2008-2009学年九年级语文专题复习-诗词默写

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1、2008-2009 诗词默写诗词默写一、直接默写(一)背诵优美的诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。请你根据上下句默写出相应的诗句。1 相见时难别亦难, 。(李商隐无题)2、几处早莺争暖树, 。 (白居易钱塘湖春行)3、 ,铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)4、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 。(苏轼水调歌头 明月几时有)5、山河破碎风飘絮, 。(文天祥过零丁洋)6、求之不得, 。 (诗经)7、飞来山上千寻塔, 。 (王安石登飞来峰)8、 ,天光云影共徘徊。 (朱熹观书有感)9、惶恐滩头说惶恐, 。 (文天祥过零丁洋)10、 ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾破阵子)11、 ?归雁洛阳边。 (王湾次北固山下)

2、12、问渠那得清如许, 。(朱熹观书有感)13、 入则无法家拂士, ,国恒亡。(孟子二章)14、知汝远来应有意, 。 (韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(二)补出下列名句的上句或下句1、不畏浮云遮望眼, 。2、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 。 3、 ,浅草才能没马蹄。4、,病树前头万木春。5、 ,两山排闼送青来。6、世事洞明皆学问, 。7、 ,荒草萋萋鹦鹉洲8、两岸猿声啼不住, 。9、 , ,山河表里潼关路。 10、 ,幼吾幼以及人之幼。二、理解性默写(一)理解诗文手法,进行正确默写1、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。“在使至塞上中 , 两句充分体现了诗中有画的特色,笔

3、力苍劲,意境雄浑。2、望岳中虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句: , 。 3、使至塞上中诗人自比,在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是 , 。 4、李白渡荆门送别中 , 两句用游动的视角来描写景物的变化。 5、使至塞上中 , 两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。6、辛弃疾的破阵子醉里挑灯看剑中,从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是 , 。7、渡荆门送别中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句: , 8、钱塘湖春行中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是 , 。 9、木兰诗中通过环境描写,渲染十年生活悲壮、严酷的气氛,烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句: , ,

4、10、赤壁中发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是 , 。11、陌上桑中侧面描写罗敷的诗句: , 。12、岑参的白雪歌送武判官归京中以春景写冬景的诗句 , 。13、杜甫在春望中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是: , 。14、李白宣州谢眺楼饯别校书叔云诗中以比喻写愁的两句诗是: ,。15、龚自珍的己亥杂诗中诗人以落花为喻,表明自己心志的诗句是 , 。16、天净沙秋思中直抒胸臆,道出天涯游子的悲凉孤寂心情的诗句是: , 。(二)比较默写1、唐代诗人王维在送元二使安西中说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人“。高适在别董大中与这句话意思相反的两句诗句是 , 。2、李白把酒问月中有“青

5、天有月来几时,我今停杯一问之“的诗句,苏轼的水调歌头中有从这句中脱胎而来的诗句 , 。3、常言道:“平安易老,磨难长生“,孟子阐述这一观点的语句是 ,。4、诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民“的两句诗与范仲淹岳阳楼记中 , 两句有异曲同工之妙。5、十一月四日风雨大作中与破阵子“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营“两句意境相似的诗句是 , 。6 、请写出与“欲穷千里目,更上一层楼“具有相同哲理的诗句: , 。 7、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜),可以知得失“,由此可以联想到论语十则中孔子的话: , 。 8、天净沙 秋思中与诗句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁“心情相似的句子是: , 。9

6、、爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑“的意境相反的语句是 , 。10、红楼梦中有句诗:质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。爱莲说中与之文意相近的句子是:, 。 11、夜雨寄北中诗人借“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时“的诗句,把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想,而苏轼的水调歌头明月几时有中除表达与亲人不能相聚的思念之情外,更能宕开一笔,用“ , “的词句来表达他对天下人的美好祝愿。12、司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛“,文天翔在过零丁洋中的“ , “也道出了类似的生死观。 13、“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流“,只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声“的

7、艺术效果,白雪歌送武判官归京中与其有异曲同工之妙的句子是: , 。(三)根据诗文内容默写1、论诗中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是: , 2、归园田居中画龙点睛的语句是: , 。 3、表达豪迈乐观之情,引用秋词中的诗句应是: , 。 4、无题中传诵千古的名句是: , 。 5、山坡羊潼关怀古中揭示主旨的一句是: , 。 6、左迁至蓝关示侄孙湘中表达诗人前路艰难,归期无期的处境是: , 。7、观沧海中最能体现诗人博大胸怀的诗句是 , 。 8、观书有感形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是 , 。 9、次北固山下中写诗人思念故乡的诗句是 , 。 写出“以新代旧“哲理的诗句是 。 10、马致远的

8、天净沙秋思中点明主题的一句: 。11、过零丁洋中最能体现诗人的民族气节和生死观的诗句是: , 。12、岳阳楼记中描写洞庭湖之“大观“的句子是: 。13、雁门太守行中表明战士以死报效君主的坚定决心的句子: 14、李白的行路难(其一)中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子: , 15、晏殊在浣溪沙(一曲新词)中伤花惜时的两句是 , 三、运用性默写1、“神舟“六号已于 2005 年 10 月成功发射,至此,我国实现了多人多天飞行的梦想。请你用毛泽东的诗词表示自己的喜悦。 , 。2、建设和谐社会是全国人民的共同愿望。由此,我们想到游山西村中表现村中热闹景象、民风淳朴的语句: , 。 3、关雎表达了一个男

9、子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是: , 。 4、孟郊游子吟中描绘一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,写出游子对母亲拳拳报答之心 。这首诗中的“ “后来成为母爱的代名词。5、2005 年 12 月 15 日,马良行在中国女足陷入低谷之际,出任国家女足主教练,可谓“ , “,需要有相当的勇气与胆略。(用诸葛亮出师表中的语句填空)6、 教师节到了,你送给老师的最好的对联是 , 。(用李商隐无题句)7、把学子当作摇钱树,多重摊派,使得教育成本变得扑朔迷离。“扑朔迷离“常用来形容事物错综复杂变化多端,这个成语的源头句是 , 。 8、成语“曲径通幽“常被用来题景,

10、它是由常建的题破山寺后禅院的颔联 , 衍化而来。9. 有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋?“来掩饰自己的错误,对此我们可以用周敦颐的一句名言“ “作为理论依据进行反驳. 10、11 月 20 日,国务院总理温家宝用唐朝诗人司空曙的诗句“故人江海别,几度隔山川“欢迎来访的美国总统布什,在谈及中美及国际关系时,又引用宋代改革家王安石的著名诗句“ , “来比喻中美关系应该高屋建瓴,高瞻远瞩,妥善处理分歧。四、 拓展性默写(除 5 外,都需注明作者和标题)1、请写出二句古代诗词中有关山的诗句(必须带山名)。2、古代的诗人很喜欢写柳,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村“,请再写出两句写柳的诗句。 (1) (2) 3、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝“。秋在诗人笔下多姿多彩,请再写出不同的三句。(1) (2) (3) 4、古诗词中有关亲情的名句灿若繁星,请你写出两句。 (1) (2) 5、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ , “来表达对友人的深挚感情;李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情,用“ , “含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“ , 。“ 6、如画的残阳,常映入古诗文中。试写出两句

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