2018鲁人版语文必修三第9课《兰亭集序》word学案

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1、兰亭集序教、学案(第一课时)【教、学目标】、了解兰亭宴集的起因、经过,认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 、引导学生了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色,掌握本文叙述、议论和抒情巧妙结合的写作特点。 、背诵全文,了解课文中的词类活用、成分省略等语言现象,掌握“修” “期”“致” “临” “次”等词的多义性。【自主学习】(一)文化常识(一)文化常识1、王羲之(321379,另作 303361),字逸少,琅玡临沂人(今山东临沂),后居 会稽山阴(今浙江绍兴)。父王旷,历官淮南丹阳太守、会稽内史。伯父王导,历事元帝、明 帝、成帝三朝,出将入相,官至太傅。羲之

2、幼时不善于言辞,长大后却辩才出众,且性格耿直, 享有美誉。晋大尉郗鉴选中他为女婿,“坦腹东床”的典故就出于王羲之(见世说新语雅 量)。朝廷公卿着重王羲之的才器,屡屡召举为官,他都辞谢。后为征西将军瘐亮参军,累 迁长史,进宁远将军、江州刺史,官至右军将军、会稽内史。世称“王右军”、“王会稽”。 后与太原王述不和,称病去职,归隐会稽,自适而终。 2 兰亭,是东晋时期会稽郡治山阴(今浙江绍兴市)城西南郊名胜。这里山清水秀、风景 幽雅,是当时名流雅士时常集会的地方。晋穆帝永和九年(公元年)三月二日,五十一 岁的王羲之(当时任会稽内史)邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰亭聚会,他们做曲水流殇 之饮,当时要

3、求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集, 是为兰亭集,并为此集作序一篇,这就是兰亭集序。 3、天下第一行书:王羲之的书法作品兰亭集序最为有名,它被后世评论者誉为“行书第一”,那么它到底是什么样的面貌呢?古人评价:“飘如游云,矫如惊龙。”我们从这精美的书法作品感受到了中国书法艺术的美,也读出我们中国象形文字的古雅与优美。只可惜,我们看到的只是临摹本,其真迹已经失传。据说被唐太宗李世民带到地下了。(二)基本字词(二)基本字词1、注音癸( )丑 修楔( ) 流觞( ) 游目骋( )怀 趣( )舍万殊 齐彭殇( ) 会( )稽 感慨系( )之 若合一契( ) 曾( )不知

4、老2、重要词语 (1)实词虚词解释群贤毕至 少长咸集 信可乐也 取诸怀抱 或因寄所托 修短随化 曾不知老之将至 及其所之既倦 感慨系之矣 向之所欣 以之兴怀 喻之于怀 (2)通假字 虽趣舍万殊 (3)活用词 一死生为虚诞,齐彭殇为妄作【教、学过程】(一)通读课文,理清思路,把握全文感情基调:(一)通读课文,理清思路,把握全文感情基调: 全文共三个自然段,可分为前后两部分:第一段为第一部分,叙述 ,写出了宴集的 、地点、相聚的缘由、 、集会地的地理环境及景物、当日天气和宴集的感受,是(虚/实)写,以一(“乐” /“悲”)字为基调。第二、三自然段是第二部分,写 ,是(虚/实)写,这部分则以一(“乐

5、” /“悲”)字为基调。把握文章感情基调后,有感情地朗读课文。(二)合作探究(二)合作探究1第一段可用哪一个词加以概括?表现在哪里?2第二段用哪一个词可以概括?表现在何处?3第三段可以用一个“悟”来概括,作者“悟”出了什么?【分层训练】1下列句子中“一”作数词用的一项是( )A一觞一咏,亦足以畅叙幽情 夫人之相与,俯仰一世B固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 悟言一室之内C虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 每览昔人兴感之由,若合一契D吏呼一何怒!妇啼一何苦 一夫作难而七庙隳2下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是( )A吾其还也 B虽世殊事异,所以兴怀,其致一也C故列叙时人,录其所述 D当其欣于所

6、遇,暂得于已,快然自足3指出下面有通假字的一项是( )A每览昔人兴感之由 B未尝不临文嗟悼C齐彭殇为妄作 D后之视今,亦由今之视昔4下面文学常识表述错误的一项是( )A王羲之的兰亭集序既是散文佳作,又是名帖,流传久远。B序是古代文体的一种,大多用以题赠,或作著作的前言, 兰亭集序是朋友之间互相唱和的赠言。C魏晋时期在中国抒发艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的乐毅论 黄庭坚等楷书作品被称为“书之圣” ,行草兰亭集序被后世书法家誉为“行书第一” 。D书法艺术是我国特有的艺术,在我国书法史上,涌现出许许多多的书法大家,有并称“二王”的王羲之、王信之,有“颜筋柳骨”之称的颜真卿、柳公权

7、等。文言文阅读阅读下面的文章,回答问题。王羲之王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。 ”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于

8、会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写道德经 ,当举群相送耳。 ” 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比种繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。 ”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。 ”时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊

9、,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当侯己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。 (晋书王羲之传 )1对下列句子中加粗加粗的词的解释,不正确的一项是( ) A及长,辩赡赡 赡:丰富B裕亦目目羲之与王承、王悦为王氏三少 目:看待C然闻信信至,咸自矜持 信:信使D孙绰、李充等皆以文义冠冠世 冠:位居第一2下列各组句子中加粗加粗的词的意义和用法,不相同的一组是( )A谢安未仕时亦居焉焉 夫大国,难测也,惧有伏焉焉B意甚悦,固固求市之 不敢与较,少年固固强之C为写道德经 ,当举群相相送耳。 低头共耳语:“不久当还归,誓天不相相负。 ”D羲之欣然写毕,笼鹅而而归 吾尝终日而而思矣3下列句子分别

10、编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是( )飘若浮云,矫若惊龙 唯一人在东床坦腹食,独若不闻羲之雅好服食养性,不乐在京师 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐羲之甚轻之,由是情好不协 止一吊,遂不重诣A B C D4下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )A王羲之是司徒王导的堂侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。B王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名的兰亭序以抒发自己的感受。C王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。D骠骑将军王述在会稽任职时,恰逢母丧,王羲之因为与之感情上有隔阂,只去吊唁了一次,就没有再去,王述对此深为怨恨。参考答案积累与运用1A2A3D4B文言文阅读1B2D3C4D

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