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课课 题题 1.4.1.4. 3 3 逻辑联结词逻辑联结词“非非” 学习目标目标 理解逻辑联结词“非”的含义,会用“非”联结两个命题并判断命题的真假. 学习重点重点:会用“非”联结两个命题并判断命题的真假. 学习难点难点:逻辑联结词“非”的初步应用.学习方法方法:以讲学稿为依托的探究式教学方法.学习过程过程 一、课前预习任务:(阅读教材 18 页完成下面问题)1.如果命题 p 是对命题 q 的否定,我们称命题 q 是命题 p 的 命题.2命题的否定 一般地,对命题p ,就得到一个新命题,记作p,读作“ ” 3命题p的真假: 若p是真命题,则p必是假命题;若p是假命题,则p必是真命题二、新课学习新课学习 探究任务一:探究任务一:p 命题命题 例 1 写出下列命题的否定,并判断其真假 (1)p:是有理数;3 (2)p:5 不是 75 的约数; (3)p:74,则下列判断正确的是( ) Ap或q为真,p且q为真,p为假 Bp或q为真,p且q为假,p为真 Cp或q为假,p且q为假,p为假 Dp或q为真,p且q为假,p为假 3已知命题p:0R,则p是_ 四、课堂小结五、课后作业六板书设计七教(学)后反思