上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!(上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!(2 分)分)2、 “廉廉”字用音序查字法应先查字用音序查字法应先查 ,用部首查字法应先查,用部首查字法应先查 部。部。 (1 分)分)3、你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(、你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4 分)分)4、请按要求在文中找句子。、请按要求在文中找句子。 (2 分)分)(1)廉颇负荆请罪是因为)廉颇负荆请罪是因为 (2)请用)请用“”划出具体写划出具体写“廉颇负荆请罪廉颇负荆请罪”的句子。的句子。5、请把、请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

8、”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(1 分)分)6、仿照、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。这个句子的写法写一句话。 (1 分)分)7、细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?(、细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?(2 分)分)8、在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(、在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(2 分)分)二、二、阅读短文,回答问题。阅读短文,回答问题。 (1515 分)分)德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前

9、一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,

10、找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上, “以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。 ”孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友

11、在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯。秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。 ”德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了, ”她紧紧地搂着艾迪, “德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给

12、了他友情,他一直为有你这个朋友而满足”三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。1、从文中找出成语填在下面的横线上。、从文中找出成语填在下面的横线上。 (2 分)分)(1)听到这个坏消息,妈妈顿时)听到这个坏消息,妈妈顿时 ,旁边的人也止不住的流眼泪。,旁边的人也止不住的流眼泪。(2)华华最后还是离开了小山村,离开我们这些他认为最好的朋友,从此)华华最后还是离开了小山村,离开我们这些他认为最好的朋友,从此 。2、领悟内容,填空或回答问题。、领悟内容,填空或回答问题。(1)德诺是不幸的,因为他)德诺是不幸的,因为他 ,德诺又是最幸运的,德诺又是最幸运的,因为他因为他 (

13、3 分)分)(2)本文的题目是)本文的题目是生命的药方生命的药方 。这个题目的含义是什么?把文中划横线的话。这个题目的含义是什么?把文中划横线的话加以提炼和概括,简单地说:生命的药方就是加以提炼和概括,简单地说:生命的药方就是 (用两个字的词语回答。(用两个字的词语回答。 ) (1分)分)(3)有人说艾滋病是世界瘟疫,据了解,我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时)有人说艾滋病是世界瘟疫,据了解,我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年,我们应该提高警惕,号召人们远离艾滋病,关爱艾滋病人。请你为此写一句期的少年,我们应该提高警惕,号召人们远离艾滋病,关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语广告语 (2 分)分)(4)从这篇文章中,可以看出艾迪是一个)从这篇文章中,可以看出艾迪是一个 的人。的人。 (2 分)分)(5)请用横线划出最使你感动的一句话,并写出使你感动的原因。)请用横线划出最使你感动的一句话,并写出使你感动的原因。(2 分)分)(6)读了)读了生命的药方生命的药方一文,你有什么感受呢?(一文,你有什么感受呢?(2 分)分)第三部分第三部分 习作(

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