《【教案】鲁人版《道德与法治》七年级上册6.2走自立自强之路导学案初一政治》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教案】鲁人版《道德与法治》七年级上册6.2走自立自强之路导学案初一政治（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 走自立自强之路同步学习指导学案走自立自强之路同步学习指导学案【情境导入】我看到这样一则电视广告：一个活蹦乱跳的小木偶在操纵者的帮助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀将操纵者手中的木偶连线全部剪断，原本活泼可爱的小木偶一下子瘫倒在地，再也站不起来了。看完这则广告，我突然意识到，这不正是现实社会的反映吗?那巨大的剪刀代表社会现实，操纵者和连线代表学校、家庭等给予我们的“优越“条件，而那个活蹦乱跳的小木偶则代表我们这一代中小学生。你是怎么看的呢？【学习目标】情感、态度与价值观目标：养成自立的生活态度，体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自立自强的精神；以自立自强的态度对待生活中的困难
2、，克服依赖心理，努力把自己培养成为强者。能力目标：提高自理自立的能力，学会自己的事情自己做，自己的事情自己来安排；面对遇到的困难，学着靠自己的力量去解决，逐步培养独立克服困难的能力，努力形成自强的生活态度，提高独立生活的能力；走自强之路。知识目标：认识自立的重要作用，懂得只有自立才能走向自强的道理；学会走上自立之路。了解自强的重要表现，理解自强意义，明确走向自强的途径和方法。【自主预习】1、自立就是。对于我们来说，自立就是、学习自觉、克服依赖性。2、自立是的锻炼过程，也是养成良好的过程。一个人没有自立能力，处处依赖他人，很难有所作为，也难以在未来社会中。3、走向自立，就要克服；走向自立，就要独
3、立思考，遇事有；走向自立，就要尽力做好自己的事情。4、一个自强的人，会对未来充满，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而积极进取。生活和命运总是青睐那些具有自强精神的人，自强是，是通向成功的。5、一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要6.的民族精神。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的。正是靠着这种精神，中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。6、要自强，必须树立正确的；要自强，必须克服自身的；要自强，就要努力进取，不屈不挠。【合作探究】知识点一 告别依赖 走向自立 1.自立的含义是什么？自立就是自己的事情自己做。对于我们来说，自立就是生活自理、学习
4、自觉、克服依赖性。2、为什么要自立？（1）自立是生活能力的锻炼过程，也是养成良好道德品质和心理品质的过程。 （2）一个人没有自立能力，处处依赖他人，很难有所作为，也难以在未来社会中立足。*3、怎样做到自立？（1）走向自立，就要克服依赖思想。当我们在生活、学习中遇到问题时，首先应该想到的是依靠自己的力量想办法解决，而不是依靠别人。有些同学在家庭生活中饭来张口、衣来伸手，这是贪图享受的表现，对培养独立生活的能力是极为不利的。当然，克服依赖思想，并不是要完全拒绝帮助、排斥依靠。我们年龄还小，能力不足，不要盲目逞能，有些事情还是需要父母和长辈给予必要的指导和帮助。（2）走向自立，就要独立思考，遇事有主
5、见。生活中我们遇到事情，尤其面临比较复杂的问题和选择时，要对前因后果作出基本的分析和判断，积极想出解决的办法，自主作出决定。人云亦云，一味盲从，既不利于问题的解决，也不利于自理能力的培养。（3）走向自立，就要尽力做好自己的事情。在生活中，凡是自己力所能及的事，我们都要尽力做好。我们的自立能力，就是在一些看起来不起眼的小事中，在不断的锻炼中逐步提高的。知识点二 战胜自我 走向自强1、自强对个人、国家和民族有什么影响？（1）一个自强的人，会对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而积极进取。生活和命运总是青睐那些具有自强精神的人，自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。（2
6、）一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是靠着这种精神，中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。2、怎样做到自强？（1）要自强，必须树立正确的人生目标。一个人要成就一番事业，会遇到很多困难和挫折，有了正确的目标，就有了奔头，就会找到正确的方向，困难和挫折就无法阻挡他前进的步伐。没有目标，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。为人生的目标执着奋斗，是所有自强者的共同特点。（2）要自强，必须克服自身的缺点和弱点。每个人都有缺点和弱点，这会阻碍自身的发展，使人无法前进。克服它需要一个过程，我们要有信心
7、、决心，更要有恒心和毅力。要自强，就要努力进取，不屈不挠。（3）只有不断在生活中磨练自己，经风雨，见世面，不屈不挠地坚持，矢志不移的奋斗，才能一步步自出自强人生。我们每克服一次困难，每解决成长中的一个问题，就是向自强迈出了一步。【问题解答】教材第 73 页生活中你能做到自己的事情自己做吗？请举例说明。【答案】能做到。如每天自己按时起床，整理床铺，打扫卫生，自己独立完成作业等。教材第 73-74 页1、 “自立协议”看似冷冰，实则隐含着父母对郝丁深沉的爱。我：2、目前社会上有这样一些人，他们并非找不到工作，而是主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲，被称为“啃老族
8、” 。你怎样看待这种“啃老”现象？我：【点拨】本活动旨在通过父子“自立协议”的事例让我们懂得自立的重要性从而知道应自觉培养自立能力。【答案】略。教材第 74 页请你帮小雷出主意。【答案】应该去参加艺术节。自己的事情自己负责的前提是自主。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。遇事有主见的人，才能够承担起自己的责任，能够在生活中自立。同时也要和妈妈交流沟通，参加艺术节不会影响自己的学习，反而会锻炼自己。教材第 75 页小丽：父母怕耽误我的学习，不让我做家务。王明：妈妈怕我累着，连双袜子都不让我洗。面对这种情况，你会怎么做？为什么？【答案】面对这种情况，我要自己去做。在生活中，凡是自己力所能及的
9、事，我们都要尽力做好。我们的自立能力，就是在一些看起来不起眼的小事中，在不断的锻炼中逐步提高的。教材第 75 页体验独立安排自己一周的生活，坚持自己的事情自己做，锻炼自立的能力。【答案】独立安排自己一周的生活，坚持自己的事情自己做，锻炼自立的能力。教材第 75-76 页讨论：这些女孩的自强品质体现在哪些方面？这种品质对他们的成长有什么作用？【答案】这些女孩在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折。一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断的为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取；生活和命运总是青睐那些具有自强精神的人，自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。教材 76
10、页查阅资料，搜集自强不息的典型人物和事迹以及相关图片、名人名言等，体会自强不息的意义。【点拨】本活动旨在通过孟子和屈原的话以及两幅图片“两弹一星”精神催人奋进” “抗洪救灾场面令人感动”让我们懂得自强不息的伟大意义从而知道要自觉培养自强不息精神。【答案】如：当代保尔朱彦夫。教材第 77 页1、 “只要自己不倒下，就没谁能打败你。 ”这种精神对陈宁的成功起到了什么作用？2、自己进取的目标是什么？当前进道路上遇到阻力的时候是怎样克服的？【答案】1.“只要自己不倒下，就没谁能打败你。 ”体现的是自强精神。自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。2.科学家、篮球明星等。当前进道路上遇到阻力的时候，不怕阻力
11、，正视阻力，想方设法战胜它。教材第 77-78 页梅兰芳是怎样弥补自己缺陷的？【答案】梅兰芳正视自己的不足，想办法弥补，说明克服缺陷需要一个过程，要有信心、决心，更要有恒心和毅力。要自强，就要努力进取，不屈不挠。教材第 78 页交流分享1、自己有过战胜缺点获得进步的经历吗？2、自己身上还存在哪些明显的弱点和不足？打算怎样去做？【答案】1.有。以前上课听讲不够认真，注意力不够集中。意识到这一点后，自觉改正，现在已经好多了。2.如体质有点差。制定锻炼身体的计划，坚持锻炼，合理饮食，劳逸结合等。教材第 78 页活动在线1、观察周围的同学、老师、家长等，看看在他们身上自强品质表现在哪些方面，有什么值得我们学习的地方。2、谈谈自己今后将如何培养自请品质。【答案】略。【知识构建】告别依赖 走向自立走自立自强之路自立的含义是什么？ 为什么要自立？ 怎样做到自立？战胜自我 走向自强新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册，免费下载！自强对个人、国家和民族有什么影响？怎样做到自强？
