2016年四川眉山仁寿县教师公招考试准考证打印入口

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2、的出题概率较高,即为近义词说明词语之间的含义较相近,很多考生在做题过程中容易混淆词语含义故而选错答案。因此,掌握近义词的答题技穷对于我们提高笔试分数大有裨益。一、意义方面的差别1、程度轻重不同。如违背-违反、失望-绝望、请求-恳求。这三组词语前面的词语都要比后面词语的语义中,程度深,因此在选择时要看好前后语音轻重的差别,从而选择适当的词语。2、范围大小不同。如边疆-边境、战争-战役、信件-信。对比之后可看出词语的范围大小不同,如战争是一种集体和有组织地互相使用暴力的行为,是敌对双方为了达到一定的政治、经济、领土的完整性等目的而进行的武装战斗。战役是战争的一个局部,直接服务和受制于战争全局 ,也

3、不同程度地影响战争全局。因此我们经常会说:抗日战争中的几次著名战役。二、色彩方面的差异1、感情色彩不同。感情色彩主要指词语的褒义词、贬义词以及中性词。如鼓动-鼓舞-煽动。这三个词语都有激发人的清晰使之行动起来的意思,但“鼓动”是个中性词;“鼓舞”是褒义词指受到好的影响而积极奋发;“煽动”是贬义词,有挑唆、怂恿人干坏事的意思。2、语体色彩不同。语体色彩包括书面语和口语色彩两种。如父亲-爸爸。书面语较适合比较正式庄重的场合,口语色彩一般使用一般的日常生活中。四川教师考试网 三、用法方面的差别1、搭配对象不同。如交流-交换。两个词语都有把自己的东西给别人的意思,但“交换”可以与“物资”、“礼品”等搭配使用,而“交流”可以与“思想”、“感情”等搭配使用,因此我们可以看出“交换”多是与具体事物搭配,而“交流”多与抽象概念搭配。2、词性和句法功能不同。如阻碍-障碍、充分-充满。“阻碍”是动词词,“障碍”是名词。“充分”是形容词,“充满”是动词。词性不同,在句子中承担的句子成分就不同,因此看选择选项时也要看好词语在句子中起到的语法作用。本文来自四川教师考试网四川教师招聘考试、四川教师资格考试、四川特岗教师考试,尽在四川教师考试网

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