大理市抓实两基工作促教育事业发展

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1、资讯服务 本 期 关 注学习教育资讯服务 由经营管理中心组稿 主持人: 苏盛伟 电话: 15912619260 E-mail: 2011年5月30日星期一主编版式李宝传真/2121575Email: 社会生活新闻采编中心主办学 习 教 育学 习 教 育周周 刊刊“面包派对” 每年一届的庆 “六 一” 儿童裱花大赛正处于火热报名 中, 这一活动集 “游戏 生活 劳动 教育” 于一体, 是面包派对为小朋友 筹办的第三届裱花大赛。活动期间 “面包派对” 将提供8寸蛋糕底和其 它制作材料, 由参赛小朋友裱花、 装 饰, 评委评选, 最终由 “面包派对” 对 获奖者进行奖励。活动结束, 裱花 活动中制作

2、的糕点, 将作为节日纪 念品赠予各位参加者。 奖项设置: 一等奖1名 (奖品为 SONY mp5 播放器) 、 二等奖 5 名 (奖品为学习用品) 、 三等奖 10 名 (奖品为布偶玩具) 。 报名条件: 四岁以上少年儿童 均可参加 (也欢迎饱含童心的各界 朋友参加) , 限报200名。 报名费用: 60元。 报名地点: 下关正阳时代广场 “面包派对” 比赛地点: 下关正阳时代广场 “面包派对” 比赛时间: 2011年5月28日、 5 月29日、 6月1日三天9:00-18:00。 热线电话: 0872-2115668 (马建勋)庆 “六 一”“面包派对” 举办儿童裱花活动“六 一” 儿童节到

3、来之际, 为了 感谢广大读者一直以来对新知的支 持, 同时让小朋友度过一个开心快 乐的节日, 新知图书城将以优质的 服务、 更多的实惠回馈给读者。“六 一” 的庆祝活动期间(2011年6月1 至3日), 新知特别欢迎少年儿童到 来, 并将为少年儿童做优惠促销: 1、 少儿书店图书全场8.8折优 惠。2、注音版小学生语文新课标 必读读本 系列图书, 买一赠一 (五 折促销) 。3、 湖南少年儿童出版社 图书, 8.5折优惠。4、世界经典名 著阅读馆 系列图书, 七折优惠。5、 儿童节 (6月1日) 当天, 将有游园活 动和更多的惊喜等着你! 活动地点: 下关人民北路大理 新知图书城 (三楼) 咨

4、询电话: 0872-2175398 21756082175378 (马建勋)为庆祝 “六 一” 国际儿童节, 使 所有的小朋友度过一个快乐、 祥和、 健康的有意义的节日。大理州新华 书店图书城将在 “六 一” 期间开展 优秀少儿图书联展, 并于 “六一” 儿童节当天安排一系列丰富多彩的 游园活动, 让小朋友在玩的同时学 到更多的知识, 并有所收获。 “六 一” 当天于中午1点一5点 在大理图书城开展丰富多彩的游园 活动, 购书可赠精美礼品及游园券。 图书推荐:森林报 (精装合订 本) (苏) 比安基 著, 王长松, 王 芳 译SBN: 9787511001917 出版社: 海豚出版社 内容简介

5、: 本书是一幅欣赏大自 然四季更替的新奇瑰丽画卷, 开始一 段浪漫清新的精神旅行, 领悟生命轮 回的意义。全书以春、 夏、 秋、 冬四季 1 2个月为序, 有层次、 有类别地向我 们真实生动地描绘出发生在森林里 的爱恨情仇、 喜怒哀乐、 生存与毁灭 将动植物的生活表现得栩栩如 生, 引人入胜。作者充分发挥擅长描 写动植物生活的艺术才能, 告诉我们 应如何去观察大自然, 如何去分析、 比较、 思考和研究大自然。本书处处 蕴含着诗情画意, 洋溢着童心童趣, 是一部让孩子回归自然、 走进自然, 培养科学兴趣、 增强环保及生态意识 的绝佳课外读物。州新华书店泰安路图书城 举办庆 “六一” 活动新知图书

6、城举办 庆 “六一” 优惠活动 李晋云喜欢读书, 没有太多的理由, 如果 硬要找出个理由的话, 那只能说阅读 也是一种天赋。阅读的才能不是靠传 授获得的。对有些人来说, 阅读是无 法遏制的精神需要。而在另外一些人 那里, 却无足轻重, 他们缺少阅读这种 天赋。 阅读是一个精神人生的起点, 又 是它的终极, 中间是贮存智慧、 积累经 验、 储藏情感、 寻找意义的过程。没有 天生的科学家、 哲学家、 作家, 却有不 少天生喜欢读书的种子。这一天赋说 到底是对读书的先天兴趣, 它使人不 图功利、 不计成本地读书, 并将之化为 一种素养、 气质、 精神境界。更重要的 是阅读影响了一个人看世界的方式,

7、每个人都是由他的阅读所塑造的。 阅读基本上不是一种训练。一个 人迷恋什么样的书, 是无轨迹可寻的 事情。阅读是一种渴望, 是所有创造 的起源。每个阅读者都是理想主义 者。阅读者的胸怀是远大的, 有一种 “独与天地精神往来” 的气魄。有的人 之所以目光短浅, 活得卑琐, 是因为他 们拒绝对阅读的坚持。阅读应当是真 实的精神行为。一个人拥有怎样的精 神生活, 就看他拥有怎样的阅读。一 个人的阅读深度和广度, 决定着他的 心灵空间大小。一个人对真理、 幸福、 正义、 美德的向往, 无不是被阅读唤醒 和塑造的。阅读是思考、 写作、 演讲等 精神活动的开始, 也是政治、 经济、 文化等事业的根基。可以说

8、, 阅读是无 用之大用。成就大事业的人, 无不是 具有阅读天赋的人。任何超越前人的 宏图、 谋略、 灵感和奇思妙想, 都是在 阅读中酝酿产生的。阅读决定一个人 的精神高度和精神能量。阅读者是潜 在的成功者。艰辛而深邃的阅读之 后, 总要找一个爆发的出口。 一个人的阅读史, 就是一个人的 灵魂史。一个人的一生, 可以看做是 一个漫长的阅读游历。不喜欢阅读的 人, 很容易沾上恶习。阅读则能给人 的心灵以强大的抵抗力。阅读是人生 不得不付出的努力, 尽管有些努力眼 前看似徒劳, 却能给人以长远的回报。 那些没有耐心深度阅读的人, 是 缺少阅读的天赋的。他们将阅读止于 翻翻报刊、 浏览网页, 阅读如同

9、在繁华 的闹市逛商店。有的人每天不到街上 看热闹, 就会坐卧不安。其实, 街面上 的那些人和事, 大多与其无关。街面 上旁观也是一种阅读, 只不过是给视 觉一个交待而已。阅读本质上是孤独 的。读同一本书, 每个人感受都是不 同的。谁也无法包揽或替代你的阅 读。写作可以抄袭, 阅读无法抄袭。 读了或者没读, 是一件不能隐瞒的事 情。阅读既是一种精神隐秘, 又是一 件难以遮掩的事情。开口或者动笔 时, 就会显露无遗。当然, 阅读的天赋 不仅体现在 “下笔如有神” 上, 更体现 在 “每有会意, 便欣然忘食” 上。阅读 的乐趣总是这样妙不可言, 心照不宣, 漫漫悠长。阅读也是一种天赋我报自2005年

10、在各版开设电子 邮箱以来, 进一步畅通了投稿渠道, 许多来自州外、 州级各单位和县、 乡、 村的通讯员采写的鲜活稿件能够及 时得到编发, 为大理日报不断拓宽报 道面、 不断增强新闻的时效性、 不断 提高新闻宣传的社会影响力发挥了 积极的作用。 但最近一段时间以来, 我报在电 子邮件收发工作中发现了一些问题, 主要表现: 一是一些通讯员朋友为提 高用稿率, 同一篇稿件在投稿时给多 个邮箱发送, 增加了我报重复用稿的风 险, 一定程度上扰乱了我报版面风格和栏目用稿划分; 二是有的邮箱每天 收到上百件稿件, 编辑工作繁杂, 无法 一一浏览, 使得一些优秀稿件被埋没; 三是专门负责收发的同志无法科学、

11、 完整地统计州级各单位和各县市每月 的来稿总量和用稿总量, 无法科学、 全 面地研判用稿平衡问题; 四是避免极个 别编辑、 记者在收到通讯员的邮件后与 通讯员共同署名的情况发生。 为解决这些投稿中的问题, 我报 决定自今年6月1日起启用专门投稿 邮箱: , 原各版面投 稿邮箱和在线投稿邮箱不再收发通 讯员投稿。请广大通讯员朋友向我报投稿时, 无论是发电子邮件、 邮寄 纸质来稿, 还是其他投稿方式, 同一 篇稿件限投稿一次, 以免造成重稿, 一旦发现同一篇稿件重复投稿、 多种 方式投稿或向个人投稿者, 我们将不 再使用其稿件。同时, 请广大通讯员 朋友投稿时在稿件左上方注明向哪 个版、 哪个栏目

12、投稿的意向, 以便我 报在分流稿件时参考。 我报郑重承诺: 我们将指定专门 部门和同志负责收发、 处理邮件, 请 广大通讯员朋友相信, 您的来稿一定 会得到妥善处理。 大理日报编辑部本报关于统一投稿邮箱的启事 作文我说的 “小战马” 不是真正的马, 而 是一本书。三年级上学期的一天, 我从 图书馆借了动物小说之父西顿的 经典作品 小战马 , 我对它爱不释手, 恨不得一口气读完。 第二天, 我把心爱的 小战马 小心 翼翼地放进书包, 开心地带着它去上 学。课间休息时, 我把它从书包里轻轻 抽出, 放在课桌上, 缓缓翻开, 津津有味 地看起来。“喂, 看什么书呢?这么入迷 呀。 ” 我正看得起劲,

13、 好朋友小琪不知什 么时候走到我身旁, 好奇地问。我告诉 她:“这是一本经典的动物小说, 名叫 小战马 , 讲述一只很勇敢, 跑得飞快 的小野兔如何从赛跑场跑回到森林的 故事。 ” 听我这么一介绍, 小琪眼里闪过 一丝光亮, 兴奋地对我说:“把 小战马 借我看一看, 好吗?四天后我就还给 你。 ” 我听了, 有些不太愿意, 吞吞吐吐 地说:“可、 可是, 这书、 书” 她 不容我把话说完, 一把抓住我的肩头摇来摇去, 不停央求我把书借给她看, 我 只好极不情愿地把 小战马 拿给小 琪。唉!我心爱的 小战马 就这样被 借走了。 过了三天, 正巧是星期一, 午间休 息时, 小琪急冲冲地来找我, 我

14、还以为 她要提前把书还我, 心里正乐呢。没想 到, 她却沮丧地对我说:“对不起!那本 书被我表姐拿去看了, 结果又被她的同 学借去看了, 星期五才能归还。 ” 听到 这, 我的心一下子提到了嗓子眼, 星期 五不就是还书的日子嘛!天哪, 不按时 还书是要罚款的呀!放学后, 我急忙拉 着小琪直奔她表姐家, 请她快点把 小 战马 还回来。几经周折, 终于在星期 四下午把书找了回来。第二天中午, 我 把 小战马 完整无缺地送回了图书馆。 尽管事情已经过去, 可一旦提起这 段有惊无险的往事, 我和小琪都会忍不 住哈哈大笑。 指导教师: 梁新媛追寻 “小战马” 大理市下关一小四年级102班 刘可 记者 李

15、 宝 通讯员 金国祥5月24日, 省委、 省政府表彰了85 个 “两基” 先进单位和559名先进个人。 我州有4家单位获表彰, 其中, 大理市政 府被表彰为 “云南省两基工作先进单 位” ; 大理市教育局局长徐力进、 大理市 政府教育督导室主任余宝忠被表彰为 “云南省两基工作先进个人” 。这一荣 誉是对大理市十多年来不断地巩固提 高 “两基” 工作的肯定。大理市长期重 视教育工作, 扎实抓巩固和提高 “两基” 工作, 有力的推进了全市教育事业的快 速、 健康、 协调发展。 一是领导重视教育, 建立教育优先 发展和齐抓共管的工作格局。大理市 历来重视教育工作, 市委、 市政府把 “两 基” 工作

16、列入重要工作议事日程, 定期 召开会议研究解决全市教育事业发展 中的重大问题。对 “两基” 工作全面实 施 “一把手” 工程,“两基” 工作实行党委 统一领导,“一把手” 亲自抓, 分管领导一线抓; 教育部门牵头, 相关部门配合, 社会力量广泛参与, 形成全力抓 “两基” 工作和教育事业发展的格局。在制定 经济社会发展规划时, 优先考虑教育; 在调整城乡建设规划时, 优先保障教育 用地; 全市各部门密切协作, 完善校园 及周边安全防范体系, 营造了良好的社 会氛围和安全环境。认真落实和保障 教师的各项政治、 经济合法权益, 不断 提高教师的地位, 为教育发展创造良好 环境。 二是加大经费投入力度, 办学条件 明显改善。2001年至2009年, 全市共 投入资金4.20亿, 实施了农村中小学危 房改造工程项目79个, 其它教育工程项 目27个, 新改扩建校舍面积4426

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