年高考数学复习专题十五《数形结合》

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1、专题十三专题十三 数形结合的思想数形结合的思想【考点聚焦考点聚焦】 数形结合思想,就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学 问题的一种重要思想方法。实现数形结合,常与以下内容有关:实数与数轴上的点的对应关系;函数与图象的对应关系;曲线与方程的对应关系;所给的等式或代数式的结构含有明显的几何意义。【自我检测自我检测】1头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头 头 头 头头 头 头 头 头 头头 头 方程 sin(x)=x 的实数解的个数是( B )4 41A头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头 头

2、 头 头头 头 头 头 头 头头 头 2 B头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头 头 头 头头 头 头 头 头 头头 头 3 C头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头 头 头 头头 头 头 头 头 头头 头 4 D头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头 头 头 头头 头 头 头 头 头头 头 52. (2005 福建)设的最小值是( C )bababa则, 62,22RABC3D22335273头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头

3、头 头 头头 头 头 头 头 头头 头 已知 f(x)=(xa)(xb)2(其中 ab ,且 、是方程 f(x)=0 的两根(,)则实数 a、b、的大小关系为( )A头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头 头 头 头头 头 头 头 头 头头 头 ab B头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头 头 头 头头 头 头 头 头 头头 头 abC头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头 头http:/ 头 头头 头 头 头头 头 头 头 头 头头 头 ab D头 头 头 头 头 头 头 头头 头 头 头 头 头

4、 头http:/ 头 头头 头 头 头头 头 头 头 头 头头 头 ab4. ( 2006 年湖南)若圆上至少有三个不同点到直线 :2244100xyxyl的距离为,则直线 的倾斜角的取值范围是 ( B )0axby2 2lA. B. C. D.,12 45,12 12,6 3 0,2【重点重点难点难点热点热点】 问题 1 利用函数的图象、方程的图形数形结合例 1在 y=2x,y=log2x,y=x2,y=cos2x 这四个函数中,当 0x1x21 时,使 f()恒成立的函数的个数是 ( B )221xx 2)()(21xfxfA0 B1 C2 D3【解析】 用图像法,只有上凸函数才满足题意,

5、即只有 y=log2x 才满足上式,故选B例 2 已知二次函数 y=f1(x)的图象以原点为顶点且过点(1,1) ,反比例函数y=f2(x)的图象与直线 y=x 的两个交点间的距离为 8,f(x)=f1(x)+f2(x) (1)求函数 f(x)的表达式;(2)证明:当 a3 时,关于 x 的方程 f(x)=f(a)有三个实数解【分析】 用数形结合思想求 f(x)f(a)=0 解的个数【解】 (1)由已知,设 f1(x)=bx2,由 f1(x)=1,得 b=1f1(x)=x2设 f2(x)=(k0) ,则其图象与直线 y=x 的交点分别为 A(k,k) ,B(k,k),xk由|AB|=8,得 k

6、=8,f2(x)=,故 f(x)=x2+x8 x8(2)由 f(x)=f(a) ,得 x2+=a2+,x8 a8即=x2+a2+x8 a8在同一坐标系内作出 f2(x)=和 f3(x)=x2+a2+的大致图象(如图所示) ,其中x8 a8f2(x)的图象是以坐标轴为渐近线,且位于第一、三象限的双曲线,f3(x)的图象是以(0,a2+)为顶点,开口向下的抛物线f2(x)与 f3(x)的图象在第三象限有一个交点,a8即 f(x)=f(a)有一个负数解又f2(2)=4,f3(2)=4+a2+,当 a3 时,a8f3(2)f2(2)=a2+80,a8当 a3 时,在 f3(x)第一象限的图象上存在一点

7、(2,f3(2) )在 f2(x)图象的上方f2(x)与 f3(x)的图象在第一象限有两个交点,即 f(x)=f(a)有两个正数解故方程 f(x)=f(a)有三个实数解【评析】 用数形结合思想,可把一个较复杂的问题转化为一个较简单的问题演变 1:函数 f(x)=sinx+2|sinx|,x0,2的图象与直线 y=k 有且仅有 2 个不同的交 点,则 k 的取值范围 。(1时,|x+1|x2|,当 x0 时,若,则,所以在区间上是增函数;)0 ,(x0)( xf)(xf)2,(a若,则,所以在区间上是减函数;)2, 0(ax0)( xf)(xf)2, 0(a若,则,所以在区间上是增函数;),2(

8、ax0)( xf)(xf),2(a(i i)当 a0 时,若,则,所以在区间上是减函数;)2,(ax0)( xf)(xf)2,(a若,则,所以在区间上是增函数;)0 ,2(ax0)( xf)(xf)0 ,2(a若,则,所以在区间上是减函数.), 0( x0)( xf)(xf), 0( ()由()的讨论及题设知,曲线上的两点 A、B 的纵坐标为函数的极值,)(xfy 且函数在处分别是取得极值,.)(xfy axx2, 0af31)0(134)2(2aaaf因为线段 AB 与 x 轴有公共点,所以.0)2()0(aff即.所以.0)31)(134(2aaa0)4)(3)(1(2aaaa故.0, 0

9、)4)(3)(1(aaaa且解得 1a0 或 3a4. 即所求实数 a 的取值范围是-1,0)3,4.21解:四边形是,作双曲线的右准线交 PM 于OFPMY| |OFPMcH,则,又,2 | | 2aPMPHc2222222| |2222PFOFcceeaaPHcaecccc。220ee()当时,双曲线为,设 P12e 2ca223ba222213xy aa,则,00(,)xy203|2aaxMPONcc,所以直线 OP 的斜率为,则直线 AB 的方程22 015|2ayMNOMON15 3为,代入到双曲线方程得:,15(2 )3yxa22420290xaxa又,由得:12AB 22 121

10、21()4ABkxxx x,解得,则,所以为所求。2 252912125434aa 1a 23b 2 213yx 【挑战自我挑战自我】(2006 辽宁理)已知函数 f(x)=,其中 a , b , c 是以 d 为公差的等差dcxbxax23 31数列,且 a0,d0.设1-上,处取得最的极小值点,在为)(0xfx0 ,2 ab1( )fxx在大值,在,将点依次记为 A, B, 处取得最小值2x001122,(),( ,(),(,()xf xxfxxfx(C(I)求的值ox(II)若ABC 有一边平行于 x 轴,且面积为,求 a ,d 的值32【解析】(I)解: 2bacQ22( )2()(1

11、)()fxaxbxcaxac xcxaxc令,得( )0fx1cxxa 或0,0 0ad abc Q1,1cc aa 当时, ;1cxa ( )0fx当时, 1x ( )0fx所以 f(x)在 x=-1 处取得最小值即1ox (II) 2( )2(0)fxaxbxc aQ的图像的开口向上,对称轴方程为( )fxbxa 由知1b a2|(1)()| |0()|bbb aaa 在上的最大值为( )fx21,0b a(0)fc即1x =0又由21,1,0bbb aaa知当时, 取得最小值为bxa ( )fx22(),bdbfxaaa 即01()( 1)3f xfa Q21( 1,), (0, ) (

12、,)3bdAa Bc Caa 由三角形 ABC 有一条边平行于 x 轴知 AC 平行于 x 轴,所以2 221,a =3(1)3dada L即又由三角形 ABC 的面积为得321( 1) ()2323baca 利用 b=a+d,c=a+2d,得2223(2)3ddaL联立(1)(2)可得.3,3 3da解法 2: 2( )2(0)fxaxbxc aQ2(1)0,(0)bffcaQ又 c0 知在上的最大值为( )f x21,0b a(0)fc即: 1x =0又由21,1,0bbb aaa知当时, 取得最小值为bxa ( )fx22(),bdbfxaaa 即01()( 1)3f xfa Q21( 1,), (0, ) (,)3bdAa Bc Caa 由三角形 ABC 有一条边平行于 x 轴知 AC 平行于 x 轴,所以2 221,a =3(

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