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1、中班体育活动:小猴子本领大中班体育活动:小猴子本领大卢家巷幼儿园 虞波设计意图:设计意图:中班幼儿非常喜欢象征性游戏,他们在游戏中常把自己想象成一个特定的角色, 西游记是我国古典名著,其中的孙悟空和小猴子一直是孩子们最喜欢的角色,根据这一特点,我特别设计了集情境性与趣味性为一体的体育游戏“小猴子本领大” 。我班幼儿已经基本掌握了正面钻的动作,但侧面钻对他们来说还较有难度,为了使侧面钻这一较为枯燥的基本动作得以充分练习,本活动通过“小猴子来操练” “小猴子学本领” “小猴子去嬉水”的情境创设,不断使情节得以深入,逐步提高动作的难度和运动量,让幼儿在自由、宽松、愉快地环境中玩耍、尝试、探索、总结,
2、从而掌握侧面钻的动作要领,进一步发展幼儿的身体素质。活动目标:活动目标:1、学习侧面钻的动作,掌握侧面钻的动作要领。 (重难点)2、能侧面钻过不同的障碍,综合练习平衡、侧面钻和投掷的动作,增强动作的灵活性,发展幼儿的身体素质。3、体验侧面钻的乐趣和“打妖精”的成功感。活动准备:活动准备:1 物质准备:橡皮筋拉成的“水帘洞” 、三组不同高度呼啦圈制成的“盘丝洞” 、 “蜘蛛精” ,比幼儿人数多三倍的沙包, 西游记音乐。2知识准备:孩子们对孙悟空和小猴子有一定的了解。活动过程:活动过程:一、小猴子来操练,热身运动,引发幼儿兴趣一、小猴子来操练,热身运动,引发幼儿兴趣随西游记音乐做热身活动,主要活动
3、头颈部、上肢、胸部、腰部和腿部,并重点练习伸腿,为侧面钻做铺垫。二、小猴子学本领,学习侧钻,掌握动作要领二、小猴子学本领,学习侧钻,掌握动作要领1难点前置练习“缩身术” ,为学习侧面钻做准备。提问:看谁的身体能缩到最小?(幼儿自主探究、尝试) 。小结:低头弯腰缩身,身体变小。2自主探究过“水帘洞” ,幼儿个别练习侧面钻。要求:从水帘洞下钻过,身体不碰到水帘子,手不能扶地。幼儿分享钻的经验,并请个别能力强的幼儿示范。教师与幼儿共同总结出侧面钻动作要领:“伸腿、低头弯腰钻过去、收腿” 。3巩固练习侧面钻,进一步掌握动作要领。教师示范动作。幼儿自主练习动作。三、小猴子打妖精,综合练习,体验成功感三、
4、小猴子打妖精,综合练习,体验成功感1第一次游戏“一打蜘蛛精” ,熟悉玩法规则,巩固平衡、侧面钻、投掷的动作。教师讲解玩法及规则:走过独木桥,用新本领侧面钻过盘丝洞,举起一块石头,狠狠地打向蜘蛛精,打完快速跑回。2第二次游戏“二打蜘蛛精” ,缩小洞口,提高侧身钻的难度。教师导语:蜘蛛精把洞口变小了,我们再去打它的时候,千万别碰到洞口的蜘蛛丝。3第三次游戏“三打蜘蛛精” ,再次缩小洞口,激发幼儿的挑战欲望。教师:蜘蛛精又把洞口变得更小了,你们能进得去吗?要注意什么?同时出示三个高度不同的洞口,请幼儿自主选择,尝试挑战钻过不同高度的洞口。四、小猴子去嬉水,放松身体,感受游戏乐趣四、小猴子去嬉水,放松身体,感受游戏乐趣1随音乐做胳膊、腰、腿等部位的放松动作。2随音乐模仿小猴子的动作离场。