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1、 凯程考研，为学员服务，为学生引路！第 1 页 共 3 页20172017 考研考研【教育学教育学】大纲解析（一）：大纲解析（一）： 延续与稳定延续与稳定一、2017 年考研教育学大纲变化综述近日，2017 年教育学专业基础综合考试大纲在广大考生们的热切盼望之下终于新鲜出 炉。可以让考生们欣慰的是，此次的大纲在考查目标、考试形式、试题类型结构及分值安 排、考查范围等各个方面依然延续了 2016 年教育学考试大纲的各项要求，这对上半年一直 按照 2016 年考试大纲进行复习的广大考生们来说无疑是个好消息，说明这半年的复习思路 和方向都是正确的！同时，大纲没有变化正好说明了它的稳定，也说明了教育部
2、考试中心 的专家通过研究认为目前的大纲最适合考生，最能体现出教育学科的特点以及教育学学科 对考生的考查意义，也最能体现出教育学学科体系的完整性、系统性、科学性和合理性。 因此，教育学专业基础综合考试大纲将是考生们备考过程中必备的最重要的参考资料之一， 一定要好好利用。二、2017 年考研教育学学科考试特点所有的学科都是应实践发展的客观需要而存在的，教育学学科也一样，但同时它又有 不同于其他学科的显著特点。目前硕士研究生入学统一考试共有 7 个学科是统考或者联考， 分别是教育学，心理学，历史学，计算机，西医综合，农学和法硕。其中，计算机、西医 综合、农学都可以归为理工科范畴，剩下的三个学科在大范
3、围内与教育学的学科性质上比 较相近一些，但仍然有着很大的区别。教育学不像历史学更多的是知识点的识记和理论层 面的分析，不像心理学涉及那么多生理方面的知识点，比法硕更加抽象一些。因此，学科 考试的特点上也有许多差异。教育学专业基础综合考试旨在考查学生对教育学学科的基本理论、基本知识和基本方 法的掌握程度，学生是否能运用已掌握的基本理论、基本知识和基本方法来分析、判断和 解决有关理论问题和实际问题。由此可以看出，在教育学学科考试中必然会出现考查基础 知识和考察分析问题、解决实践问题能力这两大类题目。那么考生在备考过程中也应结合 新大纲所规定的考查范围去做相应的准备。例如，属于基础识记的知识点就必须
4、牢牢把握， 属于应用性的知识点就一定要多和实际相联系，学会去分析。虽然大纲的各方面要求在字面上没有发生变化，考试要求与考查范围基本上是在延续， 但考生们仍然不可掉以轻心。因为教育学本身可考查的知识点很多也很细致，而且同样的 知识点的可考查方式多种多样，只有夯实自身的专业基础才能做到以不变应万变。三、2017 年考研教育学大纲详情1、考查目标教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法凯程考研，为学员服务，为学生引路！第 2 页 共 3 页等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法， 能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、
5、判断和解决有关理论问题和实际问 题。2、考试形式本试卷满分为 300 分，考试时间为 180 分钟。答题方式为闭卷、笔试。3、试卷内容结构(一)必答题为 270 分，各部分内容所占分值为：教育学原理约 100 分中外教育史约 100 分教育心理学约 40 分教育研究方法约 30 分(二)必选题为 30 分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第道题考查教育心理学 的内容，第道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第道题的成绩计 入总分。4、试卷题型结构单项选择题 45 小题，每小题 2 分，共 90 分辨析题 3 小题，每小题 15 分，共 45 分简答题 5 小题，每小题 15 分，共 75 分分析论述题 3 小题，每小题 30 分，共 90 分四、2017 年考研教育学考试范围变化教育学原理：该部分新大纲与 2016 年大纲相比，没有任何变化。中外教育史：该部分新大纲与 2016 年大纲相比，没有任何变化。凯程考研，为学员服务，为学生引路！第 3 页 共 3 页教育心理学：该部分新大纲与 2016 年大纲相比，没有任何变化。教育研究方法：该部分新大纲与 2016 年大纲相比，没有任何变化。
