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1、 20162016 年上期双牌铺学校四年级语文期中试卷年上期双牌铺学校四年级语文期中试卷班级：班级： 姓名：姓名： 一、我会拼，我会写。一、我会拼，我会写。 （8 分）分）bi n f zh ng i m n ru 1、夜间飞行的（ ）时遇到（ ）物会（ ）地躲避。y ch n hu mi 2、破坏大自然是（ ）的行为，人类有可能（ ）自己。wn yn pn dng X |k |B | 1 . c|O |m3、运动员沿着（ ）的山间向上（ ） ， 稍微不留意，就有坠入x shng深谷（ ）的危险。二、给带点的字选择正确的读音，画上二、给带点的字选择正确的读音，画上“ ” 。 （4 分）分）1、
2、游览过红叶似（s sh）火的香山。2、溪声也时时变换调（dio tio）子。 3、中（zhng zhng）国有上千万的彩民，中(zhng zhng)彩的人并不多。三、给下面加三、给下面加“_”字选择正确解释，把字母填在括号里。字选择正确解释，把字母填在括号里。 （4 分）分） “拜”：A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来，表示麻烦人办事。C.表示与人结为某种关系。 D.见面行礼表示祝贺。http:/ /www.x kb1. com1、鲁班上山拜师学艺。 （ ） 2、每逢春节，我都去爷爷家拜年。 （ ）3、小明去拜见他的启蒙老师。 （ ） 4、请你帮忙照看我孩子，拜托了。 （ ）四、按要求
3、，补充词语。四、按要求，补充词语。 （6 分）分）1、把词语补充完整。 （3 分）（ ） （ ）不解 （ ） （ ）不乐 （ ） （ ）不断2、写上对应的成语。 （3 分）知己知彼 运筹帷幄 围魏救赵 五、根据句子意思写出加五、根据句子意思写出加“”的词的反义词。的词的反义词。 （6 分）分）新课 标 第 一 网1、人生有失败，也有 。2、山区的道路很崎岖，不像城市的马路那样 。3、蚂蚁是渺小的，然而它的精神却是 。六、根据语境填空。六、根据语境填空。 （7 分）分）1、孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要 ， 。2、看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句： ，
4、 。3、秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起 ， 。4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 ： ，明日必有大雨到。七、按要求改写句子。七、按要求改写句子。 （10 分）分）新- 课- 标-第 - 一-网1、衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句）。2、教室里真静啊， 静得 。 （补充完整）3、太阳真红，红得像 。 （从颜色上比喻）4、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。 （缩句）5、天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）八、这半学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。八、这半学期，我们认识了许多优秀
5、的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。 （5 分）分）A、诚实、有信用、诚实、有信用 B、.宽容、关爱宽容、关爱 C、机智勇敢、机智勇敢 D、自尊、自强、自尊、自强 E、认真、实在、认真、实在（1） 夜莺的歌声中的小夜莺 （ ）（2） 尊严中的哈默 （ ） （3） 万年牢中的父亲（ ）（4） 中彩那天中的父亲（ ） （5） 将心比心中的母亲（ ）九、快乐阅读。九、快乐阅读。 （20 分）分）（一）课内阅读（一）课内阅读（8 分）分）捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服极了 ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来
6、。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“年轻人，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。 ”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！1、在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。 （2 分）新|课 |标| 第 | 一| 网2、 “年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。 ” “狼吞虎咽”一词说明了什么？（2 分）3、杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？（2 分）4、结合生活实际，谈谈你对尊严的理解。 （2 分）X |k |B | 1 . c|O |m（二）课外阅读（
7、二）课外阅读（12 分）分）小 草春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命 ，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。新 课 标 第 一 网你别看小草这样软弱、柔弱 ，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像
8、被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立 ，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草” ，小草是当之无愧的。1、用“”划去 里用得不恰当的词语。 （4 分）2、 “疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。 “疾”字在字典里有 四个意思：疾病疾病 痛苦痛苦 痛恨痛恨 急速，猛烈。急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。 （2 分）3、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。 （4 分）新|课 |标| 第 | 一| 网ABB： 、 。 ABCC： 、 。AABC： 、 。 AABB： 、 。4、本文（ ） （用“”表示） （2 分）表现了作者喜爱春天的思想感情。赞扬了作者喜爱小草的思想感情。赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。w W w .x K b 1.c o M赞扬了小草的美丽可爱。十、习作十、习作(30 分分)题目：_真_要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册，免费下载！
