4.4角的比较同步练习含答案解析北师大版七年级上初一数学试题

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1、4.44.4 角的比较角的比较一、填空:一、填空:1如图,AOB AOC,AOB BOC(填,=,);用量角器度量BOC= ,AOC= ,AOC BOC2如图,AOC= + = ;BOC= = 3OC 是AOB 内部的一条射线,若AOC= ,则 OC 平分AOB;若 OC 是AOB 的角平分线,则 =2AOC二、选择:二、选择:4下列说法错误的是( )A角的大小与角的边画出部分的长短没有关系B角的大小与它们的度数大小是一致的C角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍分D若A+BC,那么A 一定大于C5用一副三角板不能画出( )A75角B135角C160角D105角6如图,若AOC=BOD,那么

2、AOD 与BOC 的关系是( )AAODBOC BAODBOC CAOD=BOCD无法确定7如果12=3,且4+2=1,那么3 和4 间的关系是( )A34 B3=4C34 D不确定三、解答题(共三、解答题(共 6 6 小题,满分小题,满分 0 0 分)分)8OC 是从AOB 的顶点 O 引出的一条射线,若AOB=90,AOB=2BOC,求AOC 的度数9如图,把AOB 绕着 O 点按逆时针方向旋转一个角度,得AOB,指出图中所有相等的角,并简要说明理由10如图,BD 平分ABC,BE 分ABC 为 2:5 两部分,DBE=21,求ABC 的度数11如图,已知、,画一个角,使=312如图,A、

3、B 两地隔着湖水,从 C 地测得 CA=50m,CB=60m,ACB=145,用 1 厘米代表 10 米(就是 1:1000 的比例尺)画出如图的图形量出 AB 的长(精确到 1 毫米),再换算出 A、B 间的实际距离13如图,AOB 是平角,OD、OC、OE 是三条射线,OD 是AOC 的平分线,请你补充一个条件,使DOE=90,并说明你的理由4.44.4 角的比较角的比较参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、填空:一、填空:1如图,AOB AOC,AOB BOC(填,=,);用量角器度量BOC= 30 ,AOC= 25 ,AOC BOC【考点】角的计算【专题】计算题【分析】根据图形,射线

4、 OC 在AOB 的内部,即可判断角之间的大小关系【解答】解:由图知,射线 OC 在AOB 的内部,所以AOBAOC,AOBBOC,用量角器量得BOC=25,AOC=30,故AOCBOC故答案为:,25,30,【点评】本题考查了角的计算,属于基础题,关键根据图象解答此题2如图,AOC= AOB + BOC = AOD COD ;BOC= BOD COD = AOC AOB 【考点】角的计算【专题】计算题【分析】根据图形即可求出AOC 及BOC 的不同表示形式【解答】解:根据图形,AOC=AOB+BOC=AODCOD;BOC=BODCOD=AOCAOB故答案为:AOB+BOC,AODCOD,BO

5、DCOD,AOCAOB【点评】本题考查了角的计算,属于基础题,关键是利用角的和差关系求解3OC 是AOB 内部的一条射线,若AOC= AOB ,则 OC 平分AOB;若 OC 是AOB 的角平分线,则 AOB =2AOC【考点】角平分线的定义【专题】计算题【分析】根据题意,利用角平分线的定义推理得出结论【解答】解:角平分线定义是:从一个角的顶点出发的一条射线,如果把这个角分成两个相等的角,这条射线就叫这个角的平分线,满足 OC 平分AOB 的条件是:AOC=AOB,同理:若 OC 是AOB 的角平分线,则AOB=2AOC,故答案为AOB、AOB【点评】本题主要考查了角平分线的定义,需要熟记,难

6、度不大二、选择:二、选择:4下列说法错误的是( )A角的大小与角的边画出部分的长短没有关系B角的大小与它们的度数大小是一致的C角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍分D若A+BC,那么A 一定大于C【考点】角的概念【分析】根据角的大小与角的开口大小有关,与角的边的长短无关,角的大小是通过角的度数来体现的,然后对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:A、角的大小与角的边画出部分的长短没有关系,因为角的大小只与角的开口有关,故本选项正确;B、角的大小与它们的度数大小是一致的,正确;C、角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍分,正确;D、A+BC,A 与C 的大小关系无法确定,故本选项错误故

7、选 D【点评】本题主要考查角的大小与角的边和角的度数的关系,角的大小只与角的开口大小或角的度数有关,与画出部分的角的边的长短无关5用一副三角板不能画出( )A75角B135角C160角D105角【考点】角的计算【专题】计算题【分析】用三角板画出角,无非是用角度加减法根据选项一一分析,排除错误答案【解答】A 选项:75的角,45+30=75;B 选项:135的角,45+90=135;C 选项:160的角,无法用三角板中角的度数拼出;D 选项:105的角,45+60=105故选 C【点评】用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画

8、一条射线,标出角的度数6如图,若AOC=BOD,那么AOD 与BOC 的关系是( )AAODBOC BAODBOC CAOD=BOCD无法确定【考点】角的大小比较【分析】根据题意AOC=BOD,再根据图得知COD 为AOD 与BOC 的公共角,从而得出答案【解答】解:AOC=BOD,COD 为AOD 与BOC 的公共角,AOC+COD=BOD+COD,AOD=BOC,故选 C【点评】本题考查了角的大小比较,解题的关键是根据图得知COD 为AOD 与BOC 的公共角,再解题就容易了7如果12=3,且4+2=1,那么3 和4 间的关系是( )A34 B3=4C34 D不确定【考点】角的计算【分析】

9、由12=3,可把1 等效替换为2 与3 的和,进而求解【解答】解:12=3,1=2+3,又4+2=1,即4+2=2+3,4=3故选 B【点评】能够求解一些简单的角的运算问题三、解答题(共三、解答题(共 6 6 小题,满分小题,满分 0 0 分)分)8OC 是从AOB 的顶点 O 引出的一条射线,若AOB=90,AOB=2BOC,求AOC 的度数【考点】角的计算;角平分线的定义【专题】计算题【分析】利用角的和差关系计算,注意此题要分两种情况【解答】解:如图 1 所示,OC 在AOB 内部,AOB=90,AOB=2BOC,BOC=90=45,AOC=AOBBOC=9045=45;如图 2 所示,O

10、C 在AOB 外部,AOB=90,AOB=2BOC,BOC=90=45,又AOC=AOB+BOC,AOC=90+45=135【点评】要根据射线 OC 的位置不同,分类讨论,分别求出AOC 的度数9如图,把AOB 绕着 O 点按逆时针方向旋转一个角度,得AOB,指出图中所有相等的角,并简要说明理由【考点】旋转的性质【分析】可根据旋转前后,图形的大小形状不变,旋转角相等的性质,寻找相等角【解答】解:AOB=AOB因AOB是由AOB 旋转得到的AOA=BOBAOB=AOB,AOBAOB=AOBAOB,AOA=BOB【点评】本题考查了旋转的两个性质:旋转的不变性,旋转不改变图形的大小形状;对应点与旋转

11、中心的连线之间的夹角(旋转角)相等10如图,BD 平分ABC,BE 分ABC 为 2:5 两部分,DBE=21,求ABC 的度数【考点】角的计算【专题】计算题【分析】由角平分线的定义,则CBD=DBA,根据 BE 分ABC 分 2:5 两部分这一关系列出方程求解【解答】解:设ABE=2x,得 2x+21=5x21,解得 x=14,ABC=147=98ABC 的度数是 98故答案为 98【点评】解题的关键要正确设出ABE=2x,根据 BE 分ABC 分 2:5 两部分,ABE:CBE=2:5,列出方程11如图,已知、,画一个角,使=3【考点】角的计算【专题】作图题【分析】要作一角等于 3,就须先

12、以 O 为顶点,以 OA 为一边作AOD=3,然后在AOD 的内部以AOD 的一边为边作一个角等于 即可【解答】解:(1)以 的顶点 O 为圆心,以适当的长为半径画弧,分别交射线 OA、OB 于点E、F(2)在弧上依次截取,并使(3)自 O 点过 H 点作射线 OD,则AOD 即为 3(4)在 内作一个角等于(5)在AOD 内以 OA 为一边截取,得COD 即为所求所作图形如下所示:【点评】本题考查了角的作图,属于基础题,关键根据已知角作图12如图,A、B 两地隔着湖水,从 C 地测得 CA=50m,CB=60m,ACB=145,用 1 厘米代表 10 米(就是 1:1000 的比例尺)画出如

13、图的图形量出 AB 的长(精确到 1 毫米),再换算出 A、B 间的实际距离【考点】比例线段【专题】计算题【分析】根据比例尺的定义,1 厘米代表 10 米,把 CA=50m,CB=60m,转化为 CA=5cm,CB=6cm,结合题意画图,再测量 AB 的长,最后换算出 A、B 间的实际距离【解答】解:如图,测得 AB 长约 10.5cm,换算成实际距离约为 10.51000=10500cm=105m即 A、B 间的实际距离是 105m【点评】本题考查了比例问题以及两点之间的距离是连接两点的线段的长度13如图,AOB 是平角,OD、OC、OE 是三条射线,OD 是AOC 的平分线,请你补充一个条件,使DOE=90,并说明你的理由【考点】角平分线的定义【专题】开放型【分析】本题比较多的条件是平分线,DOE 是平角AOB 的一半从而可以求解【解答】解:OE 平分BOC 或AOD+EOB=90AOC+BOC=180,OE 平分BOC,OD 是AOC 的平分线,2DOC+2EOC=180,DOE=90【点评】对题目中的已知条件进行分析,分析时应分两步完成,一步是从已知条件出发,看能得到什么结论,题目中满足哪些定义、定理、基本图形;第二步是从结论出发,探求问题成立的条件,或要解决本题的途径结合第一步的分析,总结出合适的解决方法

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