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1、考生答题记录考生答题记录单项选择单项选择本套单元测试共本套单元测试共 100100 题，共题，共 100100 分。答题得分：分。答题得分：7474 分分【题型：单选】【分数：1 分】11世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是得分：得分：1 1 分分答：答：BA A夸美纽斯 B B福禄培尔C C蒙台梭利D D皮亚杰【题型：单选】【分数：1 分】22游戏开始真正成为理论研究的对象，出现了人类历史上最早的游戏理论得分：得分：1 1 分分答：答：CA A18 世纪中期 B B18 世纪晚期C C19 世纪中期D D20 世纪早期【题型：单选】【分数：1 分】33“生长说
2、”的代表人物是得分：得分：1 1 分分答：答：AA A阿普利登 B B皮亚杰 C C霍尔D D康德【题型：单选】【分数：1 分】44“成熟说”的代表人物是得分：得分：1 1 分分答：答：BA A霍尔 B B拜敦代克 C C夸美纽斯 D D康德【题型：单选】【分数：1 分】55“剩余精力说”的代表人物是得分：得分：1 1 分分答：答：AA A斯宾塞B B霍尔C C夸美纽斯D D康德【题型：单选】【分数：1 分】66“松弛说”的代表人物是得分：得分：1 1 分分答：答：BA A霍尔B B拉察鲁斯C C夸美纽斯 D D康德【题型：单选】【分数：1 分】77“生活预备说”的代表人物是得分：得分：1 1
3、 分分答：答：BA A霍尔B B格鲁斯C C夸美纽斯D D康德【题型：单选】【分数：1 分】88“复演说”的代表人物是得分：得分：1 1 分分答：答：AA A霍尔B B皮亚杰C C夸美纽斯 D D康德【题型：单选】【分数：1 分】99提出游戏特征的“三内说”，即游戏的特征是内部控制，内部真实，内部动机得分：得分：1 1 分分答：答：BA A克拉思诺B B纽曼C C加维 D D鲁宾【题型：单选】【分数：1 分】1010在我国，许多研究者尝试把游戏活动的本质概括为得分：得分：0 0 分分答：答：A A社会性B B主体性活动C C个体适应环境 D D愉悦和满足【题型：单选】【分数：1 分】1111游
4、戏的最基本属性是指游戏的得分：得分：1 1 分分答：答：CA A生物性B B社会性 C C自主性 D D工具性【题型：单选】【分数：1 分】1212婴幼儿反复地拍击盆子里的水，绕着房子四周跑，或反复把某件东西拉过来，再推开，以体验运动过程中的快感，这类游戏属于得分：得分：1 1 分分答：答：AA A感觉运动游戏B B象征性游戏C C结构游戏D D规则游戏【题型：单选】【分数：1 分】1313关于儿童游戏，正确的说法是得分：得分：1 1 分分答：答：DA A儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版B B游戏中儿童注重的是活动的最终目的C C.游戏是儿童的一种探究行为D D游戏是儿童自主的、自愿的活动【
5、题型：单选】【分数：1 分】1414和成人游戏相比，儿童游戏具有的三个特点是得分：得分：0 0 分分答：答：BA A地位、主体情况、内容各有不同 B B时间、主体情况、内容各有不同C C地位、发展情况、形式各有不同D D时间、发展情况、形式各有不同【题型：单选】【分数：1 分】1515“生活即游戏，游戏即生活”。这句话是（ ）提出的得分：得分：1 1 分分答：答：AA A杜威B B皮亚杰 C C维果斯基D D福禄贝尔【题型：单选】【分数：1 分】1616学前儿童典型的游戏形式是得分：得分：1 1 分分答：答：BA A感觉运动游戏B B象征性游戏C C结构游戏D D规则游戏【题型：单选】【分数：
6、1 分】1717学前儿童在 5 岁以后开始出现较多的得分：得分：1 1 分分答：答：DA A独自游戏B B平行游戏C C联合游戏D D合作游戏【题型：单选】【分数：1 分】1818幼儿距离很近，相互模仿，操作相同或相近的玩具或开展相类同的活动，且相互的交往时有发生，但他们主要的仍是在独自游戏，在活动中没有合作行为，该游戏属于得分：得分：0 0 分分答：答：BA A单独游戏B B平行游戏 C C联合游戏D D合作游戏【题型：单选】【分数：1 分】1919以集体共同的目标为游戏中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组织者或领导者，这种游戏是得分：得分：0 0 分分答：
7、答：CA A单独游戏 B B平行游戏C C联合游戏D D合作游戏【题型：单选】【分数：1 分】2020下列玩具不属于娱乐玩具的是得分：得分：1 1 分分答：答：BA A小鸡吃米 B B橡皮泥 C C小鸭游泳 D D不倒翁【题型：单选】【分数：1 分】2121形象玩具又称得分：得分：0 0 分分答：答：CA A主题玩具B B操作性玩具C C替代性玩具 D D非专门性玩具【题型：单选】【分数：1 分】2222下面的几组玩具中，（ ）适合 34 岁幼儿玩得分：得分：1 1 分分答：答：CA A不倒翁、小熊打鼓 B B塑料娃娃、摇鼓C C医疗玩具、餐具玩具D D电动玩具、拼板【题型：单选】【分数：1
8、分】2323根据形象玩具模拟的对象有无生命，可分为得分：得分：1 1 分分答：答：AA A角色玩具和用具玩具B B主题玩具和专门化玩具C C操作性玩具和替代性玩具D D娱乐玩具和体育玩具【题型：单选】【分数：1 分】2424游戏中儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（如转方向盘），来标志他所模仿的对象，此时儿童所扮演的角色属于得分：得分：1 1 分分答：答：AA A机能性角色B B互补性角色 C C想象的角色 D D虚幻性角色【题型：单选】【分数：1 分】2525按照皮亚杰的发生认识论原理，下列三种游戏水平由低到高排列，正确的是得分：得分：1 1 分分答：答：AA A
9、练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏B B练习性游戏、规则性游戏、象征性游戏C C象征性游戏、练习性游戏、规则性游戏 D D规则性游戏、练习性游戏、象征性游戏【题型：单选】【分数：1 分】2626在一种游戏活动中，不一定出现的游戏性体验是得分：得分：1 1 分分答：答：DA A兴趣性体验B B自主感体验 C C胜任感体验 D D幽默感【题型：单选】【分数：1 分】2727根据儿童游戏的关键特性的不同，游戏可分为 ( )两类得分：得分：1 1 分分答：答：BA A智力游戏和结构游戏B B创造性游戏和有规则游戏 C C角色游戏和创造性游戏 D D角色游戏和创造性游戏 【题型：单选】【分数：1 分】2
10、828下列几组游戏中，属于创造性游戏的是得分：得分：1 1 分分答：答：AA A角色游戏 结构游戏 表演游戏 B B体育游戏 音乐游戏 智力游戏C C有规则游戏 音乐游戏 语言游戏D D计算游戏 科学常识游戏 语言游戏【题型：单选】【分数：1 分】2929儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于得分：得分：1 1 分分答：答：BA A感觉运动游戏B B象征性游戏C C结构游戏 D D规则游戏【题型：单选】【分数：1 分】3030玩具或材料的教育性取决于得分：得分：1 1 分分答：答：CA A玩具或材料装潢是否漂亮B B价钱的
11、高低C C玩具或材料的功能 D D玩具或材料的复杂程度【题型：单选】【分数：1 分】3131儿童在游戏中获得了成功的喜悦，体验到克服困难的快乐并建立起对自己的信心。这种现象表明游戏可以满足儿童得分：得分：1 1 分分答：答：DA A认识发展的需要 B B社会性发展的需要C C生理发展的需要D D自我表现、自我肯定的需要【题型：单选】【分数：1 分】3232学前儿童的基本活动是得分：得分：1 1 分分答：答：CA A科学教育活动B B日常生活活动 C C游戏D D上课【题型：单选】【分数：1 分】3333从表情角度区分，可以用来判断儿童不在游戏的一个客观指标是得分：得分：1 1 分分答：答：AA
12、 A茫然发呆 B B专注认真C C夸张变形 D D平和轻松【题型：单选】【分数：1 分】3434一般而言，在玩具的选择上，男孩偏爱交通工具、战斗性玩具（枪炮、刀剑等）和结构性材料。而女孩更喜欢布娃娃、柔软性的玩具、小动物和家事活动方面的玩具。这一现象表明幼儿游戏存在得分：得分：1 1 分分答：答：DA A年龄差异B B个性差异C C性格差异D D性格差异【题型：单选】【分数：1 分】3535“我们来玩过家家吧！”“这是我的，不给你玩！”，儿童在游戏中出现的类似言语属于得分：得分：1 1 分分答：答：DA A游戏性语言 B B角色之间的交际性语言 C C以自我为中心的想象性独白D D伙伴之间的交
13、际性语言【题型：单选】【分数：1 分】3636“这是小兔子的家，大老虎在睡觉，小黄狗在看家，它不会咬人。”儿童在游戏中出现的类似言语属于得分：得分：0 0 分分答：答：AA A游戏性语言 B B角色之间的交际性语言C C角色之间的交际性语言D D伙伴之间的交际性语言【题型：单选】【分数：1 分】3737下列不属于规则游戏的是得分：得分：1 1 分分答：答：CA A老鹰捉小鸡 B B丢手绢 C C过家家 D D捉迷藏【题型：单选】【分数：1 分】3838“医生，我的孩子病了，请您给看看！”。儿童在游戏中出现的类似言语属于得分：得分：1 1 分分答：答：BA A游戏性语言B B角色之间的交际性语言
14、 C C以自我为中心的想象性独白 D D伙伴之间的交际性语言【题型：单选】【分数：1 分】3939游戏中儿童扮演的角色往往在现实生活中不存在，常来源于故事、电视等文学作品，此时儿童扮演的角色属于得分：得分：1 1 分分答：答：CA A机能性角色 B B互补性角色C C想象的或虚幻性角色 D D再现性角色【题型：单选】【分数：1 分】4040皮亚杰认为儿童在游戏中通过对游戏材料的操作获得两类知识经验，并称之为得分：得分：0 0 分分答：答：CA A物理知识和数理逻辑知识 B B物理知识和社会知识C C数理逻辑知识和语言知识D D运算知识和语言知识【题型：单选】【分数：1 分】4141辛格等人在研
15、究中发现，与看电视较少的儿童相比较，看电视较多的儿童更少玩得分：得分：0 0 分分答：答：CA A体育游戏 B B音乐游戏C C智力游戏D D想象游戏【题型：单选】【分数：1 分】4242一般而言，在幼儿园里应保证儿童每天户外活动（含游戏）的时间不应少于得分：得分：0 0 分分答：答：BA A1 小时 B B2 小时C C1 个半小时 D D3 小时【题型：单选】【分数：1 分】4343一般而言，在寄宿制幼儿园里应保证儿童每天户外活动（含游戏）的时间不应少于得分：得分：0 0 分分答：答：BA A1 小时 B B2 小时 C C1 个半小时D D.3 小时【题型：单选】【分数：1 分】4444有学者研究发现，相比传统游戏场地，在创造性的游戏场所，经常可以看到得分：得分：0 0 分分答：答：CA A象征性游戏 B B机能性游戏 C C练习性游戏D D规则性游戏【题型：单选】【分数：1 分】4545关于儿童游戏场地的说法，正确的是得分：得分：1 1 分分答：答：BA A游戏空间越大，越有利于人际合作互动B B场地的空间密度、地点、结构特征及设备位置对儿童游戏产生着一定的影响C C游戏时间影响游戏的数量而对游戏质量没有影响D D一般而言，个人安静的游戏一般发生在较大的、开放式的空间【题型：单选】【分数：1 分】4646从结构特征上看，户外游戏场地可分为传统游戏场地和得分：得分：1 1
