高中政治必修四(人教版)知识体系___每个单元的总体框架

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1、1生活与哲学生活与哲学全册知识体系构建图表全册知识体系构建图表第一单元线索:第一单元线索: 什么是哲学哲学的基本问题哲学的派别真正的哲学马克思主义哲学含义含义:关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一;是对自然、社会和思维知识的概括和总:关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一;是对自然、社会和思维知识的概括和总结结思维和存在何者为第一性思维和存在何者为第一性基本问题基本问题:思维(意识)与存在:思维(意识)与存在 (物质)的关系问题(物质)的关系问题 思维和存在有没有同一性思维和存在有没有同一性哲哲 基本观点:物质是本原的,意识是派生的。先有物质后有意基本观点:物质是本原的,意识是派生的。先

2、有物质后有意唯物唯物 物质决定意识。物质决定意识。 学学 主义主义 基本基本 古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义 进步性进步性基本基本 形态形态 近代形而上学唯物主义近代形而上学唯物主义 局限性局限性概概 派别派别 辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义唯心唯心 基本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,基本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,论论 主义主义 而是意识决定物质。而是意识决定物质。基本基本 主观唯心主义主观唯心主义形态形态 客观唯心主义客观唯心主义真正的哲学是自己时代的精神上的精华真正的哲学是自己时代的精神上的精华哲学与时代哲学与时代

3、 哲学对社会变革的作用(思想、方向)哲学对社会变革的作用(思想、方向)科学的世界观与方法论科学的世界观与方法论产生的历史条件:阶级基础、自然科学基础、直接理论来源产生的历史条件:阶级基础、自然科学基础、直接理论来源(第一次)实现了唯物主义与辩证法的有机统一(第一次)实现了唯物主义与辩证法的有机统一基本特征基本特征 (第一次)实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一(第一次)实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一实现了实践基础上的科学性和革命性的统一实现了实践基础上的科学性和革命性的统一马克思马克思 体系体系 辩证唯物主义:辨证唯物论、唯物辨证法、认识论辩证唯物主义:辨证唯物论、唯物辨证法、认

4、识论主义哲学主义哲学 构成构成 历史唯物主义:历史观、人生观、价值观历史唯物主义:历史观、人生观、价值观毛泽东思想:精髓、活的灵魂毛泽东思想:精髓、活的灵魂中国化的重中国化的重 邓小平理论:主题、哲学思想邓小平理论:主题、哲学思想大理论成果大理论成果 中国特色中国特色 “三个代表三个代表” 主题主题社会主义社会主义 重要思想重要思想 本质本质理论体系理论体系 科学发展观:主题、提出意义科学发展观:主题、提出意义唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义可知论可知论不可知论不可知论2生活与哲学生活与哲学全册知识体系构建图表全册知识体系构建图表唯物辩证法唯物辩证法辩辩 证证 唯唯 物物 主主 义义辩证唯物论

5、辩证唯物论物质和意识的辩证关系原理物质和意识的辩证关系原理历历 史史 唯唯 物物 主主 义义社会历史观社会历史观马马 克克 思思 主主 义义 哲哲 学学认识论认识论人生观人生观价值观价值观规律规律一切从实际出发,实事求是一切从实际出发,实事求是联系联系发展发展矛盾矛盾实践和认识的辩证关系原理实践和认识的辩证关系原理 认识和真理认识和真理 人的价值人的价值价值判断与价值选择价值判断与价值选择价值与价值观价值与价值观人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者创新创新社会发展的规律社会发展的规律实践实践3一、辩证唯物论一、辩证唯物论(世界的本质是什么)(世界的本质是什么)自然界、人类社会都是物质的

6、自然界、人类社会都是物质的物质含义:不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。(唯一特性)物质含义:不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。(唯一特性)辩辩 证证 唯唯 物物 论论物质和物质和 意识的意识的 辩证关辩证关 系原理系原理规律规律物质决定意识物质决定意识意识对物质具意识对物质具 有能动的反映有能动的反映 和反作用和反作用一切从实际出发一切从实际出发人能够能动地认识世界:目的性、计划性、主观创造性、自觉选择人能够能动地认识世界:目的性、计划性、主观创造性、自觉选择 性性人能够人能够 能动地能动地 改造世改造世 界意识对改造意识对改造 客观世界具客观世界具 有指导作用

7、有指导作用意识对于人意识对于人 体生理活动体生理活动 具有调节和具有调节和 控制作用控制作用正确意识会正确意识会 错误意识会错误意识会 高昂的精神高昂的精神 萎靡的精神萎靡的精神 特点特点普遍性:任何事物的运动都是有规律的普遍性:任何事物的运动都是有规律的客观性:不能创造、不能消灭;不以人的意志为转移客观性:不能创造、不能消灭;不以人的意志为转移方法论方法论遵循规律,按规律办事遵循规律,按规律办事在认识把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改在认识把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改 造客观世界,造福于人类造客观世界,造福于人类尊重客观规律和尊重客观规律

8、和 发挥主观能动性发挥主观能动性 的辩证关系的辩证关系规律具有普遍性和客观性,制约着主观规律具有普遍性和客观性,制约着主观 能动性的发挥,尊重规律,是正确发挥能动性的发挥,尊重规律,是正确发挥 主观能动性的前提和基础主观能动性的前提和基础人在规律面前又不是无能为力的,人可人在规律面前又不是无能为力的,人可 以发挥主观能动性认识和利用规律,改以发挥主观能动性认识和利用规律,改 造客观世界,造福于人类。发挥主观能造客观世界,造福于人类。发挥主观能 动性,是认识和利用规律的必要条件。动性,是认识和利用规律的必要条件。想问题、办事情,想问题、办事情, 既要尊重客观规律,既要尊重客观规律, 按规律办事,

9、又要按规律办事,又要 充分发挥主观能动充分发挥主观能动 性,把尊重客观规性,把尊重客观规 律和发挥主观能动律和发挥主观能动 性有机地结合起来。性有机地结合起来。哲学依据哲学依据重要意义重要意义怎样做到怎样做到 : 要重视意要重视意 识的作用、识的作用、 精神的力精神的力 量,自觉量,自觉 树立正确树立正确 的思想意的思想意 识识含义:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。含义:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。运动运动动中有静动中有静 静中有动静中有动4二、认识论二、认识论(怎样了解物质世界的存在)(怎样了解物质世界的存在)追求真理(正确的认识不是一帆风顺的)追求真理(

10、正确的认识不是一帆风顺的)一切从实际出发,实事求是一切从实际出发,实事求是认认识识论论实践实践实践和认识实践和认识 的辩证关系的辩证关系认识与认识与 真理真理含义含义特点特点基本形式:基本形式:客观物质性客观物质性 主观能动性主观能动性 社会历史性社会历史性生产实践、变革社会的实践、科学实验活动生产实践、变革社会的实践、科学实验活动实践是认识的基础实践是认识的基础 (实践决定认识)(实践决定认识)实践是认识的来源实践是认识的来源 实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力 实践是检验认识真理性的唯一标准实践是检验认识真理性的唯一标准 实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿认识对实践具有认识

11、对实践具有 反作用反作用正确的认识,科学的理论对实践有巨大的指导作用正确的认识,科学的理论对实践有巨大的指导作用错误的认识,不科学的理论则会把实践引向歧途错误的认识,不科学的理论则会把实践引向歧途特点特点反复性反复性 无限性无限性 上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环 是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。与时俱进,开拓创与时俱进,开拓创 新,在实践中认识新,在实践中认识 和发现真理,在实和发现真理,在实 践中检验和发展真践中检验和发展真 理,是我们不懈的理,是我们不懈的 追求和永恒的使命。追求和永恒的使命。性质:真理与

12、谬误性质:真理与谬误真理真理含义:含义:特点特点客观性(最基本的属性):真理只能有一个,真理面前人人平等客观性(最基本的属性):真理只能有一个,真理面前人人平等具体的;有条件的具体的;有条件的 真理与谬误相伴而行,错误是难免的真理与谬误相伴而行,错误是难免的自觉投身实践自觉投身实践人人-主体,客观事物主体,客观事物-对象对象直接现实性直接现实性人们改造客观世界的物人们改造客观世界的物 质性活动质性活动标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映5三、唯物辩证法三、唯物辩证法(世界怎样存在)(世界怎样存在)唯

13、物辩证法线索图:唯物辩证法线索图:总特征(基本观点):联系的观点、发展的观点总特征(基本观点):联系的观点、发展的观点概概 根本观点:矛盾的观点根本观点:矛盾的观点论论 实质和核心:对立统一规律实质和核心:对立统一规律与形而上学的分歧:具体主张的分歧、根本分歧(是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是与形而上学的分歧:具体主张的分歧、根本分歧(是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。)事物发展的源泉。)* * 唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们把握科学发展观的科学内唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质,

14、把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。涵和精神实质,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。联系的联系的含义含义:相互影响、相互制约、相互作用:相互影响、相互制约、相互作用普遍性普遍性 用联系观点看问题用联系观点看问题要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性;要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性; 客观性客观性 人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系, 建立新的联系建立新的联系。 多样性多样性 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、要求我们注意分析和把握事物存在和

15、发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。地点和条件为转移。区别:含义、地位、作用、功能不同区别:含义、地位、作用、功能不同原理原理 相互依赖:离不开相互依赖:离不开整体与部分整体与部分 联系联系 相互影响:功能及变化相互影响:功能及变化联联 辨证关系辨证关系 树立全局观念,立足整体,从整体着眼,寻求最优目标。树立全局观念,立足整体,从整体着眼,寻求最优目标。系系 方法论方法论 重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。观观 含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体原理原理 整体性整体性有序性有序性系统优化系统优化 内部结构的优化趋向内部结构的优化趋向方方 法法 着眼于事物的整体性;遵循事物内部结构的有序性;注重系统着眼于事物的整

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