《2008-209学年九年级语文上册期末测试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2008-209学年九年级语文上册期末测试试卷（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、温馨提示：温馨提示：本卷满分为 120 分，考试时间为 120 分钟。 一、全卷书写（3 分） 亲爱的同学，此题不需专门作答，只要你在答卷时，做到书写规范、工整、美观，就可得分，相 信你一定会珍惜这个机会。 二、基础知识积累与运用（二、基础知识积累与运用（2727 分）分） 1古诗词名句默写。（10 分） ？门前流水尚能西。 大漠孤烟直， 。 苔痕上阶绿， 。 予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。 百川东到海 ，何时复西归？ ， 。 思乡是游子们永恒的主题，“夕阳西下，断肠人在天涯”道出了游子悲苦的心情，崔颢 的黄鹤楼中写道：“ ， ”与之有异曲同工之妙。 理想是什么？理想就是 “ ， ”的雄伟气魄。
2、(用杜甫望岳中的诗句 填空) 记承天寺夜游一文中写景的句子是 春望一诗中，表现诗人因战事连绵，久盼亲人音讯不至的迫切心情的诗句是： ， 。 请你从课内学过或者课外读过的古代诗句中写出所喜欢的描写草木的两句诗：； 。 2根据拼音写汉字或给加点字注音。（2 分） 唐 穷愁 倒 狼 杀戮 3、下列没有错别字的一项是(2 分) ( )A赫赫有名 繁盛 缓漫 飘移B天衣无缝 山麓 粗糙 沟壑C海枯石烂 依懒 踪迹 劫难D忧心仲仲 致密 追溯 汇聚 4、下面这段文字中所包含的说明方法有哪些?分析正确的一项是(2 分) ( )可是仅仅简略地说明吸入和排出的水量相等，均为 25 升，并不足以说明人体用水的 情
3、形，实际情况极为复杂。因为人体内的水，犹如液体货币，不断地在各器官和系统间流 通交换。例如，在一天之内，就有多达 200 升的水从血中滤出，再由肾脏将其送回血中。A举例子、列数字 B举例子、列数字、打比方C列数字 D举例子 5.仿造例句写一段话，使句子的含义更加丰富、生动、形象。 （2 分）例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天。生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就 不可能有收获。失去了 ，收获了 ；失去了明媚的太阳，收获了皎洁的 月亮；很多时候，在失去的同时，收获也随即而来。 班里开展“感恩父母”的语文综合性学习活动，请你按要求完成 67 题：6、请你为本次活动的主持人拟写一段开场白。（3
4、 分） 7、本次活动的最后一个环节是“行动回报父母”，请你向同学们提出两条建议并说明理由。 （4 分） 建议： 理由： 建议： 理由： 三、阅读三、阅读 （一）阅读阅读三峡三峡回答。（回答。（1212 分）分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见 曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者 歌曰：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
5、。” 8、解释下列各句中加点字意思（2 分） 自非亭干夜分 或王命急宣 属引凄异 略无阙处 9、用现代汉语翻译下列句子。（4 分） 清荣峻茂，良多趣味。 译文： 虽乘奔御风，不以疾也。 译文： 10、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来， 如只用“ ， ”8 个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（2 分） 11、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括， 并写出文中印证理由的原句。（4 分）理由 1： 原句： 理由 2： 原句： （二）微波武器（13 分） 微波是一种高功率电磁波，可以用特殊的天线汇聚成方向性极强、能量极高的波
6、束， 在空中以光速沿直线传播。 所谓微波武器，指的是利用微波束的能量直接杀伤目标或使目标丧失作战效能的武 器。微波武器主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。 微波武器可用于杀伤人员。其杀伤机理可分为“非热效应”和“热效应”两种。“非热效应”是由弱微波辐射引起的，它会使人烦躁、头痛、神经紊乱、记忆力减退。而“热效应”则 是利用强微波辐射照射人体，通过短时间内产生的高温高热，造成人员伤亡。另外，微波 武器还有一大绝招，即它能穿过大于其波长的所有缝隙以及玻璃等绝缘体，进入目标内 部，杀伤里面的人员，甚至连封闭工事及装甲车辆内的战斗人员也难逃脱它的“魔爪”。 微波武器可以干扰
7、和烧毁武器系统中的电子设备及元器件。当其发射的微波束在目 标区的能量密度达到 0.01 微瓦/厘米21 微瓦/厘米2时，可使相应波段的雷达和电子系统无法工作；当微波束在目标区的能量密度增加到 10 瓦/厘米2100 瓦/厘米2时，则可烧毁任何工作波段的电子元器件。微波武器可以攻击的目标非常多，从洲际导弹、巡航 导弹、飞机、坦克、军舰，到雷达、计算机、通讯器材，只要是处于强微波的覆盖区内，就 可能受到攻击而丧失作战效能。 微波武器还是隐形武器的克星。隐形武器能够隐形的关键是广泛采用了能吸收雷达 波的材料和涂料。微波武器发射出的高能量微波束能使隐形武器因升温而受到破坏，轻 则瞬间被加热，导致机毁人
8、亡；重则即刻融化，变成轻烟一缕。 12、这篇文章说明的中心是 。（2 分） 13、简述微波武器的构成及杀伤对象。（6 分） 构成： ； 杀伤对象： 。 14、文章第四段主要运用的说明方法有 、 （2 分） 15、第四段画线句中的“可能”一词能否删去？为什么？（3 分）。(三三)阅读下文，回答文后的题（阅读下文，回答文后的题（15 分）分） 父亲二十年前的叮嘱父亲二十年前的叮嘱（1）二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上 山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴， 然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外需要五
9、元钱的测试费，父 亲又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。（2）天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴和我上路了。（3）“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕，自从到县城上学，这句话我听 了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白 而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻 尖上，甩手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，大一点 的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧而空 淳。（4）不知不觉，县城到了。（5）街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我
10、挨家挨户地找买主。由于担心耽 误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了 数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。什么?昨天不还是四块吗?”那人 瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼 地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今 天下雪了，道远路滑，您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。 （6） 我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从 父亲手里抓过去，又把那
11、张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧！” （7）风裹着雪吹过来，5 元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，他 的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下 头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身 体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了!”然后 拉着我默默地离开。 (8) “爹，你冷不冷?”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。 “你可 得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路只有读书才能进城。” （9）雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急
12、着回家，他要一直把我送到 学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了，要是获得好名次， 将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了， 眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父 亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。” (10)到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它还会飘 走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子，爹还有一句话，”父亲望着我，神情与以往大不 一样，“等你将来有钱了，如果也遇到像我这样的人，你最好不要让他” (11)“什么，爹?” (
13、12) “在你面前低头弯腰。”16、根据作者写作的思路，把下面的空缺处补充完整。(2 分) 父亲摸黑砍柴 17、第（3）段画线处主要属于什么描写?有什么作用？(3 分)答： 描写， 作用 。18、 、选文两次写父亲的喘息声：第（5）段写父亲的“喘气声越来越大”；第（7）段写父亲的 “鼻息变得忽粗忽细”。请结合语境揣摩父亲两次喘息时的心情。(2 分)第一次 第二次 19、父亲二十年前的叮嘱（既“将来你有钱了，不要让别人在你面前低头弯腰”）表达了父 亲怎样的心愿?（4 分）答： 20、本文与朱自清的背影都歌颂了父爱，读后你一定有不少感触，请敞开心扉向自 己的父亲说几句真心话，至少用一种修辞手法。（
14、4 分）四、作文：（四、作文：（5050 分）分） 21、从以下两题中任选一题作文。 （1）题目：让我 的一句话 要求：在横线上填上合适的词语，如“自豪”、“流泪”等，使标题完整；写一篇不少于 600 字的记叙文；家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞 为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生 之情、伙伴之谊请你以“有家真好”为题，写一篇 600 字左右的文章。答案及标准答案及标准2、 3、B 4、B 5、失去了童年的天真，收获了青春的朝气6、示例：同学们，吟诵冰心的纸船，我们为一颗眷恋母亲的心感动，品味朱自清的背影，我们为真挚深沉的父爱感动，其实，我们的身边也有一个个动人的故事现在，让我们抒发内心真情，感念父母之恩。（能围绕活动主题谈目的、要求等均可酌情给分。）7、示例：自己能做的事自己做。理由：能减轻父母的一些负担，让父母少一份操心；记住父 母的生日，给父母一份生日礼物。理由：能让父母感
