中考语文创新题型集萃资料

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1、中考语文创新题型集萃 Kb#3 创新题例一:关注时事型 YiUZ* 亮点透视:紧扣时事热点,采用多种形式对社会新闻、热点关注,将语文学习与时 事联系起来是本题的最大特色,充分体现了“从课内走向课外,从学校走向生活” 的理念。此题型引导考生将所学的语文知识应用到社会实际生活中去,既考查了学 生语文知识的表达能力,又检查了他们对语文知识的“迁移”能力,创造性很强。 解答此题只要学生平时关心社会、关心实际,能经常浏览新闻媒体,注重课内外结 合,应该说难度不大。Quv 例题解析:h 例 1:【2005 年吉林省】亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的 “炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言

2、简意赅地上联:少小离家为异客z%aa 下联:_ 根据提供的消息提取主要信息(不超过 10 个字) 。V+=y“c 中学语文教学资源网语文论坛- /89j 你有兴趣为这对赠台大熊猫取名吗?试一试。E 雌熊猫雄熊猫# 乳名中学语文教学资源网语文论坛- n 大名中学语文教学资源网语文论坛- .3A 【解析】题的提取主要信息,其实就是考查学生在整体感知的基础上筛选、处理、 整合信息的能力,这类题一般提取的是陈述句,描写性的、解说性的,一般不会提 取对象。参考答案:如“赠台大熊猫公开征名”或“征集赠台大熊猫名字” 。wUh 题名称必须两个汉字且有一定象征意义。如乳名“团团” 、 “圆圆” ;大名“明珠”

3、 、 “圆梦”等/ 例 4:【江西省 2005 年】 “ , ”前不久 的连宋大陆之行,是历史发展的趋,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的 新纪元。 (填写刘禹锡酬乐天扬州出逢席上见赠中的诗句)robut 例 2:【2005 年青岛市】2008 年奥运会的帆船比赛将在青岛举行,为展示青岛的 美好形象,请你就市民素质、文化建设、环境保护等方面,提出 1 条合理化建议。 wR 建议:y 【解析】解答本题要注意角度的选择和语言表达的科学合理,简明得体。参考答案: 在公民素质方面,做到言谈举止文明,不随地吐痰,爱护公共设施等。在文化建设 方面,做到人人学好外语,建设奥运宣传栏,宣传奥运知识,传播

4、奥运精神等。在 环境保护方面,减少废气排放,加强污水净化,保护海洋资源,积极植树造林,营 造和谐环境等。 (大意正确即可得相应的分)z 例 3:【2005 年舟山市】阅读下面两则材料,根据要求答题。 (5 分)l 材料一:1405 年,明成祖派郑和率领由 208 艘海船组成的船队,带着纺织品、瓷 器、茶叶等货物访问东南亚,载回大量供皇室享用的珍珠、玛瑙、象牙等奢侈品。 此后 28 年间,郑和七次远航,先后到达东南亚、南亚、西亚和北非。但是这七次 远航并没有给明王朝带来多少经济利益。1 材料二:为弘扬海洋文化,促进舟山旅游业的发展,普陀区朱家尖管委会投资 200 万元仿制郑和下西洋时的“绿眉毛”

5、帆船。在郑和下西洋 600 周年之际, “绿眉毛”号 帆船计划沿着当年郑和下西洋的线路访问亚非各国。,XCz 【解析】此题开放,任选角度写均可。pXWg“N 例 6:【2005 浙江省课改实验区】浙江乃人文荟萃之地,人物俊雅,文章分流,素 为海内瞩目。凭借丰厚的文化积淀,我省人民正致力于将浙江打造成文化大省。现 在请你协助制作一份宣传“文化浙江”的小册子,相信你一定能够完成以下任务。Y (1)这份宣传小册子已拟有两个栏目,请你仿照它们再拟两个栏目,可以从历史、 艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同,字数相同。n3 栏目一:点击文化名人 bZ8: 栏目二:遍数名优特产 Q 栏目三:XD 栏

6、目四:b8A7 (2)在“栏目一”中,需要介绍浙江籍的文化名人。请从下列备选的浙江籍文化名 人中选择一位(示例所选人物除外) ,介绍他(她)所取得的成就,可以从文化地 位、代表作、影响等角度来介绍。 (50 字左右). 中学语文教学资源网语文论坛- N4c8 备选文化名人:骆宾王、陆游、张岱、龚自珍、鲁迅、郁达夫、徐志摩、丰子恺、 艾青、琦君、余华、王旭烽、余秋雨 o# 示例:余华,当代著名小说家,代表作有活着 许三观卖血记等,其作品被 翻译成多国文字, 活着还被拍成了电影。C (3)在“栏目二”中,需要宣传浙江的名优特产,如杭州的龙井、金华的火腿、宁 波的汤圆等。请选择你所熟悉的浙江的一种名

7、优特产,为其拟写一则宣传语。 (不 超过 20 字)|O0+ 【解析】 (1)题在选择好角度的同时,还要注意短语的结构类型,即动宾短语。如: 追寻历史渊源,欣赏地方艺术,探访名胜古迹,品味民俗风情等。 (2)题内容须与 文化成就有关。可以选择题干提供的角度,也可以自选角度,写出一个角度即可 (3)题表述合理即可。W#_ 付 zh()咄咄()逼人w 据拼音填写汉字。l(m xn 问 j 躬 Si/ 根据语境,在下面的横线上给文章空缺处填写恰当的词语。%F TK9?修改文中画线的句子,注意保持上下文意连贯。答: (gCp3O 文中第 5 节的空白处是“年轻人”的回话。请根据语境和人物的身份及关系,

8、把 “年轻人”的话写在下面的横线上。l 答: GX (3)假如你是这两则材料中其中的一位,你将会怎么做?HfJ7【解析】探究性学习主要指学生在学科领域或现实生活的情境中,通过发现问题、 调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识、技能和态度的学习方 式和学习过程。本题是这方面很好的一个导向。 (1)题根据材料可以从多角度去思 考,提出有价值的问题。如从人生价值观的角度可提出:我们该如何看待名利?金 钱和时间哪个宝贵?从治学态度的角度可提出:知识与学位能划等号吗?(2) (3)两题其实就是对过程、方法,情感、态度、价值观的考查,只要言之有理, 思想健康即可。nAa 例 2:【2005

9、年陕西省实验区】学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与 这项活动。8R (1)请你设计一条富有感染力的宣传语。z A.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 ”(岑参白雪歌送武判官归京 )I/6 B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 ”(白居易大林寺桃花 )=%G 中学语文教学资源网语文论坛- ZJ/ (2)在“保护野生动物”的综合实践活动中,不少同学发现,我们地区捕食青蛙的 现象较为严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词(构思新颖,语言生动, 20 字以内) 。)kig6K 【解析】 (1)题倡导的是在平时的学习中,要多注意语文学科和其他学科的沟通、 整合,提高跨学科领域的学习,

10、要把书本知识和实践活动紧密结合,培养语文知识 和能力的综合运用能力。参考答案:A 句反映了物候与纬度有关系。B 句反映了物 候与地势高下有关系。 (2)本题为开放性试题。要求内容体现“保护青蛙”,构思新 颖,语言生动。例:你愿意只能在录音中“听取蛙声一片”吗?b 让小蝌蚪们都拥有快乐的家吧!r1Oo 例 4:【2005 年常州市】整容,就是通过人为的手段来改变原来的容貌,以掩盖自 己的缺陷,使自己变得美观或达到某种特定的目的。今年 4 月,日本新历史教科书 编撰会编写的新历史教科书 (以下简称教科书 )严重歪曲历史,再次成为舆 论关注的焦点。某著名电视主持人把日本篡改历史教科书的行为斥之为“政

11、治的整 容”。hiu6+ 根据下面提供的材料,说出“政治的整容”的含义。Gy3U材料一:关于卢沟桥事变,日教科书中说是“在北京郊外的卢沟桥发生了有人 向日本军队开枪的事件。第二天,中国方面继续开枪,进入了战斗状态” 。而事实 上是日军为发动蓄谋已久的侵华战争,以士兵失踪要求入城检查而遭到拒绝为借口, 向宛平城开枪开炮。=$V? 材料二:关于南京大屠杀,日教科书中仅在一张照片上用小字提示了一句“东 京审判认为日本军队在 1937 年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但 是关于事件的实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论” ,这几乎否定了这场疯狂杀害 30 万中国人大

12、屠杀的真实性,而且几乎不会使读者 注意到这一惨绝人寰的大灾难。)iqs 材料三:日本政府不顾中国政府的多次警告,公然违反联合国海洋公约 ,正式 宣布接受日本民间企业在中日有争议的东海海域开采油气资源的申请。4$K| 材料四:差不多在新历史教科书出笼的同时,日本政府不断向联合国提出加入 安理会常任理事国的要求。ud_7a 中学语文教学资源网语文论坛- 19km 中学语文教学资源网语文论坛- 7;,_ 【解析】此题考查词语在特定环境中特殊含义,解答本题首先要了解题干给予的 “整容”一词的本义,然后在仔细阅读提供的材料的基础上,归纳整理答案要点。 参考答案:指日本用颠倒黑白、抹杀事实等手段来篡改教科

13、书,以掩盖罪行、美化 自己,从而达到获取更大的经济利益和更高的政治地位的目的。aT_f 例 5:【2005 年黄冈市非课改区】某校初三(2)班同学在阅读西游记时,对 唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针 对正方辩词该怎么说?U$ 正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困 难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿 伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。D 反方:v 【解析】答案不惟一,反驳有针对性,扣住“固执己见” 、 “人妖不辨” ,言之有理 即可。参考答案:我方认为,唐僧的仁爱之心是

14、虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔 的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔 鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。“.8W 例 6:【2005 年盐城市】语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动, 并根据情境和要求答题。6d)R 盐海中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动, 要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。dhR (1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过 80 字)j3Q (2)你班钟华同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语 言劝说他参加这次

15、活动。(30-50 字)j 【解析】(1)题为开放题,答案不惟一。内容要切合此次活动,并具有一定的鼓动 性。参考答案:同学们,在三年的语文学习中,我们写了许多文章,这其中一定有 你的得意之作。今天,就请你用优美的朗诵,展示你的才情吧。k!5 (2)题亦为开放题,答案不惟一。劝说的内容要符合同学的身份,不足规定字数的 要酌情扣分。示例一:钟华,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这 么好的文章,不展示出来太可惜了。你说呢?2-kfb 示例二:钟华,胆子大一点儿,大家都是同学。美文共欣赏嘛,读出来让大家开开眼界吧。 例 7:【2005 年广东省实验区】班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动, 请你阅读参考资料感动中国 2004 年颁奖词(节选),按后面要求做好准备。 G|u 感动中国 2004 年颁奖词(节选)hL 任长霞她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘 寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百 姓心中的丰碑!RL.8Q 一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重 1Dag (1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。+p (2)、写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一 样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性

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