北师大版九年级数学上2.4用因式分解法求解一元二次方程同步练习含答案

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1、九年级数学(上)第二章九年级数学(上)第二章一元二次方程一元二次方程同步测试同步测试2.42.4 用因式分解法求解一元二次方程用因式分解法求解一元二次方程一、选择题一、选择题1.方程 x2+x-12=0 的两个根为( )Ax1=-2,x2=6Bx1=-6,x2=2Cx1=-3,x2=4Dx1=-4,x2=32.方程 x(x-5)=0 的根是( )Ax=0Bx=5Cx1=0,x2=5Dx1=0,x2=-53.方程 (x-5) (x-6)=x-5 的解是( )Ax=5Bx=5 或 x=6 Cx=7Dx=5 或 x=74. 一元二次方程 x2-4x=12 的根是( )Ax1=2,x2=-6 Bx1=

2、-2,x2=6 Cx1=-2,x2=-6 Dx1=2,x2=65.若(a2+b2) (a2+b2-2)=8,则 a2+b2的值为( )A4 或-2B4C-2D-46.根据图中的程序,当输入方程 x2=2x 的解 x 时,输出结果 y=( )A-4B2C-4 或 2D2 或-27.三角形两边长分别是 8 和 6,第三边长是一元二次方程 x2-16x+60=0 一个实数根,则该三角形的面积是( )A24B48C24 或 8D8558. 三角形两边的长是 3 和 4,第三边的长是方程 x2-12x+35=0 的根,则该三角形的周长为( )A14B12C12 或 14D以上都不对9. 我们解一元二次方

3、程 3x2-6x=0 时,可以运用因式分解法,将此方程化为 3x(x-2)=0,从而得到两个一元一次方程:3x=0 或 x-2=0,进而得到原方程的解为 x1=0,x2=2这种解法体现的数学思想是( )A转化思想 B函数思想 C数形结合思想 D公理化思想10. 现定义运算“” ,对于任意实数 a、b,都有 ab=a2-3a+b,如:35=32-33+5,若 x2=6,则实数 x 的值是( )A-4 或-1B4 或-1C4 或-2D-4 或 2二、填空题1.方程 x2=-x 的解是 2.一元二次方程 x(x-2)=0 的解是 3.方程(x-3)2=x-3 的根是 4.方程 x2+4x-5=0 的

4、解是 5.方程 x(x-2)=-(x-2)的根是 6.若 x2-3x+2=0,则= 2 21xx7.若(x2+y2)2-5(x2+y2)-6=0,则 x2+y2= 8.若(x2+y2) (x2+y2-1)=12,则 x2+y2= 9.小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中,会得到一个新的实数 a2-2b+3,若将实数对(x,-2x)放入其中,得到一个新数为 8,则 x= 10.若方程 x2-7x+12=0 的两根恰好是一个直角三角形两条直角边的长,则这个直角三角形的斜边长是 三、解答题1.解方程:2(x-3)2=x2-92.解方程:x2-3x+2=03.解方程:(1)3x(x-1

5、)=2x-2(2)x2+3x+2=04.小明同学在解一元二次方程时,他是这样做的:(1)小明的解法从第 步开始出现错误;此题的正确结果是 (2)用因式分解法解方程:x(2x-1)=3(2x-1)5.若规定两数 a、b 通过“”运算,得到 4ab,即 ab=4ab,例如 26=426=48(1)求 35 的值;(2)求 xx+2x-24=0 中 x 的值;(3)若无论 x 是什么数,总有 ax=x,求 a 的值参考答案参考答案一、选择题 1.D;2.C;3.D;4.B;5.B;6.C;7.C;8.B;9.A;10.B. 二、填空题1. 0 或-1 2. x1=0,x2=23. x1=3,x2=4

6、4. x1=-5,x2=15. x1=2,x2=- 16.5;7.6;8.4;9. -5 或 110.5. 三、解答题 1. 解:方程变形得:2(x-3)2-(x+3) (x-3)=0, 分解因式得:(x-3) (2x-6-x-3)=0, 解得:x1=3,x2=9 2. 解:x2-3x+2=0, (x-1) (x-2)=0, x-1=0 或 x-2=0, x1=1,x2=23. 解:(1)3x(x-1)-2(x-1)=0,(x-1) (3x-2)=0,x-1=0 或 3x-2=0,所以 x1=1,x2=;(2) (x+1) (x+2)=0,x+1=0 或 x+2=0,所以 x1=-1,x2=-24. 解:(1)小明的解法是从第二步出现错误,方程两边不应该同时除以 x,3x2-8x(x-2)=0,x(3x-8x+16)=0,x(5x-16)=0,x1=0,x2=;16 5(2)x(2x-1)=3(2x-1) ,(2x-1) (x-3)=0,2x-1=0 或 x-3=0,x1=,x2=31 2 5. 解:(1)ab=4ab, 35=435=60, (2)由 xx+2x-24=0 得, 4x2+8x-32=0, 即 x2+2x-8=0, x1=2,x2=-4, (3)由 a*x=x 得, 4ax=x, 无论 x 为何值总有 4ax=x,a=1 4

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