县委书记在全县“两学一做”学习教育工作培训会上的讲话

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8县委书记在全县县委书记在全县“两学一做两学一做”学习教育工学习教育工 作培训会上的讲话作培训会上的讲话县委书记在全县县委书记在全县“两学一做两学一做”学习教育工作培训会上学习教育工作培训会上的讲话的讲话专题链接:两学一做学习教育范文专题专题链接:两学一做学习教育范文专题同志们同志们: :今天召开这次培训会,主要是为了更好地领会把握中今天召开这次培训会,主要是为了更好地领会把握中央和省市县委的部署要求,对需要把握的重点问题作进一央和省市县委的部署要求,对需要把握的重点问题作进一步安排。开展步安排。开展“两学一做两学一

2、做”学习教育,是落实党章关于加学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是把学习习近平总书记系列重要讲话引向深入、推实践,是把学习习近平总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从动党内教育从“关键少数关键少数”向广大党员拓展、从集中性教向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进设的重大部署,是协调推进“四个全面四个全面”战略布局特别是战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,对于解决党员推

3、动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,对于解决党员队伍和党的基层组织建设方面存在的突出问题,巩固拓展队伍和党的基层组织建设方面存在的突出问题,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和党的群众路线教育实践活动和”三严三实三严三实”专题教育成果,专题教育成果,保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织创造保持和发展党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力和组织力,意义重大。力、凝聚力、战斗力和组织力,意义重大。最近,习近平总书记对开展最近,习近平总书记对开展”两学一做两学一做”学习教育作学习教育作出重要指示,中共中央办公厅印发出重要指示,中共中央办公厅印发关于在全体党员中开关于在全体

4、党员中开精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8展展”学党章党规、学系列讲话,做合格党员学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方学习教育方案案 ,中央组织部印发,中央组织部印发关于关于“两学一做两学一做”学习安排的具体学习安排的具体方案方案 。4 4 月月 6 6 日,中央召开日,中央召开“两学一做两学一做”学习教育工作座学习教育工作座谈会刘云山、赵乐际同志分别作了重要讲话。谈会刘云山、赵乐际同志分别作了重要讲话。4 4 月月 1616 日,日,省委召开学习教育工作座谈会和培训会,印发了全省学习省委召开学习教育工作座谈会和培训会,印发了全省学习教育

5、教育实施方案实施方案 ,*书记在座谈会上作了重要讲话,省委书记在座谈会上作了重要讲话,省委常委、组织部长常委、组织部长*在培训会上对需要把握的重点问题作了在培训会上对需要把握的重点问题作了进一步强调。进一步强调。4 4 月月 2222 日,市委召开学习教育工作座谈会和日,市委召开学习教育工作座谈会和培训会,印发了全市学习教育培训会,印发了全市学习教育实施方案实施方案 ,*书记在座谈书记在座谈会上作了重要讲话,市委常委、组织部长林红玉在培训会上作了重要讲话,市委常委、组织部长林红玉在培训| |会会上对需要把握的重点问题作了进一步强调。习近平总书记上对需要把握的重点问题作了进一步强调。习近平总书记

6、重要指示和中央、省委、市委领导同志重要讲话及全市重要指示和中央、省委、市委领导同志重要讲话及全市实施方案实施方案 ,是开展学习教育的重要遵循,大家一定要认,是开展学习教育的重要遵循,大家一定要认真学习领会,全面贯彻落实。刚才,真学习领会,全面贯彻落实。刚才,*部长就部长就“两学一做两学一做”学习教育上级有关要求作了说明。下面,我就学习教育工学习教育上级有关要求作了说明。下面,我就学习教育工作强调以下几个需要重点把握的问题。作强调以下几个需要重点把握的问题。一、吃透精神、把握方向。一、吃透精神、把握方向。. . 本地学习教育资源,用好警示教育基地和本地学习教育资源,用好警示教育基地和*党员领党员

7、领导干部违纪违法典型案件警示录导干部违纪违法典型案件警示录 、 *镜鉴镜鉴教育片,增教育片,增强学习教育的吸引力和感染力。我县将充分利用强学习教育的吸引力和感染力。我县将充分利用*、*文文化园爱国主义教育基地、化园爱国主义教育基地、*纪念园和纪念园和*村、村、*村等本地学村等本地学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8习教育资源,进一步挖掘革命烈士、老党员等的先进事迹,习教育资源,进一步挖掘革命烈士、老党员等的先进事迹,用好县财政局、县法院等廉政文化示范点和党员干部违纪用好县财政局、县法院等廉政文化示范点和党员干部违纪违法案件通报,切实增强学习教育的针

8、对性和有效性,提违法案件通报,切实增强学习教育的针对性和有效性,提高学习教育的吸引力和感染力。县委组织部将牵头拍摄建高学习教育的吸引力和感染力。县委组织部将牵头拍摄建国前老党员专题记录片,展现建国前老党员的事迹,彰显国前老党员专题记录片,展现建国前老党员的事迹,彰显老一辈共产党人老一辈共产党人“一心向党、公心为民、用心实干、清心一心向党、公心为民、用心实干、清心律己、热心传承律己、热心传承”的本色精神,为学习教育集聚起正能量。的本色精神,为学习教育集聚起正能量。各级各部门各单位要参照县里的做法,紧密联系经济社会各级各部门各单位要参照县里的做法,紧密联系经济社会发展的实际,紧密联系党员队伍思想、

9、组织、纪律、作风发展的实际,紧密联系党员队伍思想、组织、纪律、作风建设的实际,紧密联系本地本系统教育资源和优良传统,建设的实际,紧密联系本地本系统教育资源和优良传统,量身打造适合自身特点的推进措施。量身打造适合自身特点的推进措施。在引导党员立足岗位作贡献上,针对不同领域、不同在引导党员立足岗位作贡献上,针对不同领域、不同群体党员实际情况,搭建载体平台,明确党员发挥作用的群体党员实际情况,搭建载体平台,明确党员发挥作用的具体要求。在农村,重点推行党员积分制管理,落实党员具体要求。在农村,重点推行党员积分制管理,落实党员设岗定贵、承诺践诺等制度,激励农村党员发挥模范带头设岗定贵、承诺践诺等制度,激

10、励农村党员发挥模范带头作用,带领群众发展致富奔小康。在城市社区,重点推行作用,带领群众发展致富奔小康。在城市社区,重点推行网格化管理、组团式服务,组织党员开展志愿服务,推动网格化管理、组团式服务,组织党员开展志愿服务,推动建设文明和谐社区。在国有企业和非公有制企业、社会组建设文明和谐社区。在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党建示范点、党员示范岗、党员责任区等制织,重点落实党建示范点、党员示范岗、党员责任区等制度,激励引导党员争当生产经营的能手、创新创业的标兵、度,激励引导党员争当生产经营的能手、创新创业的标兵、履行社会责任的模范。在窗口单位和服务行业,重点落实履行社会责任的模范。在窗

11、口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、党员示范窗口等制度,引导党员亮明身份、党员挂牌上岗、党员示范窗口等制度,引导党员亮明身份、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8转变作风,提高服务效能。在机关事业单位,重点深化争转变作风,提高服务效能。在机关事业单位,重点深化争创群众满意窗口、行业服务标兵、优质服务品牌活动,落创群众满意窗口、行业服务标兵、优质服务品牌活动,落实党员履行岗位目标责任、到社区报到、直接联系服务群实党员履行岗位目标责任、到社区报到、直接联系服务群众等制度,引导党员主动融入中心、服务大局,模范履职众等制度,引导党员主动融入中心、服务大局

12、,模范履职尽责。尽责。三、区分层次、分类指导。习近平总书记强调三、区分层次、分类指导。习近平总书记强调:“:“如果如果园囹吞枣、全国都搞统一步调、统一模式,这是形式主义园囹吞枣、全国都搞统一步调、统一模式,这是形式主义; ;如果什么也不管,简单照抄照搬党中央部署,也是形式主如果什么也不管,简单照抄照搬党中央部署,也是形式主义。义。 ”在推进学习教育中,各级各部门各单位要根据不同层在推进学习教育中,各级各部门各单位要根据不同层面、不同行业、不同领域党员特点,坚持一把钥匙开一把面、不同行业、不同领域党员特点,坚持一把钥匙开一把锁,拿出针对性和实效性强的推进措施。锁,拿出针对性和实效性强的推进措施。

13、一是统分结合。在制定方案、组织学习、解决问题、一是统分结合。在制定方案、组织学习、解决问题、督查指导等方面,既要有总体安排,也要有细化措施,还督查指导等方面,既要有总体安排,也要有细化措施,还要为基层创新留出空间。县里正在研究制定全县要为基层创新留出空间。县里正在研究制定全县“两学一两学一做做”学习教育实施方案和分领域具体指导方案,进一步明学习教育实施方案和分领域具体指导方案,进一步明确各领域学习的重点内容、推进措施和着力解决的突出问确各领域学习的重点内容、推进措施和着力解决的突出问题。等县里实施方案和分领域具体指导方案下发后,各街题。等县里实施方案和分领域具体指导方案下发后,各街道、各部门道

14、、各部门( (单位单位) )要从实际出发,制定各领域具体工作方要从实际出发,制定各领域具体工作方案,使学习教育的推进措施更加具体化、精准化、差异化。案,使学习教育的推进措施更加具体化、精准化、差异化。二是分层施策。针对普通党员和党员领导干部,在学二是分层施策。针对普通党员和党员领导干部,在学习内容、方式方法、对照查摆、践行标准上提出不同要求。习内容、方式方法、对照查摆、践行标准上提出不同要求。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8普通党员要做普通党员要做“四讲四有四讲四有”合格党员,党员领导干部在这合格党员,党员领导干部在这个基础上,还要认真贯彻习近平

15、总书记关于个基础上,还要认真贯彻习近平总书记关于“四个铁一般四个铁一般”要求,对照习近平总书记关于要求,对照习近平总书记关于“二七个有之二七个有之” 、 “五个必须五个必须”等重要论述,认真践行等重要论述,认真践行“三严三实三严三实”要求和资干部标准,要求和资干部标准,做心中有党、心中有民、心中有贵、心中有戒的表率。做心中有党、心中有民、心中有贵、心中有戒的表率。二是领导带头。这次学习教育在全体党员中开展,但二是领导带头。这次学习教育在全体党员中开展,但领导干部这个关键少数的作用依然十分关键,直接影响着领导干部这个关键少数的作用依然十分关键,直接影响着学习教育的开展与成效。党员领导干部要严格执行双重组学习教育的开展与成效。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,既以普通党员身份参加所在支部的组织生活,织生活制度,既以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起

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