《济南市教育局处室函件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《济南市教育局处室函件（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1济教基处函201724 号济南市教育局关于中小学配餐及课后服务工作抽查情况的通报各县区教育（教体）局、直属中小学、民办中小学：为深入贯彻中央、省教育行政部门有关工作精神，落实前期市教育局相关工作部署，满足社会需求，践行教育系统承诺，做有温度的济南教育。从 2017 年 9 月 29 日起，市教育局组建三个专项工作组，通过实地抽查、电话问询、网络抽查等多种形式，对历下区、市中区、槐荫区、天桥区、历城区、 高新区辖区内多所学校进行中小学配餐及课后服务工作落实情况调查。现将抽查情况通报如下：一、抽查情况（一）实地抽查情况分析实地抽查共涉及历下、市中、槐荫、天桥、历城、高新六个县区内的 36 所学校
2、。济南市教育局处室函件21.实地抽查总体情况：县区县区配餐情况配餐情况课后服务情况课后服务情况历下区历下区历下区已于 9 月中旬统一制作学生中 午就餐情况调查表， 初步了解学生就餐 情况与需求， 未正式实施配餐服务。 抽 查的6所学校均计划于9月底下发致家 长一封信或调查表， 统计中午在校就餐 人数，国庆假期后正式实施配餐服务。抽查 6 所学校中， 3 所学校前期已 开设课后艺术、体育训练课程， 多数学校于 9 月底下发课后服务 通知或调查表，国庆假期后正式 实施课后服务。市中区市中区抽查 6 所学校中， 5 所学校已于 9 月中 旬或下旬开始实施配餐服务， 配餐全部 由有资质的配餐公司负责，
3、 学校已安排 部分教师值班。 另有 1 所学校于 9 月底 开展摸底调查， 国庆假期后开始实施配 餐服务。抽查 6 所学校中， 3 所学校前期已 开设课后艺术、体育训练课程， 多数学校于 9 月底下发课后服务 通知或调查表，国庆假期后正式 实施课后服务。槐荫区槐荫区抽查 6 所学校目前均已开展配餐服务 工作， 据 9 月底新的调查结果显示， 节 后需要配餐服务的学生数量会有所增 加， 学校对此已提前做好安排； 午餐由 “配餐公司+食堂外包”的方式解决；学 校根据学生就餐人数配有相应值班教 师进行管理。抽查 6 所学校中， 4 所学校已经根 据家长的需求开展此项工作，另 有 2 所学校前期调研工
4、作已经完 成，国庆假期后开展此项服务工 作；多数学校以社团、阅读、文 体活动的形式开展课后服务；以 教师和家委会相结合的方式进行 管理。天桥区天桥区抽查的 6 所学校均已开展配餐服务工 作， 需要配餐人数较多且较为固定， 据 9 月底新的调查结果显示， 国庆假期后 需要配餐服务的学生数量会有所增加， 学校对此已提前做好安排； 午餐由配餐 公司提供； 学校根据学生就餐人数配有 相应值班教师进行管理。抽查 6 所学校中， 3 所学校已经根 据家长的需求开展此项工作，另 有 3 所学校前期调研工作已经完 成，国庆假期后开展此项服务工 作；多数学校以社团、阅读、文 体活动的形式开展课后服务；以 教师和
5、家委会相结合的方式进行 管理。历城区历城区抽查的 6 所学校中， 5 所学校因位于社 区内， 学生多选择回家或在学校附近小 饭桌就餐，暂未开展配餐服务；另有 1 所学校一直设有校内食堂， 为学生提供 配餐服务。抽查的 6 所学校均已根据家长的 需求开展了此项工作，多数学校 以社团、阅读、文体活动的形式 开展课后服务；以教师和家委会 相结合的方式进行管理。高新区高新区抽查 6 所学校中， 4 所学校开展了配餐 服务工作；1 所学校已在考察配餐公 司，国庆假期后配餐服务到位；1 所学 校家委会意见不统一，暂未开展配餐。抽查的 6 所学校均已根据家长的 需求开展了此项工作，多数学校 以社团、学生集中
6、写作业、文体 活动的形式开展课后服务；以教 师和家委会相结合的方式进行管 理。32.实地抽查数据分析区县区县抽查学抽查学校数量校数量 （所）（所）已配餐已配餐数量数量 （所）（所）配餐比配餐比例例实施课实施课 后延时后延时服务数服务数 量量 （所所）延时服延时服务比例务比例备注备注历下区历下区600.00%350.00%未完成配餐和课后服务 的学校均在放假前进行 了调研统计，国庆假期后 正式开始配餐和课后服 务工作。市中区市中区6583.33%350.00%未完成配餐和课后服务 的学校均在放假前进行 了调研统计，国庆假期后 正式开始配餐和课后服 务工作。槐荫区槐荫区66100.00%466.6
7、7%未完成课后服务的学校 均在放假前进行了调研 统计，国庆假期后正式开 始课后服务工作。天桥区天桥区66100.00%350.00%未完成课后服务的学校 均在放假前进行了调研 统计，国庆假期后正式开 始课后延时服务工作。历城区历城区6116.67%6100.00%未完成配餐的学校，经调 研家长多数无配餐需求。 如：洪楼小学仅 2-3 人提 出配餐需求。高新区高新区6466.67%6100.00%未完成配餐服务工作的 学校，其中 1 所国庆假期 前已进行就餐调研统计， 节后正式开始配餐工作。全市全市362261.11%2569.44%以上调查截止日期为 9 月 30 日。（二）电话调查情况分析2
8、017 年 9 月 29 日30 日上午， 由市教育局社情民意调查中心面向市内六区 42 所中小学学生家长拨打问询电话3000 个，其中有效电话 1000 余个。1.电话调查数据统计4市教育局中小学配餐与课后服务电话调查情况市教育局中小学配餐与课后服务电话调查情况(%)调查时间：2017 年 9 月 29 日 8:0030 日 15:00序序号号受调受调区县区县1.是否了解学校中午配餐情是否了解学校中午配餐情 况况2.孩子所在学校是否已提供中午配餐情况孩子所在学校是否已提供中午配餐情况小学小学初中初中小学小学初中初中了解不了解了解不了解是否不清 楚十一假 期之后是否不清楚十一假 期之后1历下区
9、历下区90.329.6892.687.3220.9769.358.061.6173.1724.392.4402市中区市中区86.3613.6493.486.5269.712.1218.18095.652.182.1703槐荫区槐荫区75.4724.5355.5644.4490.575.663.77083.33016.6704天桥区天桥区90.329.6871.7428.2685.4911.291.611.6197.8302.1705历城区历城区92.987.0263.6436.3682.4610.537.01054.5527.2718.1806高新区高新区73.3326.6779.3120.6
10、971.6751013.3365.52024.1410.34总平总平 均数均数84.8015.2076.0723.9370.1418.998.112.7678.348.9710.961.72序序号号受调受调区县区县3.是否了解学校开展是否了解学校开展课后课后服服 务的情况务的情况4.孩子所在学校是否已经开展课后服务孩子所在学校是否已经开展课后服务小学小学初中初中小学小学初中初中了解不了解了解不了解是否不清 楚十一假 期之后是否不清楚十一假 期之后1历下区历下区69.3530.6568.2931.7124.267.746.451.6151.2248.78002市中区市中区66.6733.3369
11、.5730.4336.3712.1236.3615.1539.1317.3941.412.173槐荫区槐荫区60.3839.6216.6753.3341.5133.9624.53016.6716.6766.6604天桥区天桥区59.6840.3219.5780.4343.5551.613.231.6115.2230.4354.3505历城区历城区71.9328.0740.9159.0959.6517.5521.051.754.5531.8259.094.546高新区高新区653544.8355.17653.3423.338.3334.4831.0431.033.45总平总平 均数均数65.50
12、34.5043.3151.6945.0531.0519.164.7426.8829.3642.091.6952.电话调查数据分析（1）配餐情况电话调查数据显示， 市内六区家长对配餐服务知晓率小学段达 84.8%、中学段达 76.0%；六区中午配餐落实率小学段达 70.0%，中学段达 78.0%。小学段落实情况较好的有天桥区、历城区、槐荫区，落实率均在 82.5%以上；中学段落实情况较好的有市中区、天桥区、槐荫区，落实率均在 83.3%以上。（2）课后服务情况电话调查数据显示，市内六区家长对课后服务知晓率小学段 65.5%，中学段 43.3%。市内六区课后服务落实率小学段 45%，中学段 26.
13、9%，其中历城区、高新区小学段落实较好，在 60.0%左右，中学段落实率普遍较低。（三）学校网站抽查情况分析10 月 10 日，市教育局组织专门人员，根据前期局领导提出的必须在“十一”假期结束后，利用学校网站面向社会公示课后服务内容的工作要求，选取历下区、市中区、槐荫区、天桥区、历城区、高新区共 60 所学校进行网络检查，所涉学校均随机选取，涵盖繁华地区学校或偏远地区学校。据了解，国庆节前后，多数学校采取网站公示、微信推送或纸质告知书等形式，告知家长学校开展课后服务的内容及安排。其中，按照市局要求通过学校网站向社会和家长公示课后服务内容做得好的区为天桥区、历城区，公示率均超6过 80%。二、下
14、一步工作意见（一）进一步统一思想。县区教育行政部门、各中小学校要站在“办人民满意的教育”的高度，认识到学生午间配餐及课后服务工作的重要意义。切实加强组织领导，强化责任担当，回应群众关切，努力做好有温度的济南教育，树立起济南教育服务于民的良好形象，努力将我们的改革举措与百姓的心声同频共振。（二）进一步强化措施。各县区教育行政部门及各学校要成立专项工作小组，针对市教育局对配餐服务和课后服务的工作要求，立足本校实际，创新工作机制和方法，按照“一校一策， 因校制宜”的工作原则， 积极探索教育服务工作新模式，切实做好两项服务工作。县区教育行政部门要根据市教育局、财政局、人力资源和社会保障局联合下发的关于
15、增加市属中小学教育教学管理绩效工资总量的通知（济教人字201726 号）精神，协调同级财政、人力资源和社会保障等部门，加快完善经费保障制度，对参与午间配餐管理工作的教师和实施课后服务的学校、单位和教师给予适当补助，并纳入绩效考核范围。（三） 进一步加强检查指导。 为有效推进两项服务工作，市教育局有关处室将组成联合工作小组，加大对两项服务工作落实情况的检查视导力度，对出现推进不力、推诿塞责等问题的单位及个人，将视具体情况予以问责。各县区教育行政部门及各学校也要组成专门工作小组，具体负责督查督办7两项服务工作落实情况，建立起服务工作的长效机制，同时加大宣传力度，努力形成学生喜欢，家长满意，社会支持的工作局面，进一步树立济南教育的良好形象。济南市教育局2017 年 10 月 11 日
