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1、学生做题前请先回答以下问题学生做题前请先回答以下问题问题问题 1：函数综合的处理思路是什么？ 问题问题 2：几何综合的处理思路是什么？ 问题问题 3：选择填空解题策略中常用的方法有哪些，每种方法的处理手段以及操作要领分别 是什么？ 问题问题 4：图形间关系的存在性问题，关键是_，_，根据对应关系尝试分 类，画图，结合不变特征探索解决一种情况，再类比处理其他情形 问题问题 5：相似三角形存在性问题的处理思路为： _：从_入手，分析定点、动点，找固定的边和角，确定三角形的形状； 找相等的角当作对应角； _：考虑_，比如有一组角相等，只需夹这个角的两边对应成比 例，依据判定确定_，列出对应的关系式；
2、 _：围绕对应的关系式，根据图形特征，表达相关线段长，用关系式列方程；_：回归点的运动范围进行验证；_，结合图形进行验证热点与压轴常见题型综合测试（七）热点与压轴常见题型综合测试（七）1.已知一次函数的图象不经过第四象限，则下列判断正确的是( )A.B.C.D.2.如图，在平面直角坐标系 xOy 中，正方形 ABCD 的顶点 A 的坐标是(0，2)，顶点 B 在 x轴负半轴上，对角线 AC，BD 交于点 M，则点 D 的坐标是( )A.B.C.D.3.如图，将边长为 12cm 的正方形 ABCD 折叠，使得点 A 落在 CD 边上的点 E 处，然后压 平得折痕 FG，若 FG 的长为 13cm
3、，则线段 CE 的长为( )cm A.6 B.7 C.8 D.5 4.在平行四边形 ABCD 中，BC 边上的高为 4，AB=5，AC=，则平行四边形 ABCD 的周长为( )A.20 B.14 C.16 D.12 或 20 5.如图，正方形 ABCD 的边长为 2，ABx 轴，ADy 轴，顶点 A恰好落在双曲线上，边 CD，BC 分别交双曲线于点 E，F，若线段 AE 过原点，则AEF 的面积为( )A.1 B.C.D.6.图，二次函数的图象与 x 轴交于点 A（-3，0）和点 B，与 y 轴交于点，且当 x=-4 和 x=2 时二次函数的函数值相等连接 AC，BC （1）点 M，N 同时从点 B 出发，分别沿线段 BA，BC 运动，速度均为每秒 1 个单位长度， 当其中一个点到达终点时，另一点也随之停止运动设运动的时间为 t 秒，连接 MN，将 BMN 沿 MN 翻折若点 B 恰好落在线段 AC 上的点 P 处，则点 P 的坐标为( )A.B.C.D.7.（上接第 6 题）在（1）的条件下，若二次函数图象 的对称轴上存在点 Q，使得以 B，N，Q 为顶点的三角 形与ABC 相似，则相应的 t 的值为( )A.B.C.D.
