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1、历史与社会七下历史与社会七下 第七单元复习提纲第七单元复习提纲 1.1.知识怎样改变生活：知识怎样改变生活：举例说明科学技术给我们日常生活带来了哪些变化举例说明科学技术给我们日常生活带来了哪些变化？1）印刷术的发明印刷术的发明，为人类通过书本学习知识创造了条件，促进了知识传播和信息沟通手段的进步，广泛深刻地影响了人类的历史进程。2）电话的发明电话的发明使人们间的联系越来越方便。3）计算机的发明计算机的发明使人类进入了信息时代。改变了人们生活、联系、学习、贸易等方式，提高了办事效率和生活质量。 （网上购物、网上办公、网上学习等）4）杂交水稻技术杂交水稻技术（袁隆平）极大的改善了人类的生活，被认为
2、是解决人类世界性饥饿性问题的法宝。5）人类登上月球人类登上月球表明人类突破了地球的束缚，开始探索更广阔的生活空间。也说明了人类对科技和改善生活的要求是无止境的。2.2.为什么学习能改变命运？为什么学习能改变命运？1）知识使我们了解丰富多彩的大千世界。2）使我们学会生存，促进发展，走向新的生活。3）知识已成为改变人生命运最强大最有效的力量4）学习成为每个人开启富裕之门的钥匙。5）知识将最大程度地决定经济的发展、民族的进步、国家富强以及人类文化的提升。海伦凯勒：视听残疾者学习多种文字著名学者、社会活动家（求知的欲望、顽强的毅力）京郊农民：产量年年下降学习科学技术优质高产的绿色庄园（学习、思考、实践
3、）3.3.什么是知识？什么是知识？ 不仅仅是指书本上的知识，还指实践知识、社会经验、人生感悟即人们在社会实践中积累起来的经验，又可分为自然科学、社会科学、人文科学等知识。4.4.什么是学习化社会？什么是学习化社会？社会中的每一个公民都享有在任何情况下可以自由取得学习、训练和培养自己的各种手段。每个人都必须终身持续不断地学习学习化社会的特点：学习化社会的特点：终身学习（纵） ；学习方式多样（横） 。5.5.人口教育人口教育= =沉重的包袱；人口教育沉重的包袱；人口教育= =人才。人才。对于个人来说，学习是我们每个人开启富裕之门的钥匙；对于祖国和社会而言，它关系着祖国的强盛和社会的繁荣。6.6.为
4、什么要终身学习？为什么要终身学习？1）人们只有不断的学习，更新知识，才能跟上时代飞速前进的步伐，才能适应信息时代学习化社会对我们的要求。2）终身学习已经成为新世纪人们生存和发展的必然要求。每个人要树立终身学习的观点。7.7.大众传媒是传递信息的大众传播媒体大众传媒是传递信息的大众传播媒体1）古老的传媒手段有：烽火、鸿雁传书、马拉松式奔跑等。2 2）今天的大众传媒包括哪些？）今天的大众传媒包括哪些？书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网人类普遍使用的传媒手段：书籍、报刊、杂志等；信息时代的传媒手段：广播、电视、互联网等。8.8.大众传媒成为连接社会的重要纽带大众传媒成为连接社会的重要纽带大众传媒什
5、么影响？大众传媒什么影响？1 1）改变学习）改变学习方式；方式； 2 2）改变工作方式；）改变工作方式； 3 3）传递信息；）传递信息；4 4）传承文化；）传承文化； 5 5）舆论监督）舆论监督 9.9.大众传媒的大众传媒的优缺点 参考参考P67P67的课堂笔记的课堂笔记（从传递速度、内容、形象化和真实性、涉及面等角度考虑）10.10.大众传媒有利有弊，在收集信息时要根据情况适当选大众传媒有利有弊，在收集信息时要根据情况适当选择，扬长避短。择，扬长避短。11.11.互联网的特点：互联网的特点：兼收并蓄各种已有的大众传媒；独特之处 -是虚拟的人际交往平台和信息传播平台。12.12.（对自然界）探
6、索者一般具有的精神探索者一般具有的精神： 1）大胆怀疑的理性精神 2）勤于思考的探索精神3）敢于尝试的实践精神 4）勇于牺牲的奉献精神探索道路上不是一帆风顺的，必须要坚持不懈、刻苦钻研，付出艰苦的努力，甚至于献出生命。13.13.人生的意义人生的意义1）苏格拉底：（良心言论自由与真理更甚于生命。所以他宁肯放弃生的权利，也要维护自己发表言论的自由。 ）2）林觉民：为天下人的幸福而牺牲个人的幸福是高尚的。3）奥斯特洛夫斯基：4）不同时期的人们有着不同的追求。5）当代青少年学生：为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。14.14.文学艺术的形式有哪些？文学艺术的形式有哪些？小说、诗歌、散文、绘画、雕塑、戏剧、舞蹈、电影、建筑、音乐等。15.“15.“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ”举例说明这个观点。举例说明这个观点。1）不同的艺术作品可以表现不同的美。江山如此多娇表现了祖国山河的自然美。掷铁饼者表现了人体的阳刚美和力量爆发瞬间的动感美；格尔尼卡有力揭露了法西斯的罪行。2）文学艺术反映了人类最真实的情感。如背影表现了父子情深。3）不同时代的艺术作品反映不同的时代精神。艺术是时代精神的体现。16.16.流行与经典流行与经典：独立判断、有选择的接受。
