新目标英语八年级上Unit6导学案

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1、至至善善中中学学 八八年年级级英英语语学学科科导导学学案案课题:课题:Unit 6 Im more outgoing than my sister. Section A (1a2c) 课型:新授课型:新授 主备人:主备人: 孟召仁孟召仁 审核人:彭长青审核人:彭长青 授课教师授课教师: : 编号:编号:2424教教学学 目目标标:1. 掌握掌握 P31-32 的单词:的单词: New words:outgoing twin calm wild serious athletic note mean2. 掌握下列句型掌握下列句型Tom is calmer than Sam. Tom has sho

2、rter hair than Sam. Im more athletic than Tara.3. 学习形容词比较级的用法。学习形容词比较级的用法。【自自主主学学习习 】1. 在课文中找出目标在课文中找出目标 1 中的单词,并大声朗读、记忆。中的单词,并大声朗读、记忆。_tgoing c_lm s_ri_s_thl_t_c m_n2. 让我来说一说、写一写描写一个人的外貌与性格的形容词。让我来说一说、写一写描写一个人的外貌与性格的形容词。_3. 我能写出下面这些词的反义词。我能写出下面这些词的反义词。tall _ heavy _ long _new _ calm _ quiet_big _ g

3、ood _ same_通通过过预预习习,你你还还有有哪哪些些不不懂懂的的地地方方?请请记记录录:_【合合作作探探究究 】1. 预预习习情情况况交交流流:讨讨论论预预习习中中存存在在的的问问题题。2. 出出示示 学学习习目目标标 并并 默默读读 。3. 情情景景导导入入新新课课。谈论学生的个性特征。谈论学生的个性特征。What does he/she look like?He is taller than her.Her hair is longer than his. 对两人进行外貌、性格的比较,应用:形容词比较级对两人进行外貌、性格的比较,应用:形容词比较级+than例:我比我妹妹高。例:我

4、比我妹妹高。_ 我妈妈比我爸爸更外向。我妈妈比我爸爸更外向。_学生看课本学生看课本 P31 图片并练习下列对话:图片并练习下列对话:Is that Tara?That is Tara, isnt it?No, it isnt. Its Tina. Taras shorter than Tina.4.听录音完成听录音完成 1b.听录音,完成助学听录音,完成助学 P51 对话,并小组内核对答案。对话,并小组内核对答案。听录音听录音,完成完成 2a,2b。再听一遍,完成助学再听一遍,完成助学 P52 对话,并小组内核对答案。对话,并小组内核对答案。5. PairworkStudent A, look

5、 at the chart in 2c. Student B, look at the chart on page 83. Ask and answer questions about Sam and Tom.SamTomsmarttall*athleticquiet*教学反思:组长签字: 主任签字: thinfunny*For example: A: Is Tom smarter than Sam?B: No, Sam is smarter than Tom根据根据 2c 的信息写句子:的信息写句子:Sam is _Tom is_Sam is_6. 大声朗读大声朗读 Grammar Focu

6、s,试着背诵。,试着背诵。【小组合作小组合作】1. 对两人进行外貌、性格的比较,应用:形容词比较级对两人进行外貌、性格的比较,应用:形容词比较级+than。2.我知道形容词比较级怎样构成:我知道形容词比较级怎样构成:1) 直接加直接加 在词尾直接加在词尾直接加 2) 去去 e 加加 以字母以字母 e 结尾的单词,结尾的单词, 3) 双写加双写加 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词, 4) 改改 y 加加 辅音字母加辅音字母加 y 结尾的词结尾的词_5) 多音节词,比较级多音节词,比较级_I can write:我能写出它们的比较级。:我能写出

7、它们的比较级。calm fine heavy serious hot big outgoing funny 【归归纳纳总总结结 】Ive learned in this class: 1. Words:_ _ _2.Sentences:_ _3. 比较级的构成:单音节词和少数双音节词在词尾加比较级的构成:单音节词和少数双音节词在词尾加_;多音节词,在词前加;多音节词,在词前加_。4. 几组不规则的词:几组不规则的词:good _ little _ many / much_5. 表示两这间的比较用:比较级表示两这间的比较用:比较级 + than【拓拓展展延延伸伸 】一完成助学一完成助学 P53当

8、堂检测当堂检测 ,并小组内核对答案。,并小组内核对答案。二、写出下列词的比较级二、写出下列词的比较级wild long calm quietsmart short big thinheavy early funny interestingoutgoing beautiful serious athletic三、用所给词的适当形式填空三、用所给词的适当形式填空1)She is _(outgoing) than his sister.2) Tom has_ (short) hair than Tom.3) Kate is_(athletic)than Mary.4) This story is _

9、(funny)than that one.5) It is _(warm) today than yesterday.【家家庭庭作作业业 】用用比比较较级级谈谈论论一一下下你你的的朋朋友友。至至善善中中学学 八八年年级级英英语语学学科科导导学学案案课题:课题:Unit 6 Im more outgoing than my sister. Section A (3a-4) 课型:新授课型:新授 主备人:黄长民主备人:黄长民 审核人:彭长青审核人:彭长青 授课教师授课教师: : 编号:编号:2525 教学目标:教学目标: 1. 掌握掌握 P33 的单词和短语:的单词和短语:New words:as

10、 way both hers physics however Key phrases:more than in common be good at in some ways look the same asas the same as 2. 掌握下列句子掌握下列句子Im a little taller than Li Ping. Li Ping is a little more outgoing than me.Thank you for your last letter. Here are some photos of me. 【自自主主学学习习 】一、自主学习一、自主学习读记单词,然后自测

11、读记单词,然后自测(1)根据汉语意思,写出单词和短语)根据汉语意思,写出单词和短语单词:单词:1、以、以的方式的方式_ 2、某个方面、某个方面_3、两个、两个_ 4、她的、她的_ 5、物理、物理_ 6、然而、然而_(2)短语:)短语:1、超出、超出_ 2、公有的、公有的_ 3、擅长、擅长_(3)写出下列单词的比较级。)写出下列单词的比较级。thin funny smart tall athletic quiet 【合合作作探探究究 】Task 1. 学学习习 3a。1. 快速阅读短文,找出下列词的比较级。快速阅读短文,找出下列词的比较级。short_ athletic_ outgoing_quiet_ smart_2

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