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1、小学六年级数学总复习资料(十七)小学六年级数学总复习资料(十七) 典型应用题二班级: 姓名: 一、请根据下列每题的叙述画出线段图:一、请根据下列每题的叙述画出线段图: 1、甲、乙两车从 A、B 两地同时相对开出,甲车每小时能行 55 千米,乙车每小时能行60 千米,3 小时后两车还相距 40 千米。A、B 两地相距多少千米?2、A、B 两地相距 250 千米,甲车每小时能行 55 千米,它从 A 地开出 2 小时后,乙车才从 B 地开出,乙每小时能行 60 千米。乙车经过多少小时才能和甲车相遇?二、只列式不计算:二、只列式不计算:1、沪宁高速公路全长 274.08 千米,两辆汽车分别从上海和南
2、京同时相对开出,经过 1.2小时相遇。其中一辆汽车每小时行 118.4 千米,另一辆车每小时行多少千米?2、小新的家与学校相距 290 米。一天他上学走了 50 米后发现忘了穿校服,又返回家去穿校服,然后再到学校去。这样他从家到学校一共走了多少米?3、甲、乙二组共同完成 150 个机器零件。已知甲组 12 分钟能做 24 个零件,乙组每分钟能做 3 个零件。完成这批零件时,甲组用了多少分钟?4、甲乙两地相距 480 千米,客车和货车同时从两地相对开出,相向而行,4 小时后两车还相距 80 千米,已知货车每小时行 53 千米,问客车每小时行多少千米?5、甲乙两车从相距 450 千米的两地相向而行
3、,5 小时相遇。已知甲车的速度是乙车的1.5 倍,那么乙车每小时能行多少千米?三、应用题:三、应用题:1、甲乙两地相距 480 千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行 52 千米,行驶 312 千米后遇到从乙地开来的一辆汽车,如果乙地开来的汽车每小时行 42 千米,算一算,这两辆车是不是同时开出的?2、客轮与货轮同时从相距 450 千米的两港相向而行,客货每小时行 25 千米,货轮每小时行 30 千米,10 小时后两轮相距多少千米?3、在一条笔直的公路上,小明和小刚骑自行车从相距 400 米的 A、B 两地同时出发。小明每分钟行 240 米,小刚每分钟行 160 米。如果一直按这样的速度往前行
4、。他们两人会相遇吗?如果你认为不会相遇,请写出理由;如果认为会相遇,请求出经过几分钟相遇?4、一辆客车从甲地开往乙地 ,每小时行驶75 千米,预计3 小时到达,行了1 小时,机器发生故障,就地维修了20 分钟,要想准时到达而不误事 ,以后每小时应加快多少千米 ?5、甲乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车每小时行 45 千米,乙车每小时行 42 千米。两车在距离中点 12 千米处相遇。两车同时开出后经过多少小时相遇? 两地相距多少千米?6、甲、乙两车从相距 360 千米的 A、B 两地同时相对开出,甲车到达 B 地要 5 小时,乙车到达 A 地要 6 小时。当甲车到达 B 地,乙车距离 A 地还有多少千米?7、两列火车分别从甲乙两站同时对开,行完全程,快车要 6 小时,慢车要 9 小时,两车开出 2 小时后还相距 160 千米,甲乙两站相距多少千米?