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1、 第 1 页 共 4 页2016 年北师大学教育学考研考什么，有什么变化教育学考研由各个学校自主出题变为统考始自于 2007 年。在这个过程中，的确 体现了统一、客观、公平地选择研究生的准则；但是，统考专业课也带来了很 多的弊端，让很多只会死读书、读死书的学生凭借高分进入准研究生的行列， 这不利于高校选拔适合专业需要的、具有学术潜力的学生。因此，字 2010 年开 始，教育学统考的改革已经在讨论话题之中。所以北京师范大学在全国范围内 率先做出改革的重大决定，将 311 教育学综合改为 740 教育学基础综合，下面 凯程老师就带领大家看一下新形势下的备考。一、变化解读： 1、虽然北师大教育学考研
2、改为自主命题，但是所推荐的参考书目并没有太多的 增加，考试内容还是之前的几大部分。 2、据预测，北师大可能更加注重考生对于教育学知识的理解和应用。但这仍然 建立在拥有扎实的专业知识的基础之上。 3、前期知识点的复习仍然是不可或缺的。同时统考的大纲仍然应该作为考试的 参照依据之一，因为其中涉及的都是教育学的重点内容。 4、建议考生，平时多关注教育热点和事件，并学会用理论知识加以分析应用。二、关于备考参考用书：1、教育学原理：现代教育论黄济王策三人民教育出版社 2009教育学基础全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社 2008分析：教育学基础是一本脉略清晰、结构比较分明的参考书，使用面广、
3、权威，同时这本参考书在理解上不会太大的难度，适合凯程生在刚开始的复习 中使用，因为这本书的基础性比较强，但是知识点密集，个别章节不够通俗。 现代教育论是北京师范大学研究生阶段的教材，大家应予以重视，尤其关 注一些增加的内容。2、教育心理学： 第 2 页 共 4 页当代教育心理学陈琦刘儒德北京师范大学出版社 2007教育心理学冯忠良人民教育出版社 2010教育心理学吴庆麟人民教育出版社 2006分析：以刘儒德老师当代教育心理学为主，其他两本书为补充。3、外国教育史和中国教育史：外国教育史王天一北京师范大学出版社 1993外国教育史教程吴式颖人民教育出版社 2012中国教育史孙培青华东师范大学出版
4、社 2009简明中国教育史王炳照北京师范大学出版社 2008分析：外国教育史和中国教育史都属于史论类学科，一般变化不会太大，大家 以一本为主，另一本为辅，建议大家还是参考那本比较详细的版本进行复习， 这样有利于全面的复习知识点。中国教育史的两本参考书都比较权威，只是详 略的问题，所以这里需要考生根据自己的实际情况进行选择，如果是跨专业的 考生，建议选用孙培青那本教材，因为这本书知识点比较全面，而且基础性比 较强，同时建议基础不是很好的考生也要参考这本书。一轮复习过后可以把这 两本书结合着进行复习。4、教育研究方法：教育研究方法导论裴娣娜安徽教育出版社 1995教育研究方法导论初探叶澜上海教育出
5、版社分析：教育研究方法导论这本书是教育学比较权威的一本参考书，所以建 议大家用这本参考书，结合叶澜老师的书。虽然北京师范大学教育学研究生考试科目中专业课发生比较大纲的变化，但是 从给出的教育学考研参考书来看与以前 311 教育学专业基础综合在教材上并无 第 3 页 共 4 页太大区别，因此大家只要是按照这几本书来复习的，可以保持下去，但是由于 740 教育学基础综合是第一次考，也没有了明确的考试大纲和考察重点，因此在看书上要求大家看的更加仔细，构建全面完整的知识体系，对知识有一个全 面的理解。而且由于要看的参考书较多，大家一定要有效结合起来看，以避免 时间上的浪费。三、两大备考对策及指导凯程针
6、对 740 教育学基础综合的复习，两大对策：稳住基础，北师特色；侧重理解，全面掌握。1、稳住基础，北师特色：740 的考查的科目是教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教 育研究方法等 5 门科目，与 311 教育学专业基础综合考试科目是一样的。但需 要加强学习北师大的特色相关教材的学习，如现代教育论是北师大参加统 考前研究生入学考试更是考博的重点考查教材；教育心理学要加强复习刘 儒德老师参编的教材；在学校命题过程中命题组成员肯定会就本校的主要研究 方向内容进行考查。2、侧重理解、全面掌握：北京师范大学的教育学命题趋势预计会更偏重于综合分析试题，会相应减少客 观题的比例，所以就需要考
7、生更加透彻的理解教材，提高自己整合知识的能力。由于参考书较多，没有了考试大纲，这样复习起来大家不容易把握重点，因此 需要大家看书更加仔细，对知识有一个全面的理解和掌握。同时，我们也会对此调整持续关注，向广大考生及时提供全面、准确的备考指 导。 如何备战第一，根据自己的实力，确定目标。一定要清楚了解自己的各科能力，考研与高考不同，不是总分过线即可，需要 政治、英语、专业课的全面发展。所以，如果感觉自己有特别薄弱的学科，就 第 4 页 共 4 页要来综合考虑是否选择北京师范大学这样的学校，北师大的政治英语一般都是 在 55 分以上，最低的时候也是在 50 分，凯程建议，确定学校是第一步。第二，稳住
8、基础，不慌不乱。740 教育学综合的考试参考书目依旧是以 311 教育综合凯程一直以来指定的教 材为蓝本的，每个科目增加了选读本教材。诸如现代教育论这本书，这是 北京师范大学研究生第一课的内容，也是每一位北师大教育学研究生都应该认 真攻读的一本书，此书的内容与王道俊、郭文安的教育学书目整体体系很像，不过增加了哲学思考的内容。无论是中教史还是外国教育史，一直都是指 导学员以一本为主，另一本为辅的，因为历史类的知识，变数不会特别大，知 识个别观点略有不同。教育科学研究方法依旧是以裴娣娜老师的教育研 究方法导论为蓝本，增加了叶澜老师的一些观点即可。教育心理学也依然是 以陈琦、刘儒德老师的当代教育心理学为主，其他两本为辅即可。第三，掌握信息，切勿死记硬背。希望大家一定要注意收集信息，关注诸如题型、出题风格、出题重难点等重大 变动。 综上，北师大的教育学统考改革向每一位报考北京师范大学教育学的同学 了一个要求，也是很多导师的要求：我们不要死读书、读死书的学生们；我们 要基础扎实、有志于学术研究的优秀学生。
