2018春冀教版生物八下6.2.2《变异》word导学案

上传人:tia****nde 文档编号:36155295 上传时间:2018-03-26 格式:DOC 页数:2 大小:16.50KB
返回 下载 相关 举报
2018春冀教版生物八下6.2.2《变异》word导学案_第1页
第1页 / 共2页
2018春冀教版生物八下6.2.2《变异》word导学案_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2018春冀教版生物八下6.2.2《变异》word导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018春冀教版生物八下6.2.2《变异》word导学案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课题: 第二章第二节变异 一、学习目标 1、举例说出生物的变异 2、变异的类型 3、变异的意义 4、举例说出遗传育种在实践中的应用 二、教学重点 变异的生物学意义和实践意义 三、教学难点变异的生物学意义 四、学习过程与指导 (一)引入新课 俗语说:一龙生九子,九子个不同。这句话说的是生物的哪种现象? (二)自学指导 1、通过图片分析什么是变异,指出变异是普遍存在的现象。 2、阅读课本 41 页42 页及其他材料,分析变异的原因。 3、通过分析变异的原因总结出变异的类型,分析哪些性状可以遗传,哪 些性状不可以遗传,并区别可遗传的变异与不可遗传的变异。 4、分析材料,一切变异对生物体的生存都是有害

2、的吗?总结变异的意义 5、设想自然界中的生物如果没有变异,结果会怎样?变异在生产中的应 用。 五、知识点拨 1、变异 :同一物种内不同个体之间的差异,叫变异。 2、分类: 可遗传的变异:由遗传物质的改变引起的。 不遗传的变异:由于环境条件变化引起的。 有利变异 不利变异 中性变异 *变异对生物个体是否有利,取决于生物所处的环境。 3、变异来源:基因突变,基因重组,染色体变异。 4、变异的意义:生物处于多变的环境中,正是由于生物能够产生变异,有 的变异个体能够适应变化了的环境条件,生物才得以生存和发展。 *相关链接:有利变异和不利变异是生物进化中自然选择的基础。5、实际应用:人工诱变在育种上的应

3、用 辐射诱变 化学诱变 六、本课小结:1、变异概念2、变异分类 3、变异的意义 七、反馈练习1 黄毛狗产三崽,毛色有黄、白、黄白相间三种,对这种现象,下面最恰当的 解释是( )A 生长和繁殖 B 生殖和遗传 C 遗传和变异 D 生长和发育2、下列各项中,属于可遗传的变异的是( )A 人的双眼皮性状 B 不慎传染上肺结核C 长晒太阳,皮肤变黑 D 体操队员的肌肉特别发达3、一对夫妇生了一个白化病小孩,这种变异属于( ) 有利、不遗传的变异 有利、可遗传的变异 不利、可遗传的变异 不利、不遗传的变异、对生物而言,有利变异是指( ) 对人类有益的变异 可提高产量的变异 对生物自身生存有利的变异 能与

4、环境融为一体的变异、关于变异的说法中,不正确的是( ) 遗传物质改变引起的变异可以遗传 仅由外界环境条件改变引起的变异不可以遗传 遗传物质不发生改变就不会产生变异 自然界中生物的变异是普遍存在的、生物进化的内在原因是生物体的( ) 遗传 变异 生殖 分类 7、现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差,其原因( ) A、环境污染严重 B、现在人体普遍健康 C、青霉素的生产方式与以前不同 D 病原体产生了抗药性的变异 8、一只毛色为黄色的狗一窝生下五只小狗,其中 3 只小黄狗,2 只小花狗, 请回答问题 (1) 、毛色在遗传学上称为 (2) 、狗的后代全部都是狗,这是一种 现象。 (3) 、小狗的毛色不同,这是一种 现象。 (4) 、如果大黄狗的体细胞染色体数是 78 条,那么该大黄狗为每只小狗提 供了 条染色体。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号