《人教课标版必修3基本算法语句教案教学设计教学反思1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教课标版必修3基本算法语句教案教学设计教学反思1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标：(1) 正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构； (2) 能初步操作、模仿. 通 过实例使学生理解 3 种基本的算法语句（输入语句、输出语句和赋值语句）的表示方法、结构 和用法；（3）能用这三种基本的算法语句表示算法，进一步体会算法的基本思想； 教学重点：会用输入语句、输出语句、赋值语句。 教学难点：正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的作用。. 教学用具：投影仪教学方法：讲练结合 教学过程： 一、新课导入一、新课导入： 1. 提问：学习了哪些算法的表示形式？（自然语言或程序框图描述 ）算法中的三种基本的逻辑结构？（顺序结构、条件结构和循环结构） 2. 导入： 我们用自然语言或程
2、序框图描述的算法，计算机是无法“看得懂，听得见”的. 因此还需 要将算法用计算机能够理解的程序设计语言翻译成计算机程序。 程序设计语言有很多种. 如 BASIC，Foxbase，C 语言，C+，J+，VB，VC,JB 等。 各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句：输入语句、输出语句、赋值语句、条件 语句和循环语句.今天，我们一起用类 BASIC 语言学习输入语句、输出语句、赋值语句。 二、讲授新课：二、讲授新课： 输入语句、输出语句、赋值语句基本上对应于算法中的顺序结构。下面的例题是用这三种 基本的算法语句表示的一个算法。例例 1：用描点法作函数 yx33x224x30 的图象时，需要求出
3、自变量和函数的一组对应值。编写程序，分别计算当 x5，4，3，2，1，0，1，2，3，4，5 时的函数值。程序：INPUT“x” ；x 输入语句yx33*x224*x30 赋值语句PRINT x 输出语句PRINT y 输出语句END 1输入语句：输入语句：（1）输入语句的一般格式（2）输入语句的作用是实现算法的输入信息功能；（3） “提示内容”提示用户输入什么样的信息，变量是指程序在运行时其值是可以变化的量；（4）输入语句要求输入的值只能是具体的常数，不能是函数、变量或表达式；（5）提示内容与变量之间用分号“；”隔开，若输入多个变量，变量与变量之间用逗号“， ”隔开。2输出语句：输出语句：（
4、1）输出语句的一般格式（2）输出语句的作用是实现算法的输出结果功能；（3） “提示内容”提示用户输入什么样的信息，表达式是指程序要输出的数据；INPUT“提示内容” ；变量PRINT“提示内容” ；表达式（4）输出语句可以输出常量、变量或表达式的值以及字符。3赋值语句：赋值语句：可以给变量提供初值。（1）赋值语句的一般格式（2）赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量；（3）赋值语句中的“”称作赋值号，与数学中的等号的意义是不同的。赋值号的左右两边不能对换，它将赋值号右边的表达式的值、赋给赋值号左边的变量；（4）赋值语句左边只能是变量名字，而不是表达式，右边表达式可以是一个数据、常量或算式；
5、（5）对于一个变量可以多次赋值。 注意：注意：赋值号左边只能是变量名字，而不能是表达式。如：2=X 是错误的。 赋值号左右不能对换。如“A=B” “B=A”的含义运行结果是不同的。 不能利用赋值语句进行代数式的演算。 （如化简、因式分解、解方程等） 赋值号“=”与数学中的等号意义不同。 例例 2：编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。 分析：先写出算法，画出程序框图，再进行编程。 算法：第一步，输入该学生数学、语文、英语三门课的成绩 a,b,c.第二步，计算。3abcy第三步，输出 y。 程序框图：程序：变量表达式INPUT “Maths=”；aINPUT “Chinese=
6、”；bINPUT “English=”；cPRINT “The average=” ；（abc）/3 END开 始输入 a,b,cy=(a+b+c)/3输出 y结 束例例 3、给一个变量重复赋值。例例 4、交换两个变量 A 和 B 的值，并输出交换前后的值。 分析：引入一个中间变量 X,将 A 的值赋予 X,又将 B 的值赋予 A，再将 X 的值赋予 B，从而达到交换 A，B 的值。 （比如生活中交换装满红墨水和蓝墨水的两个瓶子里的墨水，需要再找一个空瓶子） 程序：三巩固练习：三巩固练习：P24练习 1，2，3四小结：四小结： 本节课介绍了输入语句、输出语句和赋值语句的结构特点及联系。掌握并应用输入语句， 输出语句，赋值语句编写一些简单的程序解决数学问题，特别是掌握赋值语句中“=”的作用 及应用。编程一般的步骤：先写出算法，再进行编程。我们要养成良好的习惯，也有助于数学 逻辑思维的形成。注意：BASIC 语言中的标准函数，如 SQR（x）表示 x 的算术平方根， ABS（x）表示 x 的绝对值等。A=10 A=A+15 PRINT A ENDINPUT A，B PRINT A，B X=A A=B B=X PRINT A，B END
