2018高中数学人教B版必修四2.1《向量的概念》word导学案

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1、2.1.1 向量的概念向量的概念(课前预习案)(课前预习案)班级:_ 姓名:_ 编写:一、新知导学一、新知导学1、我们把具有和的量称为向量。 2、具有线段叫做,以 A 为始点,B 为终点的有向线段记作,其长度(或模) 记为,长度为零的向量叫做,记作,长度为 1 的向量叫做 3、向量可以用表示向量的有向线段的始点和终点字母表示,如,也可以用的ABuuu r小写字母表示,如。我们研究的向量只含有和两个要素。ar4、表示同一向量,或相等的向量。5、通过有向线段的直线,叫做向量的,如果向量与的基向量平行或重ABuuu rar br合,则称这些向量或,记作,共线向量的方向或 ,规定零向量与任意向量平行。

2、二、课前自测二、课前自测1、下列各量:力,面积,质量,加速度,浓度,其中向量有( ) A、B、C、D、2、已知下列三个位移:飞机向南飞行 50km;飞机向西飞行 50km;飞机向东飞行 50km。 下列判断中正确的是( ) A、这三个位移相等,且这三个位移的长度也相等 B、这三个位移不相等,但这三个位移的长度相等 C、这三个位移不相等,且这三个位移的长度也不相等 D、以上都不正确3、下列说法正确的是( )A、向量就是的基线平行于的基线 B、长度相等的向量叫相等向量ABuuu rCDuuu r ABuuu rCDuuu rC、零向量长度等于 0 D、共线向量是在一条直线上的向 量重点处理的问题(

3、预习存在的问题):重点处理的问题(预习存在的问题):2.1.1 向量的概念向量的概念(课堂探究案)(课堂探究案) 一、学习目标:一、学习目标:了解向量的相关概念及特征。 二、学习重难点:二、学习重难点:能利用向量的特征进行判断。 三、典例分析三、典例分析 例 1.如图,设 O 是正六边形 ABCDEF 中心,分别写出与、相等的向量。OAuu u r OBuuu r OCuuu r跟进练习: 1.如图,在菱形 ABCD 中,可以用同一条有向线段表示的向量是( )A、与 B、与 DAuuu r BCuuu r DCuuu r ABuuu rC、与 D、与DCuuu r BCuuu r DCuuu

4、r DAuuu r2.如图,圆 O 上有三点 A、B、C,则向量、是( )BOuuu r OCuuu r OAuu u rA、有相同起点的相等向量 B、单位向量 C、模相等的向量 D、相等的向量例 2.下列命题正确的是( )A、若|=|,则=B、若|,则ar br ar br ar br ar brC、若=,则D、若与不相等,则与不共线ar br ar br ar br ar br跟进练习: 3.下列命题正确的有 (写出所有正确命题的序号).向量与是共线向量,则 A、B、C、D 四点必在一直线上;ABuuu rCDuuu r单位向量都相等;任一向量与它的相反向量不相等;四边形 ABCD 是平行

5、四边形当且仅当; ABDCuuu r一个向量方向不确定当且仅当模为 0;共线的向量,若起点不同,则终点一定不同.备课札记学习笔记oABCFEDAB C DABCOABCDO四、当堂检测四、当堂检测1.如图,四边形 ABCD 中,则相等的向量是( )ABDCuuu ruuu rA、与 B、与 C、与 D、与ADuuu r CBuu u r OBuuu r ODuuu r ACuuu r BDuuu r AOuuu r OCuuu r2.M 是正三角形 ABC 的中心,则、是( )AMuuuu r BMuuu u r CMuuu u rA、有相同起点的向量 B、相等向量 C、共线向量D、模相等的向

6、量3.如图,设 O 是正六边形 ABCDEF 的中心,在向量、OBuuu r OCuuu r ODuuu r OEuuu r、中与共线的向量有( )OFuuu r ABuuu r BCuuu r CDuuu r DEuuu r EFuuu r FAuu u r OAuu u rA、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个4.已知 D、E、F 分别是ABC 各边 AB、BC、CA 中点,分别写出图中与、相等的向量。DEuuu r EFuuu r FDuuu r5.设 O 是正八边形 ABCDEFGH 的中心,分别写出与、OAuu u r OBuuu r OCuuu r CDuuu r相等的向量

7、。备课札记学习笔记oABCFEDADBECFABCFEDGHO2.1.1 向量的概念向量的概念(课后拓展案)(课后拓展案)A 组:组:1.以下命题:若=,则 ABCD 四点是平行四边形的四个顶点;ABuuu r DCuuu r若,则;若,则;mnu rr nkrr mku rr mu r nr nr kr mu r kr单位向量都是共线向量,正确命题的个数是( ) A、0B、1C、2D、32.给出下列六个命题:其中不正确命题个数为( ) 两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;若|=|,则=;ar br ar br若=,则四边形 ABCD 是平行四边形;ABuuu r DCuuu r平行四边形 ABCD 中,一定有=;ABuuu r DCuuu r若=,=,则=;若,则。mu r nr nr kr mu r kr ar br br cr ar crB 组:组: 3.长度为 1 的向量叫单位向量,把平面上所有的 单位向量平移到相同的起点上,那么它们的终点所构成的图形是( ) A、一条线段B、一段圆弧C、两个弧立点D、一个圆教后反思(学后反思)教后反思(学后反思)备课札记学习笔记二次批 阅时间

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