《《出师表》《隆中对》中考试题汇编(2004-2008年)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《出师表》《隆中对》中考试题汇编(2004-2008年)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2004 山西省山西省 （一）阅读下面甲、乙两段文言文，完成（一）阅读下面甲、乙两段文言文，完成 1216 题（题（10 分）分） 【甲】将军既帝室之胄胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻， 西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、 洛，将军身身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可 成，汉室可兴矣” 【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝 之明，故五月渡泸，深入不毛不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝， 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以
2、报先帝，而忠陛下之职分也 12、联系两段文字看，甲段中的“将军”也就是乙段中的 （1 分） 13、甲段中加点的两个字， “胄”的读音是 ：“身”的意思是 乙段中加点词语“不毛”的意思是 （3 分） 14、甲、乙两段文字所展示共同目标是什么？（用原文或自己的话概括均可） （1 分）15、 “三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫蜀相中的名句，甲段文字正体现了前句 中的 ，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 （2 分） 16、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关 他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对） （3 分） （不必每 项都列出，
3、只要写出三个即可） 12 先帝 13Zhu; 亲自 不长庄稼（的地方） ，意思是荒凉的地方 14、恢复汉室一统霸业（或：“兴复汉室，还于旧都”、 “ 兴复汉室”“霸业可成，汉室可兴” 等） 15、 “天下计”此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也 16、有关典故如：初出茅庐：火烧新野：借东风；空城计；失街亭；气周瑜等等有关成语如：三顾茅庐；鞠躬尽瘁；死而后已等等有关名言警句如：淡泊以明志，宁静以致远；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出世 一表真名世，千载谁堪伯仲间等等有关俗语如：三个臭皮匠，顶个诸葛亮等等（不必每项都列出，只要写出三个即可） 2004 江都市江都市（三）阅读下面隆中对中的文段，完成
4、2830 题亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍，则名微而众寡， 然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯， 此诚不可与争锋权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图 也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此 殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业刘 璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄，信义著于四 海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权， 内修政理；天下有变，则命
5、一上将将荆州之军以向苑、洛，将军身率益州之众出于秦川， 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉字可兴矣”28 （1 分）用“/”给下面语句标出正确的停顿高祖因之以成帝业29 （2 分）下列“以”字意义和用法不同于其他项的是（ ）A然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也B百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？C益州险塞，沃野千里，天府之士，高祖因之以成帝业D天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛30（2 分）在诸葛亮的对策里，对不同的对象采取的对策不同说说对下列对象所采取的对 策分别是什么？（用原文回答）曹操： 诸戎、夷越： 2004 兰州市兰州市 （三）阅读下面隆中对中的文段
6、，完成 2830 题 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍，则名微而众寡，然 操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯， 此诚不可与争锋权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图 也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此 殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业刘 璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄，信义著于四 海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权， 内修政理；天下
7、有变，则命一上将将荆州之军以向苑、洛，将军身率益州之众出于秦川， 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉字可兴矣” 28 （1 分）用“/”给下面语句标出正确的停顿 高祖因之以成帝业 29 （2 分）下列“以”字意义和用法不同于其他项的是（ ） A然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也 B百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ C益州险塞，沃野千里，天府之士，高祖因之以成帝业 D天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛 30（2 分）在诸葛亮的对策里，对不同的对象采取的对策不同说说对下列对象所采取的对 策分别是什么？（用原文回答） 曹操： 诸戎、夷越： （三）28高祖/因之/以
8、成帝业 29A 30此诚不可与争锋西和诸戎，南抚夷越05 黄冈黄冈 隆 中 对(节选)亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比子袁绍，则名微而众寡， 然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯， 此诚不可与争锋孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可 图也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守， 此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝业刘 璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄，信义著于四 海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有
9、荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权， 内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”9解释下列句中加点的词(4 分)(1)自董卓已来 ( ) (2)名微而众寡 ( ) (3)挟天子而令诸侯( ) (4)利尽南海 ( ) 10翻译下面文言语句(2 分)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 译文： 11问题探究：诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略?(3 分)(1) (2) (3) 12简答：(3 分) (1)诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，请从文中任举一例说明
10、(可用文中原句回答)(1 分)(2)联系实际，谈谈“人谋”在现实生活中的意义(2 分)9(1)通“以”(2)而且(并且)(3)挟持(控制)(4)物资(4 分，每处 1 分)10老百姓谁敢不用竹筐(竹篮、竹筒)盛着食物、用壶装着水(酒水)来迎接将军你呢?(2 分，如关键词漏译或错译，酌情扣分)11(1)夺取荆、益二州，作为“霸业”的根基(2)外结孙权，内修政理，与西南少数民族和 睦相处(3)联吴抗曹，并从荆、益二州出兵(3 分，每小题 1 分，答题顺序可颠倒，意同即可) 12(1)曹操“非惟天时，抑亦人谋也”孙权“贤能为之用”刘备“总揽英雄”(1 分，可选 其中一例回答)(2)当今世界的竞争就是
11、人才的竞争，因此，要善于发现人才，珍惜人才，用 好人才(2 分，意同即可) 05 荆门荆门一、文言文（共 13 分）今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋孙权据有江东，已历三世，险而 民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通 巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？3下面加点词的解释有误的一项是（2 分） （ ）A挟天子而令诸侯 挟：挟持，控制B利尽南海 利：利用C国险而民附 附：归附D时先主屯新野 屯：驻扎4下面加点词的意义相同的一项是（2 分） （ ）A贤能为之用 不足为外人道也B而其主不能守 舍生而取义者也C此可以
12、为援而不可图也 以是人多以书假余D今操已拥百万之众 辍耕之垄上5句子翻译（3 分）此殆天所以资将军，将军岂有意乎？译文： 6填空（3 分）选文中诸葛亮对三方形势的分析十分准确：分析曹操，指出他具有政治和 优势；分析孙 权，指出他具有地理和 优势；分析刘表，既指出他具有交通和 优势，也指出了他软弱无能的一面，此为刘备争霸天下定下了大计7简答题（3 分）选文中“此殆天所以资将军”一句，反映了诸葛亮什么样的思想？ 3B 4 5这大概是天拿（它）来资助将军的，将军难道没有这个意思吗？（本题要注 意“殆”、 “资”及反问语气，翻译意思对即可） 6兵力（或“军事”、 “军队”）人才、民心（只 答一词亦可）
13、 、物产（或“物资”） 7天命观 （或“唯心主义”，意思对即可） 06 天津天津 阅读下面的两段文言文，回答阅读下面的两段文言文，回答 1721 题（题（12 分）分）【甲】亮躬耕陇亩，好为梁父吟身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟 博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然 时先主屯新野徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？ 先主曰：“君与俱来”庶曰：“此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见 【乙】班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也为人有大志，不修细节然内孝谨， 居家常执勤苦，不耻劳辱有口辫，而涉猎书传永平五年，兄固被召
14、诣校书郎，超与母 随至洛阳家贫，常为官佣书以供养久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，扰当效傅 介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之超曰：“小子安知壮士 志哉 1”注释：扶风：汉朝郡名平陵：汉朝县名徐：徐县汉朝县名永平：汉明帝年号 固：班超的哥哥班固， 汉书的作者校书郎：官名傅介子：西汉冒险家，以计斩楼 兰王闻名于世 17.解释文中加点词的具体含义(2 分）由是先主遂诣亮（ ） 不耻劳辱（ ） 18乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果，找出这个句子写在 下面的横线上(2 分） 19.将乙文中画线的句子译为现代汉语(2 分）家贫，常为官佣书以供养译文： 20.下面的句子中有一个通假字，试推测是哪一个字并写出本字(2 分）大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？通假字是，本字是 21.刻画人物有正面描写和侧面描写，比较两文在这方面有何异同，试结合原文加以分析 (4 分）答：16. (2 分）充乎天地之间 称其气之小大（每句 1 分，有错漏不给分）17.(2 分）去拜访 以为耻辱（认为是耻辱） （每词 1 分）18.(2 分）左右皆笑之（多写不给分）19.
