2011下六年级《思品与社会》教学计划

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1、201120112 年学年度第二学期年学年度第二学期思品与社思品与社 会会教学计划教学计划教师:王平教师:王平一、全册教学分析本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标。 全册共分为四个单元,第一单元我们生活在一个地球村 ,意在使儿童了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,了解中国的面积、行政区划、地理位置,让学生知道各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。第二单元地球生病了 ,使学生

2、有意识地关心和爱护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强学生自觉主动保护物种的意识和情感,帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。第三单元世界问题还不少 ,使学生懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。第四单元新的生活就要开始了 ,意在使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标,并据此独立安排自己的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地成长。二、教学重难点: 1、引导学生直面并审视生活中的各种问题,学会确定自己的生活和学习目标,学会独立。 2、以现实生活中的

3、经验话题,逐步向学生打开成人生活的大门,在参与和探索中成长。 3、从各个不同方面和角度展示社会的多样性,把儿童培养为优秀文化的一代新人。4、向学生展示新的自然观,使学生爱护环境,保护地球。三、学生基本情况: 本年级有学生有 36 人,其中男生 17 人,女生 19 人,他们聪明伶俐,而又天真可爱,上课遵守纪律,又能积极发言,大多数学生书写工整认真。学习习惯十分好。个别同学也有表现得不太令人满意的地方,我相信通过师生的共同努力,这部分学生也会尽快赶上来的。 五、提高质量措施: 1、教法与时俱进,适应学生的实际,以及新课改的需要。 2、调动学生学习的热情,使课内与课外有机的结合起来。3、充分利用各种教学资源。 4、经常开展与课堂有关的活动。、 5、强调以学生为主体,让学生主动参与课堂活动,激发学生的学习兴趣。六、渗透法制教育内容:七、全册教学进度安排表: 第一单元 我们生活在一个地球村 第 1 周至第 3 周 第二单元 地球生病了 第 4 周至第 6 周第三单元 世界问题还不少 第 7 周至第 12 周 第四单元 新的生活就要开始了 第 13 周至第 18 周 201120112 年学年度第二学期年学年度第二学期思品与社思品与社 会会教学计划教学计划学校:补堆小学学校:补堆小学科目:思品与社会科目:思品与社会教师:王平教师:王平2012 年年 03 月月 01 日日

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