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1、七年级上册第六课第一框七年级上册第六课第一框丰富多样的情绪丰富多样的情绪教学设计（原创）教学设计（原创） 全国第四届思想品德、思想政治优质课评比二等奖作品全国第四届思想品德、思想政治优质课评比二等奖作品辽宁省大连市三十八中学 孙怡知识目标认识人类丰富多样的情绪，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型，理解情绪对个人的行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极和消极作用。能力目标能从积极、乐观的角度适当地表达个人情绪教教 学学 目目 标标情感态度价值 观懂得积极乐观、向上的情绪状态对于个人行为和生活的重要性，保持乐观向上的情绪状态。重点重点情绪的作用难点难点情绪的作用教具教具多媒体辅助教学教学教学
2、流程流程教学内容教学内容教师调控教师调控学生活动学生活动教学目标教学目标组织组织 教学教学导入导入 新课新课授课授课 过程过程组织教学 第三单元第六课 做情绪的主人一、丰富多样的情绪1、情绪万花 筒 1)四种基 本的情绪类 型 2)不同的 人在不同的 情景中会有 不同的情绪 体验 3)在相同 的情境中， 不同的人会 有不同的情 绪体验 2、情绪与生 活 1)消极作用2)积极作用教师自我介绍与学生交流课前感受，组织学生进行有关情绪的活动体验 多媒体展示本 课课题借用表情脸谱讲解自己经历的事情设问：我此刻 的心情如何? 多媒体配合播放“下雨了” 情景 设计系列问题 介绍诗人的生 活背景播放音乐，引
3、导学生交流情绪对自己生活的消极影响聆听并增进了解交流本课的感受 师生共同活动和教师交流 模仿老师画脸谱， 讲述自己的情绪 故事。与老师交流， 并谈自己在雨境 中的情绪体验分析诗人的 情绪对他生活的 影响谈情绪对自己 的生活影响并能 从正面的角度待 生活中发生的事 情拉近师生距离让紧张的情绪得 到缓解 体验情绪 创设意境 导入新课了解四种基本的 情绪类型 懂得不同的人在 不同的情境中会有不 同情绪体验 理解情绪是多样 的深刻理解由于需要 的不同，在同样的情 境中，不同的人也会 有不同的情绪，可见 情绪是复杂的 初步认识情绪对 生活的作 用理解情绪对生活的消极和积极作用 感悟积极乐观的 情绪对生 活的积极作用，并树 立培养自己积极乐观 情绪的意识。课后课后 小结小结播放快乐歌，与大家共勉
