小学语文四年级上册第三单元测试卷试卷

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1、人教版小学语文四年级第二三单元学情检测人教版小学语文四年级第二三单元学情检测班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、一、 读拼音,写词语。读拼音,写词语。yn y f i nn sh ln k chi ch f msu su yn x xn ch yn b hn j ru ru二、谁对谁错谁对谁错(请你划掉错误的音节)。允许(rn yn) 砌墙(q qi) 脸颊(ji xi) 铁锹(qi qio)不禁(jn jn) 煤油(mi m) 凝视(y nng) 召开(zho zho)三、三、比一比,再组词。比一比,再组词。 (8 分)分)拆( ) 煤( ) 疑( ) 伐( )折( ) 谋( ) 凝( )

2、代( )蜡( ) 浑( ) 毫( ) 融( )腊( ) 挥( ) 豪( ) 隔( )四、四、 把下列的词语补充完整。把下列的词语补充完整。 精神( ) ( ) 不可( ) ( ) ( )如( )海( ) ( )不安 ( )不可( ) 枉( )心( )草( )花( ) ( )枝( )叶 ( ) ( )而安五、五、在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。神奇的( ) ( )的冰雪 鲜花( )灵活的( ) ( )的冬天 景色( )六、六、判断下面的句子用了什么修辞手法,在(判断下面的句子用了什么修辞手法,在( )填上。)填上。 (6 分分)反问 比喻 拟人1小鹿欣赏着自己修长的身影。 ( )

3、2路旁的橡树像威武的哨兵。 ( )3难道狼不是花言巧语地哄骗老山羊吗? ( ) 七、选择加点字的正确解释,把序号写在括号里。七、选择加点字的正确解释,把序号写在括号里。4 4 分分深:深度 时间长 程度深 颜色重1. 隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深。 ( )2.夜深了,法布尔还在研究昆虫。 ( )3.你幅画的颜色太深了。 ( )4.他对大海有着深厚的感情。 ( )八、选择恰当的关联词语填空。八、选择恰当的关联词语填空。虽然但是 不但而且 因为所以 如果就1 ( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事, ( )邻居都很喜欢她。2这种电风扇( )风量大, ( )节约电,噪音小,大家都争着买。3

4、在这次比赛中,李明( )没夺得第一名, ( )他的成绩比原来提高了不少。4、 ( )他轻易放弃了自己的理想, ( )不会有今天这个伟大的发现。九、古诗。九、古诗。1414 分分1.默写古诗题西林壁 。2.题西林壁作者是 ,是 代诗人。诗中最后两句诗的意思是:因为 ,所以 。3.“山重水复疑无路, ”是诗人 写的 中的名句,这两句诗的意思是 。十、根据本单元我们在日积月累学过的一首歌谣填空。十、根据本单元我们在日积月累学过的一首歌谣填空。6 6 分分正月 ,二月 ,五月 ,六月 ,自己再写两句: , 。十一、缩句。十一、缩句。6 6 分分1、年轻的妈妈的眼色里开始流露希望的喜悦。2、那豆大的泪珠

5、从明亮的大眼睛中滚落下来。3、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。十二、搜索枯肠搜索枯肠(按课文内容填空)。(16 分)1、从前,一个小村子里有座( )。那里,春天( ),夏天( ),秋天( ) ,冬天( )。2、幸福要靠( ),要靠( ),做出( ) 。 3、现在,小木偶( ) ,( ) ,( ) , ( ) ,也会( ) 。 4、老木匠说得没错,( )。不过,要是( ),那( )。十三、阅读。十三、阅读。(一).课文回放。“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却 用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎样,巨人看着他的眼神,心 里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上

6、绽出绿芽,开 出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春 天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的 是我那颗任性 冷酷 的心啊 要不是你提醒 春天将永远被赶走了 谢谢你 ”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖 和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的 脚下,爬上巨人肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们 中间,感到无比的幸福。 1 “拆”字是( )结构,部首是( ) ,音序是( ) ,跟它形状相似的字是( ) 。2写出下面词的近义词和反义词。近义词:凝视( ) 提醒( )

7、反义词:叱责( ) 冷酷( )3在第二段的横线上加上标点符号。4联系上下文,就“巨人终于明白”这句话填空:巨人在没有明白之前是这样做的: ;巨人在明白之后是这样做的: 5读过这篇童话后,我懂得了: (二).阅读短文,回答问题。星期天,我们全家到公园去观赏荷花。走进大门,我一眼就看见 了那满池美丽的荷花。碧绿的叶子像一把撑在水面的伞,上面布满晶 莹的水珠。粉红色的荷花苞直指天空,盛开的荷花散发出清香。我们手扶着池边的栏杆,欣赏着艳丽的荷花。这时爸爸说:“大家 都很喜欢荷花,谁能说出荷花的好处(ch ch)?”弟弟抢着说:“荷花香,莲蓬子可以吃。 ”爸爸说:“荷花的好处的( d de d )确很多

8、,但是有一样最可 贵:荷花( )生长在污泥里, ( )开的花是那样清爽干净,荷花不怕 污泥,而在污泥中勇敢地生长着。 ”我说:“那么荷花最可贵的是出污泥而不染了?”“对。 ”爸爸接着说:“做人就要像荷花那样, ( )在多么恶劣的条件 下,多么复杂的环境中, ( )要坚持正义,保持高尚的品格,不要做那 种随波逐流的人。 ”我们一边谈论,一边往前走,渐渐地离开了荷花池,可我还几次 回头去看那满池令人钦佩的荷花。 1给带点字选正确的读音画。 2在文中的括号里填恰当的词语。 因为所以 虽然但是 无论都 不管而且 3、 “贵”的意思有:价值高 评价高 地位优越 文中的“贵” 取意思( ) 。 (1 分) 4、用“ ” 画出文中的比喻句,然后自己写一句比喻句。5、给这篇短文加上题目: 6、你认为文中的哪句话最值得自己牢记,用“ ”画出。值得自己牢记的原因是: 十四、习作。十四、习作。 发挥你的想象,编一个童话故事,做到想象合理,内容丰富, 情节感人。题目自拟,不少于 400 字。

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