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1、2007 年全国高考满分作文选登(50 篇)北京高考作文题为:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在别严士元中的诗句。 曾经有人这样理解这句诗:1、这是歌颂春天的美好意境。2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3、看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。4、这种意境已经不适合当今的世界根据你的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数 800 以上。1.2007 高考北京满分作文选登一:细雨闲花皆寂寞细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是 寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹
2、细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。 每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。 纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰
3、冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。 李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。人间词话中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。 陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒”
4、将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。 其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。 他们的细雨不止于沾湿了衣
5、裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。 一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。 【阅卷老师点评】 在一个“为赋新词强说愁”的年龄,在一个“嘻哈”盈耳、“娱乐至死”的年代,在一个决定前途命运、两个半小时完成所有试题的场合,一个中学生会怎样完成一篇高考作文? 于是阅卷中我们看到,更多的考生选择了谈“恬淡”,不约而同地让伟大的古人李白、陶渊
6、明、苏轼佐证自己的观点,尽管不知何为真正的恬淡;更多的考生选择了写“春天美好的品格”,让华益慰、王顺友、“微尘”等“感动中国”的人物作为事实的论据。正当大家慨叹让最不懂寂寞的学生写一篇“何谓寂寞”的文章有多么不容易的时候,这样的一篇文章出现了。于是阅卷六组的全体老师兴奋起来,奇文共赏,一人点评一句 这篇文章最突出的特点是立意深刻,脉络清晰。文章开篇点题,由诗句感叹寂寞,把“细雨闲花”的“迷蒙”“柔美”拓深为情感的滂沱壮烈,即“每个人都在心灵深处有一处花冢”,“而这座花冢,被寂寞上了一道锁”。接着以纳兰性德和李煜为点例,来阐释寂寞为何,即“寂寞的意义”。第六段列举陆游、王维、元稹,将寂寞升华为“
7、巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭”。第七段内容上又进了一层,由“一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的拓展为林则徐、韩愈式的寂寞是奉献,让人仰望”。 这篇文章可以看出作者丰厚的材料积累和深厚的思想沉淀,是一篇颇有韵味的考场作文。 山东高考作文题为:请以时间不会使记忆风化为题写 800 字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。满分 60 分。2.2007 年山东省高考满分作文选登:蔷薇.故乡席慕容说:记忆是无花的蔷薇/永远不会败落。 阔别故乡多年,我才吟出这一句诗的滋味。或许,“离愁渐远渐无穷2007 年河南
8、高考满分作文年河南高考满分作文我心飞翔我心飞翔蜗牛说:“雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶,而我心飞翔,亦可攀上金字塔塔顶!小溪说:“雨珠奋力可以挤破白云降落,而我心飞翔,亦有飞上云颠俯视山川!绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,人人赞不绝口,而我心飞翔,亦会甘为人梯默默耕耘,赢得赞誉声声。”或许,雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中,这是勿庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小,却也可成就一番伟大的出人意料,又有谁可否认它的真实性呢?纵观历史长河,又有多少的出人意料发生在情理之中呢?项羽、刘邦可谓一代枭雄,项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上,项庄为项羽舞剑刺沛公,本可助项王成就一代
9、伟业,然而,项王却因固守正直的洁名纵虎归山,以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中,岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头,这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念,出人意料的事在历史上也非罕见。约翰一次听说非洲一个小岛上富含金矿,许多人都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子,朋友也劝约翰前去淘金,但是约翰拒绝了。到最后,去淘金的人个个空手而归,约翰却带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢?原来,那个小岛上并没有什么金矿,所以淘金的人个个失望而归,而要去个小岛,必须穿过一片海,所以必须有船只运输,约翰正是让心飞过了大海,抓住了机遇,发了一笔不小的造船财。情理之中是柔和的轻风一缕,意料
10、之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉,鲜花亦赠人芳香满怀。只有我心飞翔,才能跨跃情理的障碍,捕捉真实的出人意料;只有我心飞翔,才能飞越思维的狭隘,让情理与意料牵手,焕发出夺目的光彩。让我们展开心灵的翅膀吧!愿我心飞翔,穿越情理之中与意料之外,去拥抱那份鱼翔浅底的空灵,去拥抱那份蝶舞花丛的自由,去拥抱那份雁游碧天的豪迈!我心飞翔。奇迹无处不在!(河南考生)点评:点评:有些文章取胜于用抒情的笔调来写充满哲理思考的内容,这篇文章即是如此;有些文章取胜于用大量事实来折射深邃的思想,这篇文章亦如此。抒情、叙事、说理熔为一炉,全文异彩纷呈。“我心飞翔”这一标题清新亮丽,意境博大高远,让人有如驰骋于广袤
11、天地之间,胸襟开阔,意气风发。思路敏捷流畅,小到蜗牛、小溪、绿叶,大到中外历史,鲜明的形象寓出人意料于情理之中,深情饱满,理性十足。结尾点题,大量感叹句的运用,充满激情,饱含希望。全篇用词优美,文采飞扬,体现作者高超的驾驭语言的能力。尤其排比和对称句的大量使用,句势优美,气势磅礴;拟人、对比的运用,行文生动活泼,感情深沉。让我做一只雄鹰让我做一只雄鹰 喜欢花儿的温柔娇媚,但却更喜欢大树的坚强挺拨;喜欢小溪的山由水绕, 但却更喜欢大山的毅力沉稳;喜欢小鸟的快乐依人,但却更喜欢雄鹰的搏击长 空。 让我做一只雄鹰吧!勇敢的去接受生活风雨的洗礼,去见识天空的博大。 温室的花儿虽然幸福,但却不是生活的全
12、部。在你摔了一跤时,需要的不是家 人、学校、甚至社会的暄寒问暖,而是你自己勇敢的站起来,去迎接自己未知 的未来! 当苏子高吟“大江东去浪淘尽”时,不知他的悲愁是否随着他的诗词 也随之而去,这个满腹才华的词人却被定在一条永远的贬谪之路上。但苏子却 把苦难酿成了一杯杯美酒,历久弥香。他用“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟 雨任平生”的豁达来品味着生活,品味着苦难。也让我做一只雄鹰吧!去勇于 接受生活苦难的洗礼,去为自己寻找一份豁达的胸襟! 当清照依窗低吟“这次第,怎一个愁字了得?”的时候,满地零落的菊花, 可是她内心的悲愁?还是那个低首嗅青梅的她吗?还是那个误入藕花深处的那 个她吗?社会的动乱,家庭的
13、破败,生活的流离,让曾经一度浪漫的清照渐渐 成熟,也渐渐坚强了起来,也曾“至今思项羽,不肯过江东”的豪迈,也曾 “载不动,许多愁!”的悲凉,但她始终在那个历史舞台上坚守着自己独有的 风格与魅力。在那个男性为尊的社会里,清照用自己的坚强书写了许多奇迹和 不朽!让我做一只雄鹰吧,寻找一份独有的坚强! 一个无声的世界却有别人看不见的精彩,千手观音这个让亿万观众为 之感动的节目,他们用那优美的双臂展现了唯美与动人,她们用那无声的语言 构建了人类的伟大与不屈,这个舞蹈的动作包含了多少她们的泪水与汗水,一次次的掌声也仿佛是他们拼搏的轨迹。让我做一只雄鹰吧!去领略汗水与拼搏 的滋味,也让我在那里坚强,从那里
14、成长! 让我做一只雄鹰吧!去勇敢经历生活,感受生活,接受风雨的洗礼,感悟 苦难挫折的智慧,去收获一份豁达,一份坚强,还有一份不屈不挠的意志!家 人、老师和社会的关心和帮助 固然重要,但千万不要为孩子永远搭建一方避风 港,让他们在自己的羽翼下成长。放飞吧,让他们成长! 让我做一只雄鹰吧!不管风吹雨打,总在理想的天空自由飞翔!河南高考满分作文回顾:河南高考满分作文回顾:“爱心永驻爱心永驻”三幕剧三幕剧最近的一次班会上,老师别出心裁地让我们看了一组关于“爱心”的三幕剧,并做了简要点评,还要求我们各自说出看后的感悟。 第一幕 地点:硝烟弥漫的战场。 时间:抗战时期 人物:排长与战士小吴 剧情:排长与小
15、吴一直坚守着这块战略高地,敌人的火力仍然凶猛无比,很多战士都 已光荣牺牲了。突然,一声呼啸,有颗炸弹从天而降,小吴却出人意料地扑向排长,用瘦 弱的身体掩护他结果让观众感到意外的是,原先趴着的地点被炸了大坑,而他和排长 安然无恙。 第二幕 地点:街巷 时间:漆黑的夜晚 人物:盲人与路人 剧情:盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走,一路人感到奇怪,便问盲人,盲人回答: 我虽然看不见路,但我提着灯走,别人就能看见我,而不至于撞着我,同时他也能看清路 面。 第三幕 地点:医院 人物:小汤姆和他的父母 剧情:小汤姆不幸得了绝症,他的父母悲痛欲绝,父母想替小汤姆完成他最后的愿望, 就问他还想要什么。小汤姆出人
16、意料地回答:“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。 ”父母对视良久,然后表示同意。因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心,总是喜欢帮助别 人,这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。于是,小汤姆虽然将要离开 他们,但他的器官在救助别人的同时,生命还在延续(河南考生) 老师点评:其实,有时看似出人意料的事情也在情理之中,因为那些举动全都出自我 们内心对爱的渴求和无私无畏地奉献爱心! 感悟:是呀!出自爱心的举动,看似意外,却在情理之中,在我们勇于献出爱心帮助 他人渡过难关的同时,也使我们自己受益!换句话说,助人也是在助己! 蜜蜂在帮助花朵传粉的同时,也从中得到了酿造蜂蜜的原料;雨水在滋润植被的同时, 也使自己摆脱乌云的束缚;我们在奉献爱心的同时,也使自己的心灵净化并从中得到快乐!点评: 这篇文章构思巧妙,以戏剧形式建构全篇,新颖独特,自然清晰。选取现实生活中三 件原本格调低沉,色彩沉郁的事,但结局总是那么出人意料,以喜剧性结尾,若朝阳破云 而出,亮亮堂堂,充溢欣喜,饱含作者积极乐观的思想感情。 结尾的“老师点评”和“感