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1、种子的萌发导学案种子的萌发导学案科目：生物 备课人：李强 备课时间：2011/12/6一、学习目标：一、学习目标：1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件；2、阐明种子萌发的过程；3、会设计实验探究“种子萌发的环境条件” ；4、学会测定种子的发芽率。二、重难点：二、重难点：完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动，并 得出结论三、预习检测：三、预习检测：1、种子萌发的环境条件是 、 、 。2、种子萌发的自身条件是 、 、 、 。3、当玉米种子萌发时，首先要吸收 。 和 中的营养物质转运给 、 、 。随后， 发育，突破种皮，形成根。伸长， 发育成茎和叶。 4.发芽率的计算公式：
2、。四、合作探究：四、合作探究：1.实验“种子萌发的环境条件”属于哪种实验类型 。2.仔细阅读课本实验“种子萌发的环境条件”完成下列表格根据上述表格你认为 号可以萌发，并试着说明理由。3.和其他同学讨论这个实验中有几组对照实验？它们分别是 。罐头瓶空气温度水每一组对照的条件（即变量）分别是什么 。4.每个实验中应当用多少粒种子？每一组只有一粒种子可以吗？5.与同学讨论只要环境条件适宜种子就可以萌发吗？如不能试分析可能的原因？五、成果展示：五、成果展示：学生展示，老师纠正点拨学生展示，老师纠正点拨六、当堂检测：六、当堂检测：1. 冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重
3、要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（ ）A保持水分 B提供氧气 C提高温度 D防治病虫2. 小明同学要探究“种子的萌发需要水分” 。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是 （ ）A.甲用 20 粒种子，乙用 10 粒种子B.甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥D.甲用小麦种子，乙用玉米种子3.某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：1 号2 号3 号4 号5 号空气充足无充足充足水分适宜无适宜适宜温度252525025光照有有有有无结果萌发不萌发不萌发萌发分析表格，回答问题：（1）2 号培养皿的水分条件应该是 ，3 号培养皿的空气条件应该是 ，4 号培养皿种子萌发的结果是 。（2）此探究实验设置的对照组是 号。1 号与 4 号对比，实验变量是 。4.李宁同学取四种小麦种子各 200 粒测定其发芽情况，结果四种种子发芽的数量依次为 192 粒、174 粒、178 粒和 180 粒。其中，发芽数为多少的种子最适宜播种？A192 粒 B.174 粒 C.178 粒 D.180 粒七、归纳总结：七、归纳总结：
