2016下半年四川省教育厅直属事业单位教师岗招聘面试资格审查地点

上传人:di****ng 文档编号:36554704 上传时间:2018-03-30 格式:DOC 页数:2 大小:58.50KB
返回 下载 相关 举报
2016下半年四川省教育厅直属事业单位教师岗招聘面试资格审查地点_第1页
第1页 / 共2页
2016下半年四川省教育厅直属事业单位教师岗招聘面试资格审查地点_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2016下半年四川省教育厅直属事业单位教师岗招聘面试资格审查地点》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016下半年四川省教育厅直属事业单位教师岗招聘面试资格审查地点(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 20162016 下半年四川教师公招考试资讯:下半年四川教师公招考试资讯:2016 下半年四川教师公招资格复审公告汇总2016 下半年四川教师公招面试公告汇总2016 四川教师公招面试辅导资料20162016 下半年四川省教育厅直属事业单位教师岗招聘面试资格审查地下半年四川省教育厅直属事业单位教师岗招聘面试资格审查地点点资格审查时间和地点:资格审查时间和地点:1.成都医学院审查时间:2017 年 1 月 9 日上午 8:30 至 11:40,下午 14:40 至 17:00。审查地点:成都医学院人事处(成都市新都区新都大道 783 号,成都医学院新都校区行政楼 510 办公室)。2.乐山师范

2、学院审查时间:2017 年 1 月 12 日 9:00 至 17:00。审查地点:乐山师范学院人事处(乐山市市中区滨河路 778 号弘毅楼 303 办公室)。3. 四川职业技术学院审查时间:2017 年 1 月 12 日上午 9001200,下午 13:3017:30。审查地点:四川职业技术学院组织人事部(遂宁市河东新区学府北路 1 号,四川职业技术学院文渊楼(行政楼)232 室) 。4. 四川省成都西藏中学审查时间:2017 年 1 月 9 日 9:00 至 17:00。审查地点:四川省成都西藏中学综合楼三楼会议室(成都市高升桥东路 17 号)。附件:附件:四川省教育厅直属事业单位 2016

3、 年 12 月公开招聘工作人员面试资格审查名单.xlsx四川教师公招面试备考之答辩:教招面试非结构化答辩环节的应对技巧四川教师公招面试备考之答辩:教招面试非结构化答辩环节的应对技巧其实教招面试的答辩就像是我们大学毕业的论文答辩一样,大学的毕业论文答辩时围绕着我们写的论文内容进行答辩,核心点在于论文的主题,同样的教招面试的答辩也是围绕着一个主题,这个主题就是应聘者与其所应聘的岗位的匹配性和匹配度,也就是考察是否具备潜在的胜任岗位的能力与水平,因此虽然教招面试答辩问题多种多样,但是在回答的时候都要本着一个原则,那就是要挖掘考官所问问题的深层含义,找到考官想要听到的回答。接下来就来说一说答辩问题的几

4、种类型:一、与教育理论相关的问题。这里考官的追问可能会涉及到教学目标、教学重难点、教学方法、以及教学环节的设计意图。相对来说这种问题比较直接,也没有太多隐含的问题,考官主要是想了解一下你的基础理论以及你对于所讲内容的把握。【例如:请问你这节课的重点是什么?为什么将这个内容设置为重点?】回答的时候就用简洁的语言将问题说清楚就可以了。二、与教学过程有关的问题。这里考官的追问的方式就比较灵活和多样了,概括来说主要有教学环节设置意图、教学预设的效果、教学过程中的错误。教学环节设置意图的问题一般就是针对某个环节来问一问设计意图,【例如:你刚才试讲的时候设置了习题环节,设置这个习题的目的是什么呢?】,回答

5、的时候就根据自己的实际意图说明白就可以了,注意的一点就是一定要说清楚你所设置的这个环节与教学目标的关联;关于教学预设的效果类问题一般就是根据你的试讲,问某个设计在实际教学中能否达到预设的效果,【例如:你在试讲中对 XX 问题设置了讨论,你认为在实际的教学中这样的讨论能够达到你预想的目的吗?】,在回答这种问题的时候就要注意了,不能单纯的回答可以或不可以,而是要回忆自己设置的这个讨论问题,思考一下自己的设置是否恰当,因为考官很有可能是因为觉得你的设置不够合理才会这样的追问的,根据实际情况进行回答,如果真的不恰当可以趁此机会提出一个更好的解决办法,如让学生分层讨论效果会更好;最后是关于教学过程中的错

6、误类问题,也就是在你的试讲中可能出现了一些知识性的错误,考官会在答辩的环节进行追问,主要是想看一看你是否是真的不会还是因为口误等其他原因导致错误,【例如:对于刚才的 XX 内容,你能再重复一下吗?】,这时一定要注意,三思之后再开口,尽量抓住这个机会弥补刚才的失误。三、教学评价类问题。这种问题考官主要是想考察应聘者对于自己试讲的自我认识,通过应试者的回答来考察职位的匹配度。【例如:你怎么看待你今天的试讲?】,对于这种问题回答的时候还是建议从两方面来回答,一方面就是要说明自己的试讲基本完成了教学目标,另一方面就是由于时间限制以及自身紧张等因素试讲过程有一些不足,如没能将某些非重点知识点讲清楚,总而言之要肯定自己试讲是完整的,其次也要说一些不足,但是说不足的时候要尽量避免要害。除了以上针对各种类型的答辩问题给出的建议以外还有一点要强调的是无论回答哪一类问题语气都要表现的诚恳,给考官一种沟通感。四川教师招聘考试、四川教师资格考试、四川特岗教师考试,尽在四川教师考试网

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号