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1、“怎样用最廉价的方法,买来能充满整个教室的东西?蜡蜡烛烛、火火柴柴二、动动手:请大家以大组讨论的形式完成绘制:蜡烛是怎样照亮整个教室的?(蜡烛的光是怎样传播的)光怎样传播的?沿着直线传播?沿着波浪线传播?一圈圈向外扩散?有时候会拐弯?我们的推测:光是沿着直线进行传播的三、你如何证明?打靶游戏:3 增加两张有孔的卡纸如何让激光笔打到靶心?1 我可以用激光笔迅速的打到靶心。2 增加一张有孔的卡纸如何让激光笔打到靶心?大家一起来挑战:让激光笔通过大家一起来挑战:让激光笔通过3张卡纸张卡纸的圆孔打到靶心上!的圆孔打到靶心上!注意:请不要用激光笔射他人,特别是对准眼睛!注意:请不要用激光笔射他人,特别是
2、对准眼睛!这个游戏能证明:光是沿直线传播的吗?将第二张纸向左或向右移动5厘米。还能打中靶心吗?还能打中靶心吗?因此我们知道:光是沿着直线传播的!科学的概念是经过反复的,不同的方法论证得出结论的。利用教师准备的其他材料证明:光是沿着直线传播的。(仔细观察也许会出现光柱)演示四、光沿直线传播的应用:手影游戏光在沿直线传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的背面,光照不到的地方就形成了暗区,这个暗区就是影子,没有光也就不会有影子。四、光沿直线传播的应用:你知道哪些“光沿直线传播”在日常生活中的应用?排队、坐正排队、坐正 开凿隧道时为了防止凿出的隧道不直,电开凿隧道时为了防止凿出的隧道不直,电脑模拟激光准直来凿隧道,掘进机在激光束的脑模拟激光准直来凿隧道,掘进机在激光束的引导下进行工作。引导下进行工作。作作 业:业: 查阅有关查阅有关“光光”的有趣故事,的有趣故事,下节课分享给大家!下节课分享给大家!