第8课《美国经济的发展》学案(人教版九年级下)

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1、第 8 课美国经济的发展知识梳理知识梳理 1战后的繁荣:“二战”后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;美国 还大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统工业的生产技术,发展新兴工业和军 事工业,生产水平进一步发展。同时政府也采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发 展环境。20 世纪五六十年代,美国经济呈现一片繁荣景象。 2危机和经济调整:1974-1975 年的世界性经济危机使美国经济受到严重打击。70 年代后 期到 80 年代初,美国经济缓慢回升。20 世纪 80 年代中期以后,美国政府调整经济政策, 经济形势逐渐好转,但债务负担加重。美国成为世界上最大的负债国,经济发展受

2、到制约 。 3新经济的出现:20 世纪 90 年代,美国政府在进行社会经济改革的同时,加大发展教育 、科技事业的力度,促进了以信息技术为代表的高新技术的发展。同时,也完成了传统产 业的技术改造。在此期间,美国经济发展速度名列西方国家发展前列。这一时期,美国的 经济政策和经济结构和以前有很大不同,美国进入新经济时代。 重点难点重点难点 120 世纪五六十年代美国经济发展的特点和原因:特点是:持续发展,西部和南部繁荣 ;原因是:(1)美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;(2)大力发展科 技教育,发展新兴工业和军事工业;(3)改善人民生活,创造经济发展环境。 2七八十年代美国经济发展的特

3、点和原因:特点是:70 年代危机,经济地位下降;80 年 代调整,经济发展受限;原因是:经济发展弊端显露;受到危机严重打击通货膨胀,债务 沉重。 390 年代美国经济发展的特点和原因:特点:持续稳定发展,进入新经济时代;原因是 :(1)改革社会经济;(2)加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高 新技术的发展;(3)完成传统产业的技术改造。典型例题典型例题 例题例题 20 世纪 90 年代以来,美国经济的主要特征是 A高速度,低通胀 B改善人民生活,缓和社会矛盾 C信息化和全球化 D高速度,低失业率 解析:本题主要考察美国经济不同阶段的特征。B 项是 20 世纪五六十年代美国经济发

4、展的 原因,AD 项中的低通胀、低失业率属于 90 年代美国经济发展的表现,只有 C 项是 20 世 纪 90 年代美国经济的主要特征。 能力测试能力测试 一、单项选择题 120 世纪五六十年代,美国经济持续发展,发展尤其迅速的是( ) A东部和北部 B东部和西部 C西部和南部 D西部和北部 2第二次世界经济危机的时间是 ( ) A1929-1933 年 B1974-1975 年 C1928-1933 年 D1973-1975 年 320 世纪 80 年代中期以后,世界上最大的负债国是 ( ) A英国 B法国 C美国 D德国 420 世纪五六十年代美国经济发展的原因包括 ( ) 美国是世界上最

5、富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,发展新兴 工业和军事工业;改善人民生活,创造经济发展环境;完成传统产业的技术改造。 ( ) A B C D 520 世纪 70 年代美国经济受到严重打击的原因是 ( ) A1974-1975 年的世界性经济危机 B美国是世界上最大的负债国 C美国经济受到通货膨胀的困扰 D美国调整经济结构 二、材料解析题 阅读下列材料: 20 世纪 90 年代初,克林顿政府上台,通过改革经济政策,促进经济形势好转,财政赤字 逐年减少,1997 年实现财政盈余。高科技特别是信息技术的发展是 20 世纪 90 年代美国经 济的主要推动力,80 年代末,信息产业的产

6、值还微不足道,20 世纪末却创造了美国国内生 产总值的近 10%,毫无疑问,由于实行信息化管理,大大提高了生产效率。 (1)20 世纪 90 年代美国经济发展的原因是什么?(2)20 世纪 90 年代以来,美国经济的主要特征是什么?(3)上述美国的做法说明了什么问题?你从中得到了什么启示?三、简答题 战后美国经济发展的主要原因是什么?四、动与探究 请你根据下表提供的数据,对第二次世界大战后美国经济的发展情况作一个大致的描述。年份19501955196519751982198519941999 国内生产总值年 均增长率(%)875663081933394知识拓展知识拓展 197419741975

7、1975 年世界性的经济危机年世界性的经济危机 1973 年 10 月,第四次中东战争爆发,阿拉伯石油生产国削减石油输出量,造成油价飞涨 ,形成所谓的石油危机。石油危机对西方发达资本主义国家的经济产生了巨大的负面影响 ,因为价格便宜的石油是战后西方资本主义经济迅速发展的一个十分重要的因素,而一旦 油价大幅度上涨,就立即打乱了西方国家经济发展的节奏,乃至引发经济危机。由石油危机所引发的西方国家的经济危机首先从英国开始。接着美国、日本、联邦德 国、法国和加拿大也先后被卷入。从 1973 年开始的西方国家的经济危机具有一系列明显的 特征。首先,与战后曾经出现过的危机或经济衰退相比,在这次危机中西方各

8、国的生产下 降幅度更大、持续时间更长。整个西方资本主义世界的工业生产下降了 81,其中美国 的汽车工业下降最甚,下降幅度达到 32。其次,股市跌幅大,企业破产严重。在危机发 生一年之后的 1974 年 12 月,美国道琼斯股票价格平均指数比危机前的最高点下跌近一 半。英国的股市下跌更为严重,比危机前的最高点下跌了 72,甚至超过了 30 年代大危机的幅度。第三,这次危机所造成的失业人数创战后最高纪录。危机最严重的 1975 年,西 方发达国家的每月平均失业总人数达 1 448 万人,特别引人注意的是,1975 年美国的失业 率高达 92%。第四,危机造成了绝大部分西方国家出现巨额国际收支逆差,

9、并且使国际 贸易状况恶化。由于石油价格的大幅度上升,西方国家除联邦德国外,都因为石油付款大 增而产生国际收支逆差,逆差的总额共达 392 亿美元,值得一提的是,一直保持国际收支 顺差的日本,也出现了 52 亿美元的逆差。与此同时,世界贸易的总额在 1975 年减少了 6 。 第 8 课 美国经济的发展 一、单项选择题 1C 2B 3C 4B 5A 二、材料解析题 (1)改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的 发展;完成传统产业的技术改造。 (2)信息化和全球化。 (3)科学技术是生产力发展的最 重要的推动力,是第一生产力。启示:我国要在激烈的国际竞争中取胜,

10、必须大力发展高 科技,而科技的竞争又是人才的竞争,人才的竞争关键在于教育。因此,要大力发展教育 ,注重人才,合理调整教育结构,合理配置人才资源。 三、简答题 答:适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节;抓住第三次科技革命的机遇,大力发 展科学技术,发展高新技术产业;重视基础教育,培养实用人才;战后国际地位的提高和 军事经济实力的增强;确立世界霸权地位的政治需要。 四、活动与探究 总的来看,战后美国国内生产总值年均增长率起伏变化大,经济发展呈现出周期性调整状 态:五六十年代,经济持续发展,西部、南部繁荣;70 年代,经济危机严重,实力地位下 降;80 年代,通货膨胀明显,债务负担沉重;90 年代,持续稳定发展,进入新经济时代。

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