青少年法律知识

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1、1青少年法律知识青少年法律知识第一篇第一篇 青少年法律法规基本常识青少年法律法规基本常识1、什么是、什么是宪宪法？法？ 宪法是法的重要组成部分，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、 国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利、义务等内容。宪法是根本法，具有最高的法律效力。 2、中、中华华人民共和国的国旗、国歌、国徽、首都。人民共和国的国旗、国歌、国徽、首都。 我国宪法规定，中华人民共和国国旗是五星红旗；中华人民共和国国歌是义勇军进行曲 ；中华人民共和国国徽， 中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮；中华人民共和国首都是北京。 3、什么是公民

2、？、什么是公民？ 我国宪法规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 4、在我国，哪些公民享、在我国，哪些公民享有有选举权选举权和被和被选举权选举权？宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不 分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、 财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 5、 、我国公民享有哪些基本我国公民享有哪些基本权权利？利？我国公民享有的基本权利有：平等权；政治权利和自由；宗教 信仰自由；人身自由；社会经济权利；文化教育权；妇女、老人、儿童受国家保护；华侨、归侨、侨眷的权利和利益受国家保护。 6、我国公民的基

3、、我国公民的基本本义务义务是什么？是什么？宪法规定，我国公民的基本义务是：维护祖国统一和 民族团结；遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国安全、荣誉和利益；保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。 7、公民在法律面前一律平等的涵、公民在法律面前一律平等的涵义义是什么？是什么？宪法规定，公民在法律面前一律平等。它的涵义是：（一）任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪 法和法律规定的义务；（二）任何组织或者个人都不得有超越宪 法和法律的特权；（三）任何公民在遵守法律和适用法律上一律 平等。8、 、 义务义务教育法教育法 在在义

4、务义务教育入学年教育入学年龄龄上是如何上是如何规规定的？定的？义务教育法规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或 者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其 他法定监护人应当2提出申请，由当地乡镇人民政府或者县 级人民政府教育行政部门批准。 9、 、为为什么公民什么公民维护维护国家国家统统一与民族一与民族团结团结的的义务义务是首要是首要义务义务？中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。这是我国宪法对公民要求的首要义务，因为国家统一和 各民族团结是进行社会主义现代化建设的重要保证

5、。10、 、维护维护国家国家统统一的一的义务义务的主要内容是什么？的主要内容是什么？ 维护国家统一是指维护国家主权独立和领土完整。国家统 一是公民实现基本权利与自由的前提；没有国家的统一，任何 权利和自由的实现都是没有基础的。因此，每一个公民都负有 自觉地维护国家统一的神圣义务。任何人都不得以任何方式割 让或交由外国支配我国国家主权，任何人不得分裂、破坏或者 危害国家政权的统一管辖。 11、 、维护维护民族民族团结团结的的义务义务的主要内容是什么？的主要内容是什么？ 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的 合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关 系。禁止对任何民族的

6、歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造 民族分裂的行为。我国是全国各族人民共同缔造的统一多民族 国家。因此，我们必须珍惜民族团结的大好局面，履行每一个公民应承担的责任。 12、 、爱爱护护公共公共财产财产的主要内容是什么？的主要内容是什么？ 社会主义公共财产是指全民所有制财产和群众集体所有制财产，是社会主义经济制度的物质基础，是实现公民各项权利 和自由的物质保障，与每一个公民的利益都息息相关。因此， 社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共 财产，禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家和集体的财产。13、遵守公共秩序的主要内容、遵守公共秩序的主要内容是什么？是什么？公共秩序包

7、括社会秩序、生产秩序、教育科研秩序。良好的公共秩序是保证安定团结的政治局面、实现社会主义现代化 建设和人民正常生活的重要条件。每个公民必须遵守公共秩序，积极地同一切违反公共秩序的行为进行斗争，以维护良好的社会环境。 14、尊重社会公德的主要内容是什么？、尊重社会公德的主要内容是什么？ 社会公德是指在一定社会里占统治地位的道德，是评定人 民行为的是非标准之一。我国宪法规定的社会公德是指人们在 生产、工作和生活中必须遵守的道德标准，其核心内容是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。每一个公民都应 当履行宪法规定的“尊重社会公德”的义务，自觉履行社会公 德和职业道德，不做有损社会公德的事情。

8、15、未成年人可以更改自己的姓名、未成年人可以更改自己的姓名吗吗？ 公民享有姓名权，可以自己决定、使用和改变姓名。未成 年人既可以随父姓，也可以随母姓。因此，未成年人可以自己 决定更改姓名。但是，更改姓名不可以3随意进行，必须由未成年人本人或者其父母、收养人向户口登记机关申报变更登记。 16、 、 “未成年人未成年人”是指未是指未满满多少周多少周岁岁的公民？的公民？ 未成年人保护法规定，“未成年人”是指未满 18 周岁 的公民。 17、 、刚刚上初一年上初一年级级的小明因家庭困的小明因家庭困难难被父母留在家中不被父母留在家中不让让 他他继续继续上学，其父母上学，其父母这样这样做做对吗对吗？其父

9、母这样做不对。根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接 受义务教育的未成年人辍学。 18、中学生王某上初二、中学生王某上初二时时，父母就，父母就给给他他订订了了亲亲，其父，其父母母这这 种做法合法种做法合法吗吗？不合法， 未成年人保护法规定, 父母或者其他监护 人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。 19、某班主任、某班主任经经常开拆学生的信件，目的是常开拆学生的信件，目的是检查检查学生是否有不良行学生是否有不良行为为，及，及时时掌握学生思想掌握学生思想现现状，班主任的做法合法状，班主任的做

10、法合法吗吗？ 为为什么？什么？不合法，因为未成年人保护法规定，除因追查犯罪 的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者 对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。 20、未、未满满 16 周周岁岁的未成年的未成年人能否被招用。人能否被招用。为为什么？什么？ 不能被招用，因为未成年人保护法规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 21、 、 未成年人保未成年人保护护法法 规规定国家、社会、学校和家庭定国家、社会、学校和家庭对对未未 成年人成年人进进行哪些教育？行哪些教育？未成年人保

11、护法规定，国家、社会、学校和家庭对未 成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、 封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。 22、把未成年人培养成、把未成年人培养成为为“四有四有”社会主社会主义义事事业业接班人，接班人， 其中其中“四有四有”的具体内容是什么？的具体内容是什么？ 根据未成年人保护法规定， “四有”的具体内容是：有理想、有文化、有纪律、有道德。 23、 、保保护护未成年人的工作，未成年人的工作，应应当遵循什么原当遵循什么原则则？未成年人保护法规定，保护未成年人的工

12、作，应 当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展、品德、智力、体质的规律和特点；（三）教育与保护相结合。 24、展、展览馆览馆、美、美术馆术馆、公园等、公园等场场所，所，对对未成年人按成年人未成年人按成年人 标标准收取准收取门门票的做法票的做法对吗对吗？ 不对， 未成年人保护法规定，爱国主义教育基地、图 书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放； 博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及 影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关 4规定对未成年人免费或者优惠开放。 25、中学生王某偶然得知同学李某有尿、中学生王某偶然得知同学李某有尿

13、床之疾，便在同学床之疾，便在同学 中广而告之，王某的做法中广而告之，王某的做法对吗对吗？未成年人保护法规定，任何组织和个人不得披露未成 年人的个人隐私。因此，王某的做法不对， 26、哪些人属于完全民事行、哪些人属于完全民事行为为能力人？能力人？ 十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动；十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力 人。 27、 、哪些人属于限制民事行哪些人属于限制民事行为为能力人？能力人？ 十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人；不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人。 28、哪些、哪些人属

14、于无民事行人属于无民事行为为能力人？能力人？ 不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人；不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。 29、不能辨、不能辨认认自己行自己行为为的的精神病人和不能完全辨精神病人和不能完全辨认认自己行自己行 为为的精神病人如何的精神病人如何进进行民事活行民事活动动？ 不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。不能完全辨认自己行为的精神病 人是限制民事行为能力人，可以进行与他的精神健康状况相适 应的民事活动，其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征 得他的法定代理人的同意。无民事行为能力人、限制民事行为 能力人的监护人是他的法定代理人

15、。 30、未成年人的、未成年人的监护监护人有哪些？人有哪些？ 未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力的人担 任监护人： （一）祖父母、外祖父母；（二）兄、姐；（三）关系 密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经未成年人的父、 母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会 同意的。 31、两名、两名中学生在居民区踢足球，不慎将中学生在居民区踢足球，不慎将邻邻居阳台玻璃踢居阳台玻璃踢 碎，使阳台上的儿童被玻璃碎，使阳台上的儿童被玻璃划划伤伤。 。邻邻居居财产损财产损失和儿童人身失和儿童人身伤伤 害的民事害的民事责责任任应应由由谁

16、谁承担？承担？ 由两名学生的家长（监护人）承担民事责任。 民法通则规定：“无民事行为能力人，限制民事行为能力人造成他人损害 的，由监护人承担民事责任” 。 32、一名、一名 13 岁岁的小学生未的小学生未经经父母同意，将一只价父母同意，将一只价值值 500 元元 的手表送的手表送给给同学做生日礼物，其同学做生日礼物，其家家长长可以要求受可以要求受赠赠的学生返的学生返还还 手表手表吗吗？ 可以， 民法通则规定，限制民事行为能力人实施的民事 行为应与其年龄、智力相适应，未征得监护人同意而实施的民 事行为无效。 33、什么行、什么行为为是是“家庭暴力家庭暴力”？受害人？受害人应应向向谁谁去求助？去求助？ “家庭暴力”是指行为人以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或者其他手段，给其家庭成员的身体、精神等方面造 成一定伤害后果的行为。如果遭受了家5庭暴力，受害人可以去 居住所在地的居民委员会、村民委员会或者所在单位如实反映 情况，这些单位应当予以劝阻、调解。受害人还可以向公安机