《学习贯彻未成年人思想工作方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习贯彻未成年人思想工作方案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山南街道关于贯彻落实 2013 年全国全省 未成年人思想道德建设工作电视电话会议 精神的实施方案为贯彻落实 2013 年全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，扎实推进我街未成年人思想道德建设工作，特制订如下实施方案。一、工作目标以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以立德树人为根本任务，深入进行理想信念教育，广泛开展道德教育和实践活动，大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育，动员各级各部门和社会各界共同关注未成年人健康成长，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人群体，加强和改进未成年人思想道德建设各项工作，积极营造良好社会文化环境，不断健全学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，
2、教育引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长，努力培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作重点及任务分工（一）加强社会主义核心价值体系学习教育。把社会主义核心价值体系融入学校教育、家庭教育和社会教育的全过程，用生动活泼的形式在未成年人当中大力倡导“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”等核心价值观，大力弘扬新时期“广东精神”，引导未成年人坚定社会主义信念，树立为建设祖国做贡献的远大理想。（二）培养未成年人社会责任感、创新精神和实践能力。全面实施素质教育，完善学生综合素质评价体系，切实减轻中小学生课业负担。着力培养未成年人社会责任感，开展感恩教育、
3、法制教育、诚信教育、环保教育以及艰苦奋斗勤俭节约教育。着力培养未成年人创新精神和实践能力，倡导启发式、探究式、参与型教育，开展各类课外实践活动，培养孩子独立思考习惯和发现解决问题的能力。（三）开展“做一个有道德的人”主题活动。1.开展三项经常活动：“洒扫应对”，教孩子待人接物; “认星争优”、争做美德少年，引导孩子自我提升；“日行一善”，用实践养成道德心。对中小学生进行待人接物和基本生活能力的培养训练，引导学生从身边小事做起，知善、行善、扬善、乐善。确保各项活动有方案、有措施、有实效。2.开展四项集中活动：清明节期间组织“网上祭英烈”， “六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语， “七
4、一”期间组织童心向党歌咏活动， “十一”期间组织网上向国旗敬礼。依托中小学校、青少年活动中心、妇女儿童活动中心和家长学校等阵地，广泛动员未成年人参与； 3.开展优秀童谣传唱活动。积极组织推荐优秀作品参加全国第四届优秀童谣评选；依托中小学校、未成年人综合素质教育基地、学校少年宫、妇女儿童活动中心和家长学校等阵地，广泛组织未成年人传唱全国、全省优秀童谣； 4.开展中华经典诵读活动。参照沈阳、漯河等市的经验做法，广泛动员中小学生诵读中华经典；将经典诵读活动纳入教学计划，制定年度经典诵读实施方案，明确诵读篇目、教学活动安排等内容，弘扬和传播中华民族优秀传统文化。5、组织开展“我的中国梦”诗歌创作、朗诵
5、比赛活动。在中小学校组织开展“我的中国梦”诗歌创作、朗诵比赛活动，要认真部署，广泛宣传，扎实推进， 确保成效。（四）加强未成年人活动阵地建设。通八达 1.进一步完善有关政策，推动各级各类爱国主义教育基地和公共博物馆、科技馆、纪念馆、图书馆等公益性文化设施对未成年人免费开放。抓好国防教育基地合理使用，策划主题活动，落实经费保障，发挥教育功能。2.整合各类校外场所资源，完善校馆衔接制度，把校外活动列入学校教育教学计划，主动加强与各类校外活动场所的联系，结合学校的课程设置，实现校外活动的经常化和制度化。3.发挥政府主导作用和调动社会力量参与结合起来，积极推进社区未成年人校外活动场所建设。（五）加强未
6、成年人心理健康教育。加强校外未成年人心理健康辅导站点建设，完善心理健康辅导网络，组建心理健康教育专业工作人员和志愿者队伍，通过网络、电话、面谈、讲座等方式，大力普及心理健康知识，做好心理辅导和咨询工作，实现未成年人心理健康教育常态化、便捷化。（六）加强未成年人特殊群体的教育管理。关心关爱留守儿童、流浪儿童、孤残儿童、边缘儿童等特殊群体，引导他们坚定坚强坚韧、自信自立自强。（七）健全学校、家庭、社会“三位一体”教育网络。加强家庭教育，利用各类家长学校，宣传普及科学家庭教育理念和教育方法。加强社区教育，推进社区未成年人活动场所建设与设施配备，组织未成年人参与各类社区志愿服务，开展丰富多彩的课外实践
7、活动。（九）加强未成年人思想道德建设工作机制建设。对本辖区未成年人思想道德建设工作开展季度测评，及时发现和整改存在问题和薄弱环节，形成常态工作机制。组织参加未成年人思想道德建设工作创新范例评选表彰，发现和培育优秀活动项目，吸引社会力量支持和参与未成年人思想道德建设工作。三、工作要求（一）高度重视，狠抓落实。要认真学习传达全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，把做好上述重点工作作为贯彻落实会议精神的重要内容，予以高度重视，摆上重要日程。（二）贴近实际，求真务实。要贴近未成年人生活、针对未成年人需求来策划德育工作的具体内容和形式，力戒运动式思维和形式主义作风，避免使德育工作成为孩子们的任务和负担，要按照“言必责实、行必责实、功必责实”的要求，从实际出发，把德育工作办好、办实，使其成为满足孩子需求、服务孩子成长、促进孩子发展的过程。（三）因应形势，大胆创新。要因应当前社会思潮纷纭激荡、信息传播途径多元、未成年人面临环境复杂多变的新形势，积极探索加强和改进未成年人思想道德建设工作的新思路、新举措，避免僵化老套，要通过形式载体和方法手段的不断创新，提升德育工作的吸引力和实效性。
