2017秋人音版音乐二年级上册第1课演唱《早上好》教案3

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早上好早上好教案教案教学对象:教学对象:小学二年级教学时间:教学时间:20 分钟教学环境教学环境/ /设备设备:25 人,奥尔夫音乐教室教学目标:教学目标:1、感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间团结友爱。2、动脑为歌曲编创歌词、动作。3、主动评价自己和他人的歌唱与表演的优。教学重点、难点:教学重点、难点:1、重点:(1)学会歌曲早上好 ,并能边表演边唱; (2)自己为歌曲编创表演动作,并能随着音乐节拍边唱边走。 2、难点:(1)歌曲中变换拍子处的读拍、演唱; (2)反复记号的掌握与应用;(3)歌曲中 2/4 拍字处的演唱。 教具准备:教具准备: 电子琴、电脑、课件、录音机、磁带教学过程:教学过程:1、听录音范唱早上好 ,感受歌曲的旋律,教师带着学生拍手、踏脚。 (三拍子 8 小节;二拍子 8 小节。 )2、师范唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。3、听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。4、学生跟老师学唱歌曲,拍节拍小声唱歌。5、歌曲熟悉后,分男女或小组唱,看那个组唱得好。6、最后可将学生分成两组形成小圆圈,按课本右下角“走”的方式,边走边唱。7、分组编创早上好动作,边唱边表演。如果自己感到满意,就在自己的课本上画上一朵大红花。

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