《梦想的力量教案-新课标人教版小学五年级》由会员分享，可在线阅读，更多相关《梦想的力量教案-新课标人教版小学五年级（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题： 17*梦想的力量 教学目标： 1、 情感目标：在理解内容基础上，感受小瑞恩的善良，懂得关爱别人，做事要有 目标、执著的态度。 2、知识目标： 读懂文章，认识一些词语。学习作者的表达方式。 3、能力目标： 提高理解能力和朗读能力 教学重点：引导学生体会人物的精神品质，领悟作者的表达方式。 教学难点：体会梦想的力量所蕴含的深意。 教具准备：图片 学具准备：关于非洲的资料 教学时数：1 课时 教学过程：序 号教师活动学生活动反思一、二、三、导入 1 教师伴书“梦想” 。 2 请同学谈谈什么是“梦想” 。 3 你的梦想是什么？ 4 梦想的力量是巨大的，它可以让你创 造出无法想象的奇迹。完成课题
2、。初读课文，整体感知内容。1 指读阅读提示 2 结合阅读提示读文。 （1）瑞恩的梦想是什么， （2）他是怎样实现自己的梦想的？ 3 概括文章的主要内容。 4 理清文章叙述顺序。理解课文 1 解决阅读提示的两个问题。2 体会作者表达的感情。引导学生就以 下几个问题展开交流：学生畅所欲言自由读文。回答：本文主要写 一个加拿大年仅 6 岁的孩子，要为遥 远的非洲的孩子们 挖一口井而影响越 来越多的人去关爱 和帮助别人的事。学生谈出自己的感四、五、六、文中有哪些地方出乎你的意料？在这些 出乎意料之处你想到些什么？ 教师顺势指导学生抓住重点段落练习有 感情地朗读，使主人公的形象在学生头 脑中立起来。畅谈体会 可以联系课文内容，还可以扩展开去。领悟文章表达方式。 放手让学生总结。 布置作业 预习下一课受。
