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1、语文语文“读写诵一体化读写诵一体化”课程整合大单元主题教学课程整合大单元主题教学 第第八八十十册第册第 2 2 3 3 组组 分享展示课分享展示课五四年级第三二组 第 页1五五四四年级下册第年级下册第三三二二组分享展示课教学设计组分享展示课教学设计审核意见与审核意见与 建议建议合格合格合格合格审核审核朱友红朱友红刘子煜刘子煜主备人主备人冯姗姗、苏海霞冯姗姗、苏海霞李雪洁李雪洁课课 题题语言的艺术语言的艺术以诚待人以诚待人完成课时完成课时1课课 型型分享展示课分享展示课学习目标学习目标1. 通过诵读诗文、优秀习作等形式的展示，巩固诵读积累，交流习作经验，鼓励自我展示梳理学生对本单元的所学。2巩固
2、与“语言的艺术以诚待人”相关的词句、段落、诗文、资料袋等的积累。3通过分享个性化的学习，培养个性化学习能力提升学生对本单元的学习收获。课程资源课程资源语文帮课堂流程课堂流程学习内容组织形式学习内容组织形式指导策略指导策略达标检测达标检测设计意图设计意图单元回顾单元回顾明确任务明确任务开课出示单元导语 师生接读，男女生接读，全班齐读，导入新课。学生自主学习回归单元导语，前后呼应， 使学生经历一个完整的学 习过程。过渡：过渡：真诚待人，快乐自己真诚待人，快乐自己俗话说俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” ，语言就是这样奇妙，语言就是这样奇妙，相信通过我们精彩的展示
3、，会让我们更加的枝繁叶茂，相信通过我们精彩的展示，会让我们更加的枝繁叶茂， 硕果累累！进入第一篇章醉心诵读苑！硕果累累！进入第一篇章醉心诵读苑！学学习习过过程程醉心诵读苑醉心诵读苑主持人女主持人女：大家好，我们是语言诚信小天使小小外交官。 主持人男主持人男：今天，由我们来主持分享展示课“以诚待人语言的艺术”。 女：“思考是我无限的国度，言语是我有翅的道具。 ”诚信是人最美丽的外套， 是心灵最圣洁的鲜花 生齐读格言 男：要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。诚信是你价格不菲的鞋子， 踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 合：下面我们一起走进第一板块：醉心诵读苑 诵读内容：（课内+课外） 对联论语节选
4、一竹里馆论语节选二春 雪荀子.修身南浦别 秋夜寄邱二十二员外诵读形式，各班级根据自己的实际情况自行组织。巩固文本中所学诗文， 提高培养学生的朗诵读诵 水平。语文语文“读写诵一体化读写诵一体化”课程整合大单元主题教学课程整合大单元主题教学 第第八八十十册第册第 2 2 3 3 组组 分享展示课分享展示课五四年级第三二组 第 页2山坡羊潼关怀古寄黄几复菩萨蛮书江西造口壁江楼感旧 现代诗 希望”是个有羽毛的东西 热爱生命诚信之歌过渡：过渡：到了我们快乐分享的时间了，看到大家都准备好了，已经急切地想要与大家分享感受了，老师也很愿意分享大家的学习小经验。到了我们快乐分享的时间了，看到大家都准备好了，已经
5、急切地想要与大家分享感受了，老师也很愿意分享大家的学习小经验。快乐分享馆快乐分享馆1 1单元学习单元学习思维思维导图导图主持人男主持人男：我们班有几位同学们每这一单元的单元学习思维导图做的得特别好，下面有请她们来和我们一块来分享 思维导图制作经验的构建过程 。 （师生点评）主主持持人人女女：不光是他们的 学习思维导图做的特别好，还有几位同学的做 的得也很不错，（课件播放准备好的 思维导图图片）。（掌声）2 2学学习习方方法法主主持持人人男男：还有几位同学成绩优秀很会学习，有请她们和我们一起分享一下他的的预习成果及批注。下面请他们和我们分享学习方法。有请！评价（掌声）3 3、作作文文欣欣赏赏主主
6、持持人人女女：有请我们班这一单元的写作精英来分享他们的主题习作（发言稿） 。师： 分享了他们的成果展示，学到方法，就要运用到我们今后的学习中。鼓励交流分享个人特长 展示让孩子们有个学习的榜样， 指导优秀的孩子是怎样学 习的，给中下等学生一个 学习方向上的指导。过渡：分享了他们的学习成果，学到了方法，那我们就要运用到我们的学习中去。下面进入我们的第三板块精彩展示台，看看又会有怎样的收获！过渡：分享了他们的学习成果，学到了方法，那我们就要运用到我们的学习中去。下面进入我们的第三板块精彩展示台，看看又会有怎样的收获！语文语文“读写诵一体化读写诵一体化”课程整合大单元主题教学课程整合大单元主题教学 第
7、第八八十十册第册第 2 2 3 3 组组 分享展示课分享展示课五四年级第三二组 第 页3精彩展示台精彩展示台 （重点）（重点）课下我们收集了不少有关诚信的语言的格格言和故事，下面我们将以讲故事、说格言、表演儿童剧、快板、相声等形式来告诉大家我们要诚实守信向大家展示语言的魅力！（出示收集整理节目单） （随机抽取展示小组）教师随机点拨展示小组汇报交流过渡：在交流中，孩子们过渡：在交流中，孩子们都都沉浸沉浸其中，心在被打动着、温暖着其中，心在被打动着、温暖着在精炼、幽默、生动的语言中在精炼、幽默、生动的语言中，现在我们一起来把这，现在我们一起来把这感动感动精彩精彩的时刻记录下来，好吗，的时刻记录下来
8、，好吗， 进入我们的第四板块梦想心语吧！进入我们的第四板块梦想心语吧！梦想心语吧梦想心语吧1.学生在导航集语文帮46 页上写感受，选取几名同学分享。自主完成培养内省反思习惯， 指导学生不断反思提高持 续进步。小结：小结：通过这一单元的学习我们明白了：“以诚待人”需要我们做到：诚信，实在，维护尊严，关爱他人；还需要我们讲信义，诚实，善良，自尊， 富有同情心体味到了语言的精妙，感受了语言的魅力，积累了精彩语段，了解了不同体裁的表达特点。今天的表现，我为你们感到骄傲，因为你们个个 都很出色！同时，我也很高兴，因为在这节课中，每一位队员都有收获，我相信每一位都会像珍爱生命一样，去珍爱自己的诚信同学都会把学到的语言 技巧运用到学习生活中去。 ， 希望通过这节课，同学们能够以诚相待，让诚信活跃在我们生活当中，让诚信无处不在，做一名诚实守信的小学生，你们 有信心吗？
