《2018粤教版高中语文必修4练习题：第四单元18晏子治东阿 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018粤教版高中语文必修4练习题：第四单元18晏子治东阿 Word版含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、18 晏子治东阿晏子治东阿“善哉，不出樽俎之间，而折冲千里之外，晏子之谓也。善哉，不出樽俎之间，而折冲千里之外，晏子之谓也。 ” “假假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。 ”孔子赞誉晏子有折冲樽俎孔子赞誉晏子有折冲樽俎的才能，在酒席间就能制敌取胜；司马迁心甘情愿地说：假如晏子的才能，在酒席间就能制敌取胜；司马迁心甘情愿地说：假如晏子还在，我即使做他的仆人，也是很高兴啊！这位晏子就是齐国杰出还在，我即使做他的仆人，也是很高兴啊！这位晏子就是齐国杰出的政治家和外交家晏婴。的政治家和外交家晏婴。东东阿阿者者，子子之之东东阿阿也也，寡寡人人无无复复与与焉焉。美美字
2、字体体赏美文赏美文一代名相与一代名相与“拆迁户拆迁户”春秋时期的一代名相晏婴也曾为拆迁扰民的事所困惑。春秋时期的一代名相晏婴也曾为拆迁扰民的事所困惑。当时，齐景公想给劳苦功高的晏婴更换一处豪宅，当时，齐景公想给劳苦功高的晏婴更换一处豪宅， 春秋左传春秋左传有有载载“景公欲更晏子之宅景公欲更晏子之宅” ，其理由是晏婴所住老宅靠近一处市场，吵闹，其理由是晏婴所住老宅靠近一处市场，吵闹多尘，地势低洼，不适合居住。多尘，地势低洼，不适合居住。景公曰：景公曰：“请更诸爽垲请更诸爽垲(高朗干燥高朗干燥)者。者。 ”晏婴推辞说：晏婴推辞说：“国君的先臣在这里容身，臣本不配继承祖业，对臣国君的先臣在这里容身，
3、臣本不配继承祖业，对臣而言已经够奢侈了。再说这儿靠近市场，早晚都能购买到日常生活用品，而言已经够奢侈了。再说这儿靠近市场，早晚都能购买到日常生活用品，很便利。怎敢烦劳乡亲们为臣修建新住宅呢？很便利。怎敢烦劳乡亲们为臣修建新住宅呢？”景公笑道：景公笑道：“您靠近市场，应该知道啥东西贵，啥东西便宜吧？您靠近市场，应该知道啥东西贵，啥东西便宜吧？”晏婴对曰：晏婴对曰：“既利之，敢不识乎！既利之，敢不识乎！”景公问道：景公问道：“何贵何贱？何贵何贱？”当时，景公刑罚过多，其中便有当时，景公刑罚过多，其中便有“刖刑刖刑”(古代一种酷刑，指砍去古代一种酷刑，指砍去受罚者左脚、右脚或双脚受罚者左脚、右脚或双
4、脚) )，故市场上卖假脚的生意很好，而且价钱不菲。，故市场上卖假脚的生意很好，而且价钱不菲。于是，晏婴伺机劝导说：于是，晏婴伺机劝导说：“受刖刑的人穿的鞋子受刖刑的人穿的鞋子( (假脚假脚) )贵，一般的贵，一般的鞋子却很便宜。鞋子却很便宜。 ”景公听出晏婴的话外之意，便下令减少刖刑之类的酷刑。景公听出晏婴的话外之意，便下令减少刖刑之类的酷刑。春秋左传春秋左传说：说：“及晏如晋，公更其宅，反则成矣。及晏如晋，公更其宅，反则成矣。 ”意思是说，意思是说，后来晏婴出使去晋国，景公即为晏婴更换住宅，等晏婴回来时新住宅已后来晏婴出使去晋国，景公即为晏婴更换住宅，等晏婴回来时新住宅已经建成。经建成。晏婴
5、知道后马上去拜谢景公，回来后就命人拆掉新住宅，而按照原晏婴知道后马上去拜谢景公，回来后就命人拆掉新住宅，而按照原来的样子重新修建起那些属于百姓的住宅，并让这些拆迁户都搬回来住。来的样子重新修建起那些属于百姓的住宅，并让这些拆迁户都搬回来住。晏婴对拆迁户说：晏婴对拆迁户说：“不是选择这住宅，只是选择这邻居。诸位先已不是选择这住宅，只是选择这邻居。诸位先已选择做邻居了，违背选择不吉利。君子不违犯不合礼的事，一般人不违选择做邻居了，违背选择不吉利。君子不违犯不合礼的事，一般人不违犯不吉利的事，这是自古以来的制度，我晏婴岂能违犯呢！犯不吉利的事，这是自古以来的制度，我晏婴岂能违犯呢！”等这些拆迁户都迁
6、回新宅后，晏婴便搬回了原来的老宅子。景公闻等这些拆迁户都迁回新宅后，晏婴便搬回了原来的老宅子。景公闻知后，一开始很不高兴，欲加以制止。后来陈桓子出面向景公说情，景知后，一开始很不高兴，欲加以制止。后来陈桓子出面向景公说情，景公才勉强准许晏婴的举动。公才勉强准许晏婴的举动。这便是这便是春秋左传春秋左传记载的晏婴与记载的晏婴与“拆迁户拆迁户”的故事。的故事。【课内挖掘课内挖掘】晏子治东阿晏子治东阿一文以晏子两治东阿之故事，说明判断一个人一文以晏子两治东阿之故事，说明判断一个人是否忠诚、贤能，不能凭个人好恶、道听途说，而应客观公正，慧是否忠诚、贤能，不能凭个人好恶、道听途说，而应客观公正，慧眼识才，
7、知人善任，因为眼识才，知人善任，因为“兼听则明，偏信则暗兼听则明，偏信则暗” 。写作运用写作运用适合适合“兼听则明，偏信则暗兼听则明，偏信则暗” “语言的艺术语言的艺术” “实事实事求是求是” “善于识才善于识才” “社会进步社会进步”等话题。等话题。【课外运用课外运用】齐威王知错能改，从谏如流，听了邹忌的劝告后，立即发布政齐威王知错能改，从谏如流，听了邹忌的劝告后，立即发布政令，悬赏求谏，广开言路，开张圣听，对于关心国事、积极进谏者，令，悬赏求谏，广开言路，开张圣听，对于关心国事、积极进谏者，分不同情况给予奖赏。齐王纳谏之后，齐国果然发生了可喜的变化。分不同情况给予奖赏。齐王纳谏之后，齐国果
8、然发生了可喜的变化。先是先是“门庭若市门庭若市” ，稍后是，稍后是“时时而间进时时而间进” “期年之后，虽欲言，无期年之后，虽欲言，无可进者可进者” 。最终齐国国势强盛，威震诸侯。最终齐国国势强盛，威震诸侯。历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国齐威王不采纳邹忌
9、的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷战胜于朝廷”呢？假若呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治贞观之治”的政治局的政治局面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。(历史的警惕历史的警惕)一、基础巩固一、基础巩固1下列各项中，加点词的解释错误的一项是下列各项中，加点词的解释错误的一项是( )A臣请改道易行臣请改道易行 改道：改变方针、方法改道：改变方针、方法B子退而自察也子
10、退而自察也 自察：亲自考察自察：亲自考察C再拜便辟再拜便辟 再拜：拜了两拜再拜：拜了两拜D属托不行属托不行 属托：走后门，说情属托：走后门，说情解析：解析：自察：自我反省。自察：自我反省。答案：答案：B2下列各句中，加点词不含词类活用现象的一句是下列各句中，加点词不含词类活用现象的一句是( )A臣请死之臣请死之 B而君反以罪臣而君反以罪臣C陂池之鱼，以利贫民陂池之鱼，以利贫民 D子退而自察也子退而自察也解析：解析：A 项，项， “死死”为名词的为动用法；为名词的为动用法；B 项，项， “罪罪”为名词作为名词作动词；动词；C 项，项， “利利”为形容词的使动用法。为形容词的使动用法。答案：答案：
11、D3下列各项中，加点词的意义相同的一项是下列各项中，加点词的意义相同的一项是( )A陂池之鱼，以利贫民陂池之鱼，以利贫民/诚宜开张圣听，以光先帝遗德诚宜开张圣听，以光先帝遗德B景公迎而贺之曰景公迎而贺之曰/千里马常有，而伯乐不常有千里马常有，而伯乐不常有C东阿者，子之东阿也东阿者，子之东阿也/冰，水为之，而寒于水冰，水为之，而寒于水D君乃反迎而贺君乃反迎而贺/乃重修岳阳楼，增其旧制乃重修岳阳楼，增其旧制解析：解析：A 项，连词，均表目的，用来。项，连词，均表目的，用来。B 项，连词，表递进，项，连词，表递进，并且；连词，表转折，然而。并且；连词，表转折，然而。C 项，助词，的；代词，冰。项，助
12、词，的；代词，冰。D 项，项，副词，却；连词，于是。副词，却；连词，于是。答案：答案：A4与与“东阿者，子之东阿也东阿者，子之东阿也”句式相同的一句是句式相同的一句是( )A微斯人，吾谁与归微斯人，吾谁与归 B甚矣，汝之不惠甚矣，汝之不惠C我，子瑜友也我，子瑜友也 D寡人将加大诛于子寡人将加大诛于子解析：解析：C 项与例句都是判断句。项与例句都是判断句。A 项，宾语前置句；项，宾语前置句；B 项，主项，主谓倒装句；谓倒装句；D 项，状语后置句。项，状语后置句。答案：答案：C5下列对文意的叙述，不正确的一项是下列对文意的叙述，不正确的一项是( )A晏子原先治理东阿三年，不徇私情，不贪钱财，能为百
13、姓晏子原先治理东阿三年，不徇私情，不贪钱财，能为百姓着想，却遭到了景公的责备。着想，却遭到了景公的责备。B景公表示要严厉惩罚晏子，晏子向景公请求改弦更张，继景公表示要严厉惩罚晏子，晏子向景公请求改弦更张，继续治理东阿，决心再用三年，治理好东阿。续治理东阿，决心再用三年，治理好东阿。C晏子第二次治理东阿，一反原先的做法，却受到景公的赞晏子第二次治理东阿，一反原先的做法，却受到景公的赞许，晏子疑惑不解，要求告老还乡。许，晏子疑惑不解，要求告老还乡。D晏子表达了不再治理东阿，要求告老还乡的意愿后，景公晏子表达了不再治理东阿，要求告老还乡的意愿后，景公立即离开座位，感谢晏子第一次治理东阿时的种种努力，
14、并让晏子立即离开座位，感谢晏子第一次治理东阿时的种种努力，并让晏子继续治理东阿。继续治理东阿。解析：解析：D 项，项， “感谢感谢”有误，应为有误，应为“道歉道歉” 。答案：答案：D6翻译下面的句子。翻译下面的句子。子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。译文：译文：_答案：答案：您再去治理东阿吧，东阿是您的东阿，我不再干预了。您再去治理东阿吧，东阿是您的东阿，我不再干预了。二、迁移发散二、迁移发散阅读下面的文言文阅读下面的文言文(文中三个文中三个“”是为考查而设是为考查而设)，完成，完成711 题。题。晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公
15、、庄公、景公，晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，节节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命。以即危言；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。此三世显名于诸侯。越石父贤，在缧绁中，晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。越石父贤，在缧绁中，晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子懼懼然，摄衣冠谢曰：然，摄衣冠谢曰：“婴虽婴虽不仁，免子于厄，不仁，免子于厄，子求绝之速也？子求绝之速也？”石父曰：石父曰：“不然。吾闻君不然。吾闻君子屈于不知己者。方吾在缧绁中彼不知我也。夫子既已感悟而赎我，子屈于不知己者。方吾在缧绁中彼不知我也。夫子既已感悟而赎我，是知己；是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中。知己而无礼，固不如在缧绁之中。 ”晏子于是延入为上客。晏子于是延入为上客。晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥
