《2017浙教版数学八年级下册2.2.1《配方法解一元一次方程》word导学案2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017浙教版数学八年级下册2.2.1《配方法解一元一次方程》word导学案2(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
课题配方法解方程配方法解方程学习 目标1 1、掌握用配方法解数字系数的一元二次方程; 2、理解解方程中的程序化,体会化归思想。重点 难点重点:用配方法解数字系数的一元二次方程 难点:二次项系数不是 1 的方程的配方的过程【课前自学课前自学 课堂交流课堂交流】一:复习旧知:复习旧知用配方法解下列方程:(1)x26x70; (2)x23x10. (请自行完成)解:(1)移项,得 x26x_.配方得 x22x3_27_, (_)2_. x3_. x1_,x2_.二二:探究知识探究知识用配方法解下列方程:(1)011222xx (2)03232 xx观察下列两个方程(1)011222xx (2)03232 xx请把它们二次项系数化为 1 :_ _ _ 请解这两个方程:概括:配方法解一元二次方程的步骤:(口诀:二次系数化为 1,常数要往右边移,一次系数一半方,两边相加最得当)三:巩固新知三:巩固新知1、 用配方法解下列方程:(1)2x23x-3=0 (2)x5x3122(3)05 . 01 . 02 xx (4) 23422 xx 2、仿例 7:已知nx18) 1n18x92 (是完全平方式,求常数 n 值。3、求方程0134y622yxx中的 x、y 的值。4、若 x 为任意实数,求76x32x的最大值。作业作业见作业本(2)反思反思说说你在这一节课中的收获与体会: