“绿茵”与“书香”:南阳师范学院图书馆的校区阅读推广活动之路

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1、东 方 阅 读 书 院 校园书香 山东图书馆学刊 2 0 1 3年第 6期 “ 绿茵“ 与“ 书香“: 南阳师范学院图书馆 的校园 阅读推广活动之路 王莫离 ( 南阳师范学院图书馆, 河南南阳 4 7 3 0 6 1 ) 当下的“ 校园书香” 建设, 已成为高校图书馆阅 读推广建设 的主要 目标之一。南阳师范学院图书馆 连续 2 0余年来以“ 绿茵读书会” 为阵地广开 阅读之 门 , 不但拓宽了导读渠道 , 创新 了阅读推广形式 , 还 建立了独特的校园阅读推广品牌。南阳师范学院的 “ 书香校园” 建设 日见其效 , 成为高校 “ 书香校园” 建 设的积极推动者和实施者。 多年来, 南阳师范学

2、院图书馆围绕校园阅读推 广这一主题积极开展形式多样 、 内容丰富 的读书活 动 , 培育了一大批优秀学子 , 充分发挥了图书馆的育 人功能。南阳师院图书馆开展 的校 园阅读活动主要 做法有如下多种 : 1 成立学生社 团“ 绿茵读书会” , 辐射 带动全校阅 读氛围 1 9 9 0年, 南阳师范学院图书馆发起创建了由学 生 自愿参加 、 自主管理 , 以“ 指导会员多读 书、 会读 书 、 读好书” 为宗 旨的“ 绿茵读 书会” , 由图书馆派专 职馆员担任指导老师。目前 , 该会会员遍布全校 2 3 个院系 , 有理事部 、 网络部 、 宣传部 、 写作编辑部 、 外 联部 、 文艺部等六个

3、部门, 共发展会员一万余人。现 已成为一个规模宏大 , 机构健全 、 生机勃勃 、 活力无 限的校级大型综合性学生社团。 2 3 年来, 以图书馆主办, “ 绿茵读书会” 承办的 方式, 南 阳师范学院成功举办了读书经验交流会 、 演 讲比赛、 诗歌朗诵会、 辩论赛、 读书笔记征展、 读书问 卷调查、 书香文化广场等读书活动, 并创办了会刊 绿茵文苑 。达到了“ 以点代面, 辐射全校” 的阅读 推广成效。因阅读推广成绩突出, “ 绿茵读书会” 于 】 0 8 2 0 0 3 年和2 0 0 9年分别被评为“ 河南省高校优秀学 生社团” 。 2 悉心探索校 园阅读推广规律 , 拓宽导读形式 近年

4、来 , 南 阳师范学院图书馆以“ 绿茵读 书会” 为载体, 围绕“ 阅读文化经典, 建设书香校园” 这一 中心思想, 经过多年探索和实践, 总结出了专题导 读、 共性导读、 个性化导读、 网络导读 、 专家导读、 社 团带动、 实践提高的读书活动模式。 2 1 专题导读 南阳师范学院图书馆会根据每年 的读书主题 , 制作相应的导读推荐书目、 专题报告会和系列活动 ; 同时, 配合学校教学、 工作重心而举办相应主题读书 活动 。 比如, 近年来我们结合时事教育主题, 举办 了 “ 弘扬奥运精神 传播文化经典” 系列读书活动 ; 为促 进学生的专业学习, 图书馆举办了“ 专业教师推荐 书 目” 系

5、列活动 ; 针对 近年来 大学生 日益突出的心 理健康问题, 重视阅读疗法, 开展阅读与心理健康讲 座和咨询, 编制 了“ 阅读疗法推荐 书 目 , 还开展 了 “ 沐浴书香 健康身心” 系列读书活动。 2 2共性导 读 近年来, 南阳师范学院图书馆以院系为单位, 采 用 9 0 分钟系列讲座的形式, 以如何利用图书馆馆藏 资源为基本内容, 对全院师生进行了地毯式阅读培 训教育 , 从而有效提高了全院师生了解馆藏 、 利用馆 藏的能力。 2 0 0 6年 , 图书馆成立 了文检课 教研室 。运作 7 年来, 教研室承担了学校 1 9个教学单位的 文献信 王莫离: “ 绿茵” 与“ 书香”: 南

6、阳师范学院图书馆的校园阅读推广活动之路 息检索及利用 公选课程, 有效培养和提高了全校 本科生检索和利用文献信息资源的技能。 2 3个性化导读服务 按照学生的不 同需求 , 个性化导读又分为毕业 生导读、 就业指导导读等方式。 如对于应届毕业生的服务工作重点是毕业论文 指导。针对这一特点, 图书馆馆员于每周的周三下 午 , 定期为大 四学生举办论文写作讲座 , 重点介绍资 料积累的意义、 收集的原则和方法, 以提升其文献利 用的水平。其次 , 介绍一些 常用文体 的类型和结构 特点 、 写作步骤和要求 , 以及写作 中文献利用的注意 事项等, 以助益他们顺利地完成毕业论文。 就业指导也是应届毕

7、业生所迫切需要的重点服 务。图书馆馆员利用每周 的“ 绿茵讲坛” , 加强对学 生就业方面的信息指导 ,帮助大学生了解最新的就 业政策信息。通过讲坛, 指导他们学会搜集、 整理、 分析就业信息资料的方法; 再通过举办大学生就业 专题讲座, 指导其写求职信、 介绍面试及与供求单位 交谈 、 网上求职的技能。 2 4 网络 导读 在数字化时代 , 南 阳师范学院图书馆充分利用 了现代网络技术, 开展了诸多网络形式的读书推广 活动。 第一, 建立绿茵读书会网站及博客。在图书馆 主页上建立 了图文并茂 的绿茵读书会读 书网站 , 设 立了新书通报 、 经典 图书介绍 、 热 门书点评 、 科普导 读

8、、 馆藏 电子图书推介等栏 目; 在新浪网开通 了绿茵 读书会博客, 及时发布图书馆组织的各种读书活动 信息 、 新 闻及 图片。链接了数十位 国内著名的阅读 学专家的博客和优秀读书 网站 , 以便学生获取最新 阅读信息和知识。 第二, 精选全国权威媒体和各大读书网站评选 的好书, 每月制作一期 书海导航 电子书 目推荐杂 志 , 发布在校园网和图书馆主页上。 第三, 编辑发布以国际最新科技 、 经济 、 教育 、 文 化信息和最新出版动态为内容的 信息导报 。 2 5专家导读 专家导读, 又分为社会专家导读、 馆藏文献专家 导读和教学专家导读等多种。 一、社会专家导读。二十多年来, 南阳师范

9、学院 图书馆坚持每年有计划的邀请专家 、 学者为学生作 专题报告 。先后邀请南阳籍著名作家二月河 、 周同 宾等做“ 阅读与创作” 方 面的学术报告 ; 邀请全 国高 校图工委专家崔慕 岳教授 , 郑州大学图书馆馆长 、 中 国图书馆学会大学生阅读专业委员会主任崔波教授 到校做专题学术报告; 2 0 1 3年 9月 1 1日, 邀请了中 国阅读学研究会会长 、 南京大 学徐 雁教授做 了 阅 读名人传, 汲取正能量 的阅读推广讲座等。 二、 馆藏文献的专家导读。将散见于馆藏文献 中的古今 中外“ 专家” 所写的导读 文章, 包括书评 、 书话、 书荐、 书释等, 由参考咨询部进行搜集、 整理,

10、 形成三次文献性质的产品, 供读者检索和咨询用。 三 、 教师的专业性导读。由各 院系任课 老师推 荐其专业必读书 目, 在图书馆网页上公布。此外 , 南 阳师范学院图书馆将还将校园内具有导读可能的各 类导读专家信息建成有关档案, 以备在接受读者的 有关导读咨询时, 准确向读者推荐, 方便读者求教。 3 实践经验总结 据不完全统计 , 南阳师 范学 院图书馆 自创办具 备特色的“ 书香校 园” 活动 以来 , 绿茵读书会会员在 各类报刊上发表文章 2 9 0 0余篇, 获得各类奖励 5 0 0 余项 , 取得了不俗 的成绩。总结经验 , 有如下所示 : 3 1 完善活动机制 图书馆需成立读 书

11、活动领导小组 , 每年制定读 书活动计划 , 把读书活动纳入全馆工作计划之中, 并 将其作为一项常规工作常抓不懈 , 以形成 读书活动 的长效机制。同时, 不断总结经验和教训 , 注重借鉴 兄弟馆的全民阅读成功经验, 结合自身实际, 不断创 新大学生读书活动的载体和模式。 3 2 创建读书品牌 在校园阅读推广活动中, 应积极探索读书活动 的新形式、 新载体。除了举办传统的读书征文比赛、 读书经验交流会、 读书问卷调查、 编发推荐书目之 外 , 南 阳师范学 院图书馆还推出具有南 阳师院特色 的绿茵讲坛、 绿茵文化广场、 绿茵 p a r t y , 创办了会刊 绿茵文苑, 并举行书模表演 、

12、博雅书生展英才读 书竞赛等一系列活动。这些活动因为组织严密 、 主 题鲜明健康, 紧跟时代潮流而受到全校师生的高度 赞扬, 成就了绿茵读书会品牌活动。尤其是书模表 演活动, 由于创新策划的经典诗文朗诵与书模表演 相结合的形式新颖别致 , 而受到河南电视台的关注, 并在第一时间予以了宣传报道。 3 3 广开阅读之 门 ( 下转第1 1 4页) 1 0 9 总第 1 4 0期 山 东 图 书 馆 学 刊 2 0 1 3年 1 2月 流而上 , 著名百龄女作家苏雪林的自传, 出生在江 苏宜兴世家名 门的蒋碧薇的回忆 录, 北京大学知名 校友张蔓菱的 中国布衣 等传记作品。 徐教授在最后指 出, 一个

13、 “ 书香 的未来 ” , 必然 是一个“ 文学好书 、 文学名著 和文学经典飘 香的社 会” , 为此他特意向大家推荐了自己作序的, 特别适 合图书馆和大学校 园做“ 图书漂流读物” 的一部“ 五 四” 新文学选集 被湮没的篇章 ( 严峰主编, 李 海燕、 张婕编, 上海锦绣文章出版社 2 0 1 3年版) 等 优秀文学作品。 崔慕岳教授以 经典重读与书香校园建设 为 题 , 介绍 了河南省数十所高校图书馆 l 0年来开展书 香校园建设的基本情况。他认为河南高校开展阅读 推广活动的持续时间长、 覆盖面广 , 充分利用了课堂 教学和开展群众性阅读活动两种形式 , 并得 到了校 内外领导的重视和

14、支持。他强调高校 图书馆开展阅 ( 上接 第 1 0 9页) 南阳师范学院图书馆不赞成闭 门读 书, 而是 引 导学生不仅读有字之书 , 更要读无字之书; 不仅在校 园读 , 还要走上社会读。 在这种理念支配下 , 南 阳师范学 院图书馆积极 和当地有关部门合作 , 举办 了多形式多样的读书活 动。如和 南阳晚报 联合举办端午诗会, 和当地邮 政公司举办以“ 弘扬南阳文化” 为主题 的集邮展, 与 新华书店联办新书展 , 联袂南阳作家群举行签名售 书活动等。通过“ 请进来、 走出去” 使读书活动不仅 遍及校园, 而且走 向社 会 , 使读 书成为开放性 的活 动 , 不仅开阔了大学生的眼界 ,

15、 更进一步锻炼 了大学 生的社会实践能力。 3 4拓宽活动层面 一、点点结合, 绿茵读书会主动联系其他学生社 团共同开展阅读推广活动。通过这种合作方式 , 吸 引更多的学生参与到读书活动中来 , 使读书活动遍 地开花。从而不但扩大 了绿茵读 书会 的辐射面 , 而 且通过与其他社团的联谊 , 也拓宽 了同学们 的交友 面, 提高了同学们的社交能力和组织能力。 二、 点线结合, 把图书馆读书活动与学校文化活 l 1 4 读推广活动 , 就是在履行大学和图书馆的职能 。 在论坛结束后, 郑州电视台还专题采访了二月 河 、 徐雁 , 将他们有关全 民阅读促进立法, 以及郑州 如何开展阅读推广工作的建

16、议等, 作了更为广泛的 传播 。据悉 , 在工作会议期间, 同时进行 了中国图书 馆学会 2 0 1 3年全民阅读奖的评选 , 并举办 了郑州大 学文学院王保 国教授学术报告会 。王保 国教授 以 羊文化中原( 国) 文化学术层面的一种试读 为题 , 深刻剖析了羊与中国文化的密切联系。 中国图书馆学会 阅读推广委员会 2 0 1 3年工作 会议暨第七届 “ 全 民阅读论坛 ” 聚集 了全 国图书馆 界 的专家 、 学者共 同探讨经典阅读 的话题。会议紧 张有序 、 内容丰富, 为推进全民阅读和书香中国的建 设做出了积极的努力 , 产生 了良好 的社会影响。 作者简介 曹炳霞, 女, 郑州大学图书馆馆员, 发表文章多 篇 动密切结合起来 。近年来 , 绿 茵读书会积极承办学 校举办的文化广场活动, 使读书活动寓教于乐, 有力 地扩大了读书活动的宣传面

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